R7_学校のできごと

令和7年度 学校の様子

3学期始業式

 明けましておめでとうございます。

今日から3学期が始まりました。教室には子供たちの元気な声が響き、久しぶりに顔を合わせた友達に冬休み中の出来事を楽しそうに話す姿が見られました。始業式はオンライン形式で行われ、子供たちはモニター越しの校長先生の話やスライドに真剣に耳と目を傾けていました。

学校長から「失敗は宝物」の合言葉とともに3学期とはまとめと準備の期間なので、馬のように軽やかに力強く目標へ突き進んでいこうというお話がありました。

 

また、1・2月の生活目標「お世話になった人に感謝を伝えよう」についてのお話もありました。

「ありがとう」の一言で相手も自分もいい気持ちになります。言葉と行動で感謝を伝え、「ありがとう」で心と心をつなげられるといいですね。

児童の様子を見ると、新たな目標を立てて3学期をスタートしようとする前向きな姿が伺えました。今の気持ちを大切にしながら、子どもたちの支援をどうぞよろしくお願いします。

2学期終業式

 本日,2学期終業式を行いました。長く充実した2学期も今日で最後でした。

学校長から「2学期を頑張った自分を褒めること」「先生方や友達にありがとうを伝えること」の話がありました。

冬休みには、家族や友達、一人でゆっくり過ごす時間があると思います。頑張った自分を褒め、家族・友達に感謝の気持ちを伝えましょう。

また,「きそく正しい生活」「ルールを守る」「安全に過ごす」といった冬休みのきまりについて考えました。

3学期元気に登校するための大切な話を児童は真剣に考えながら聞いていました。

さらに、読書賞・硬筆書写コンクールの表彰も行いました。受賞された皆さんおめでとうございます!

2学期の最後は中条っ子らしい元気な歌声で締めくくることができました!

 年末年始には、楽しいことがたくさんあると思います。寒さに負けず元気に過ごして、楽しく充実した冬休みになることを願っています。

5年 掃除リーダー会

  

 3学期の掃除場所交替に向けて「掃除リーダー会」がありました。

いよいよ5年生がリーダーとして全校を引っ張っていく日が近づいてきています。

 今回は、初めて掃除場所の担当者を割り振る仕事をするということで、掃除担当の西谷先生から「指示を態度や行動で示す」、「反省会での役割」などこれから大切にして頑張っていくことについての話を聞きました。

 これから残りの3ヶ月でリーダーとしての自覚と責任感をどんどん身につけていって欲しいと思います。

4年生:書き初め練習

 4年生の書き初めの題字は,「明るい心」です。12月は,1月の書き初め大会に向けて,授業の中で練習を重ねました。「明るい心」という四文字は,字形や画数も多く,3年生の頃よりも難しさが増しています。子供たちは,文字の大きさやバランス、筆の運び方に気を付けながら,心を落ち着かせ,一文字一文字を丁寧に書いていました。

      

 

 

      

 

 

      

 冬休みには,各ご家庭でも練習に取り組み,1月の書き初め大会本番を迎えます。本番では,これまでの積み重ねを発揮し,それぞれの「明るい心」を表現してくれることを期待しています。

図書ボランティアさんによる読み聞かせ&お話し会

 図書ボランティアさんによる2学期最後の読み聞かせがありました。

  

  

クリスマスが近いということもあってクリスマスの由来やクリスマスに関わる本の読み聞かせをしているクラスが多くありました。

 

 また、今日は長休みにもお話し会をしていただきました。長休みはキリスト誕生にまつわるお話でした。実際に乳香などをもってきていただき、子供たちも興味深そうに匂いを楽しんでいました。

 これを機に、普段手にして読む本だけでなく、いろいろな本に触れたり読んだりする機会にしてほしいと思います。

 図書ボランティアの皆様、ありがとうございました。

1年生 昔遊びの会

1年生の生活科の学習で、地域の方々にご協力いただき、昔遊びの会を行いました。

こま・竹とんぼ・あやとり・おはじき・お手玉・けん玉で遊びましたが、

子供たちにとっては初めてする遊びもあり、

昔遊びの先生方に教えていただきながら、あっという間に時間が過ぎていきました。

「初めてできるようになった!」「もっとしたかった!」と大満足の子供たちでした。

天候の悪い中、また寒さ厳しい中、子供たちのためにお越しいただき、ありがとうございました。

2年生 生活科 「町たんけんの発表」

12月9日(火)の1,2限目に町たんけんの発表会を行いました。

それぞれのグループが見つけた津幡町の素敵なところを、友達に分かりやすく伝えようと、

スライドで写真を見せたり、新聞にまとめてクイズを出したり、かるたにして楽しめるようにしたりなど、

グループで協力して話し合い、様々な工夫をしながら準備をしてきました。

発表会では、「え~!知らなかった!」「すごい!」と驚く素直な子供たちの反応が見られました。

 

5年 総合感謝を伝える会

 

 

 

 これまでの総合的な学習で米づくりについて学んできて分かったことと学校田のお世話をしてくれたことへの感謝を松本友信さんたちへの伝えるための感謝の会を開きました。

 これまでの総合的な学習の時間で学んできた米の生長にどんな世話が必要なのか、農家の方がどれだけ大変な思いをしてお米の世話をしているかを学びました。そして、自分たちの代わりにほとんどのお世話をしてくださった松本さんたちに、どうやったら自分たちの感謝を伝えられるかを考え、おにぎりを作って振る舞うことを決めました。この日は、自分たちで作ったお米を使い、自分たちで考えたレシピで作ったおにぎりを松本さんに食べていただきました。

 この学習を通して、米ができるまでにたくさんお世話をしていること・米の大切さ・美味しさに改めて気付くことができたと多くの子が振り返っていました。

これからも大切にお米を食べていってもらいたいと思います。

縄跳び教室

 シルク・ドュ・ソレイユと契約し,世界各国で活躍された経験を持たれる,縄跳び師の田口師永氏をお招きして,縄跳び教室を行いました。

  

 音楽に合わせていろいろな技を組み合わせたパフォーマンスは,初めて見る技も多く,子供達からは「わあ!」「すごい!」という歓声が起こっていました。

 

 また,6年生と一緒に,縄跳びが得意な人も,そうではない人も楽しめるような跳び方を教えていただきました。

  

 田口さんの「縄跳びが跳べないとダメということはない。跳べなくても,縄跳びの可能性は無限で,いろいろな楽しみ方があるのですよ。」というメッセージに勇気づけられた子も多かったのではないかと思います。

 12月・1月の縄跳び運動に向けて,意欲を高めるきっかけとなりました。

1.2.5年生   食に関する指導

 11/27(木)に,1・2・5年生を対象に,津幡中学校の田路栄養教諭から食に関する指導をしていただきました。

 

 1年生は,「食べ物のひみつ」について,毎日の給食の様子を振り返りながら,楽しく学習しました。

 「いつも食べていないから」,「牛乳が冷たいから」,「においが苦手だから」と残してしまっている食べ物には,自分の体を成長させる役割があることを学びました。

 学習の終わりには,「食べ物には栄養があるから残さず食べたい」,「苦手な食べ物もチャレンジして食べたい」と振 り返っていました。

       

  

 

 2年生では,給食時間に「好き嫌いしないで食べよう・感謝して食べよう」をテーマにお話をしていただきました。

 給食は,栄養バランスを考えて作られているから,好き嫌いをせずにバランスよく食べることの大切さを学びました。苦手な食べ物でも,クラスのみんなで少しずつチャレンジしていきたいですね。

   

 5年生では,「バランスのよい食事」についてお話していただきました。

 家庭科で学習した「五大栄養素」を振り返り,五つの栄養素がそろった食事をみんなで考えました。

 好き嫌いやダイエット目的でバランスの悪い食事や食べる量を少量にすることは,将来の自分の体に悪い影響を及ぼすことを学びました。一番体が成長する時期だからこそバランスのよい食事を心がけ,いつまでも健康でいられる体作りをしていきたいですね。

 

 

3年生 社会科「火事からくらしを守る」 消防署見学

 11/25(火)3年生が社会科「火事からくらしを守る」の学習の一環として津幡町消防本部に見学に行きました。

実際の救急車や消防車消防本部内を見ることができました。子供たちは今まで学習したことを生かして見学したり、質問したりしていました。重い防火服や長靴に触れる体験もできました。教科書やパソコンでは得ることのできない「リアルな体験」によって、消防に関わる人たちが地域の安全を守る工夫や苦労を実感しながら学ぶことができました。

 

1年生 年長さんと秋のおもちゃランド

1年生は、落ち葉やどんぐりなど、秋のものを使って楽しむ学習をしてきました。

司書の先生に紹介してもらった本には、やってみたくなるおもちゃや飾りがたくさん!

「他の人にも遊んでもらいたい!」

「去年、学校に来ておもちゃで遊んだから、年長さんに遊んでほしい!」

「遠足や生活科でたくさん2年生に遊んでもらったから、お礼がしたい!」

との意見が出て、年長さんと2年生に遊んでもらうことにしました。

 

年長さんが来てくれる前日、2年生を招待してリハーサル。

2年生が経験を生かして、たくさんのアドバイスをくれました。

 

秋のおもちゃランド当日、年長さんが来ると緊張した様子もありましたが、「楽しかった!」と言ってもらい、嬉しさいっぱいの1年生でした。

6年生 おきらくご

 石川県住みます芸人の月亭方気さんにお越しいただき,落語教室「おきらくご」を開催しました。落語の基本について実演も交えながら分かりやすく説明していただきました。

 落語の源流として「説法」が由来となっていることや落語を楽しむためには「想像力」が重要であることなど,落語の基本を説明していただいた後,2席実演していただきました。1席目の「ももたろう」2席目の「動物園」どちらの演目もとてもおもしろく,子供たちは声を上げて笑いながら楽しむことができました。最後の質問タイムでは,子供たちの疑問にまっすぐに答えていただき,落語への理解をさらに深めることができました。

3年生 生け花を通して心の学習

 11月20日(木)の5時間目に,地域在住の中西好子さんをお招きし,生け花を通して,相手にかける言葉の大切さを学びました。

 お花は,人の気持ちが分かるため,温かい声かけ(「きれいだね」,「かわいい色だね」)をすると,長く綺麗に育つと学びました。反対に,無視をしたり,悪い言葉をかけると,茎が曲がったり早く枯れたりすると聞き,子供たちは大変驚いていました。

 その後,1人1輪お花を選び,じっくりとお花を観察しました。子供たちは,お花をじっくり見て,温かい気持ちになり,「ずっと綺麗でいてね。」「このお花に名前をつけてあげたいな。」とあたたかい言葉をかけていました。

この学習を生かして,友達を思う温かい気持ちをさらに育てていきましょう。              

   

 

 

 

 

 

 

 

 

   

読書の秋は読み聞かせ!

 11/19(水)に絵本の読み聞かせをしていただきました。面白いお話があり、色鮮やかな絵本があり、メッセージ性のあるお話があり…。児童は楽しく、目を輝かせ、食い入るように絵本を見つめ、聴いていました。読書の秋。読書好きが増えるといいですね。

読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。

3年生 クラブ見学

3年生のクラブ見学がありました。来年度から始まるクラブ活動のために,どんなクラブがあるか,グループごとに見て回りました。

  

4・5・6年生と一緒に体験をさせてもらい,クラブの楽しさをより知ることができました。

  

3年生の子供たちは,「雰囲気が良かったから,室内遊びクラブに入りたいな。」「六年生が優しく教えてくれたから,サイエンスクラブがいいな。」「外遊び一択だ!」と,来年度から始まるクラブ活動を心待ちにしている様子でした。

  

地震を想定した避難訓練

 11月14日(金)2限に,地震による避難訓練を行いました。7月に県民一斉防災訓練「シェイクアウトいしかわ」に参加し,地震が起きた場合の「しゃがむ・かくれる・じっとする」という安全行動について学びました。

 今回は,地震後に,大津波警報が発表されたことを想定して,本校3階に垂直避難する訓練を行いました。7月の訓練を生かして,安全行動を素早くとる姿や放送を聞いて素早く垂直避難をする姿が見られました。訓練後は,教室に戻って,担任の先生と訓練の振り返りを行い,理解を深めることができました。

 児童一人一人が安全に対する知識を得て,適切な行動がとれるように,今後も学級で話をしたり,全校で訓練を行ったりしていきます。

  

 

6年生 出前ものづくり講座

 11月13日(木),出前ものづくり講座として,ものづくりマイスターの小谷達也さんと小谷勇貴さんをお招きして,木工作り体験をさせていただきました。子供たちは,「組子コースター」「はし」「パズル」「欄間」の4つの木工作りに挑戦し,納得のいくまで丁寧に取り組んだことで,とても充実した表情をしていました。

 

2年生 生活科「町たんけん」

今日、2年生は生活科の学習「もっと知りたいたんけんたい」で、津幡町のすてきなところを見つけるために、町たんけんに行ってきました。

事前に自分たちが調べてみたい場所を出し合い、どんな質問をすれば素敵なところが見つかるか話し合いながら準備をしてきました。

子供たちは、出会った町の人に自分からあいさつをしたり、気になったことをどんどん質問したりして、進んで津幡町について学ぼうしていました。

学校に帰ってくると、見つけたものや初めて知ったことなどを嬉しそうに話す姿が見られました。

 

ご協力いただいた地域の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

 

 

第3回なかよし遊び

朝から天候が悪く、延期しようかと考えていたなかよし遊びでしたが、雨もやみ、グラウンドもほとんどぬれていない…とのことで、3回目のなかよし遊びを行いました。6年生が考えて進行してくれる最後のなかよし遊びです。みんなが楽しめるようにするには、どう行動したらいいかをそれぞれが考え、遊びに参加したり、異学年での遊びを楽しんだりする姿が見られました。