2021年11月の記事一覧 2021年11月 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 報告事項 ミーティング 本・雑誌 ニュース 映画・テレビ 音楽 スポーツ パソコン・インターネット ペット 総合学習 アニメ・コミック アーカイブ 2024年11月 (0) 2024年10月 (0) 2024年9月 (0) 2024年8月 (0) 2024年7月 (0) 2024年6月 (0) 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (14) 2024年2月 (19) 2024年1月 (17) 2023年12月 (17) 2023年11月 (21) 2023年10月 (21) 2023年9月 (20) 2023年8月 (1) 2023年7月 (14) 2023年6月 (20) 2023年5月 (20) 2023年4月 (16) 2023年3月 (17) 2023年2月 (19) 2023年1月 (16) 2022年12月 (14) 2022年11月 (21) 2022年10月 (18) 2022年9月 (20) 2022年8月 (3) 2022年7月 (15) 2022年6月 (23) 2022年5月 (21) 2022年4月 (18) 2022年3月 (18) 2022年2月 (18) 2022年1月 (17) 2021年12月 (19) 2021年11月 (23) 2021年10月 (22) 2021年9月 (24) 2021年8月 (5) 2021年7月 (19) 2021年6月 (25) 2021年5月 (19) 2021年4月 (18) 2021年3月 (20) 2021年2月 (20) 2021年1月 (21) 2020年12月 (22) 2020年11月 (18) 2020年10月 (27) 2020年9月 (20) 2020年8月 (19) 2020年7月 (27) 2020年6月 (20) 2020年5月 (20) 2020年4月 (13) 2020年3月 (3) 2020年2月 (1) 2020年1月 (5) 2019年12月 (0) 2019年11月 (2) 2019年10月 (4) 2019年9月 (1) 2019年8月 (0) 2019年7月 (6) 2019年6月 (9) 2019年5月 (12) 2019年4月 (2) 2019年3月 (2) 2019年2月 (1) 2019年1月 (7) 2018年12月 (0) 2018年11月 (5) 2018年10月 (1) 2018年9月 (1) 2018年8月 (1) 2018年7月 (2) 2018年6月 (2) 2018年5月 (3) 2018年4月 (1) 2018年3月 (3) 2018年2月 (4) 2018年1月 (4) 2017年12月 (1) 2017年11月 (2) 2017年10月 (1) 2017年9月 (6) 2017年8月 (0) 2017年7月 (0) 2017年6月 (3) 2017年5月 (2) 2017年4月 (3) 2017年3月 (2) 2017年2月 (3) 2017年1月 (4) 2016年12月 (0) 2016年11月 (0) 2016年10月 (2) 2016年9月 (0) 2016年8月 (0) 2016年7月 (0) 2016年6月 (2) 2016年5月 (0) 2016年4月 (0) 2016年3月 (1) 2016年2月 (3) 2016年1月 (4) 2015年12月 (1) 2015年11月 (3) 2015年10月 (5) 2015年9月 (4) 2015年8月 (2) 2015年7月 (3) 2015年6月 (4) 2015年5月 (4) 2015年4月 (4) 2015年3月 (5) 2015年2月 (3) 2015年1月 (3) 2014年12月 (3) 2014年11月 (5) 2014年10月 (9) 2014年9月 (3) 2014年8月 (3) 2014年7月 (2) 2014年6月 (1) 2014年5月 (1) 2014年4月 (6) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 3年算数TT 投稿日時 : 2021/11/12 agatae 今年度、3年生と4年生の算数の授業は、2つの教室に分かれて少人数で授業を行っています。少人数に分かれることで、個々に合わせた指導がよりしやすくなります。 今日の授業では、ティームティーチング(TT)を行いました。二人の先生でT1、T2の役割分担をし、T1の先生が授業を進行し、T2の先生が机間を周って個々の子どもたちのフォローをします。主に単元のはじめなどに行います。 « 91011121314151617 »
3年算数TT 投稿日時 : 2021/11/12 agatae 今年度、3年生と4年生の算数の授業は、2つの教室に分かれて少人数で授業を行っています。少人数に分かれることで、個々に合わせた指導がよりしやすくなります。 今日の授業では、ティームティーチング(TT)を行いました。二人の先生でT1、T2の役割分担をし、T1の先生が授業を進行し、T2の先生が机間を周って個々の子どもたちのフォローをします。主に単元のはじめなどに行います。