学校日誌

工業技術基礎（機械システム科）

　機械システム科の工業技術基礎では主に4つの事を学びます。

【機械加工】

　機械加工では、普通旋盤による加工作業を学び、技能検定・普通旋盤作業3級の合格を目指します。

【シーケンス制御】

　シーケンス制御は、人の手で制御していた機械を回路で制御するための技術で、生産現場のオートメーション化などで用いられます。様々な機器の制御回路・方法を学び、技能検定・シーケンス制御３級の合格を目指します。

【機械検査】

　機械検査（測定）では、あらゆる工業分野における基礎である測定・検査技能を学びます。スケール、ノギス、マイクロメータなどの読み方を学び、技術者としての根本を育成します。

【溶接作業】

　溶接作業では、ガス溶接をはじめ、各種電気溶接の知識技術を学び、金属を接合したり切断する技能を学びます。鍛造・鋳造と並んで金属加工では基本となる技術を1年生の間から身に着けることによって、生産だけでなく整備分野でも戦力となりうる人材を育成します。

工業技術基礎（電気科）

　電気科が主に進路とする電気関係の業界に就職するためには、高校生の内に電気工事士など、様々な資格を取得しなければなりません。試験合格のためにわからない者はわかる者から学び、わかる者は教えることで自らの理解を深める「教うるは学ぶの半ば」ということを計算技術検定の資格勉強を通して学びます。

2024年2月に行われたPOP広告クリエイター技能審査検定に3年デザインコース全員合格しました。
1月1日の震災の影響で検定の練習がなかなかできない中でしたが、1人1人が一生懸命に取り組む姿が印象に残っています。
POP広告クリエイター技能審査検定は、お客様の目を引き「気になる」「買ってみようかな」などの購買意欲高める作品を仕上げる技能検定です。
今回得た技術を将来に役立ててもらえたらと思います。
みんな本当におめでとう！

建設・デザイン科１年生が、検定試験に向けた学習をスタートしました。

６月に行われる計算技術検定に向けて、まずは電卓の使い方を学びます。

資格取得のための学習は将来必ず役に立ちます。全員合格目指して、進んで学習しましょう！工業高校生らしい実習服もとっても似合っていますね。

　学校生活が始まって１週間が経ちました。４月１２日(金)と１５日(月)の１年生の授業の様子です。

　新しい友達と話をしたり、廊下で元気に先生に挨拶してくれたり、部活動に参加したり、購買や図書室を利用したりと、少しづつ学校生活にも慣れてきた１年生。何か困ったことがあったら、気軽に先生方や、先輩たちに聞いてくださいね。

　部活動紹介が行われました。各部活動の代表生徒が新１年生に部活動紹介をしました。実演やパフォーマンスを取り入れた楽しい紹介をしてくれた生徒もいました。

運動部：陸上競技部・卓球部・バスケットボール部・サッカー部・ラグビーフットボール部・サバドミントン部・柔道部・剣道部・弓道部・ソフトテニス部・ヨット部・野球部・相撲部

文化部：写真部・美術デザイン部・放送部・コンピューター部・建築部・測量部

　本校では部活動に全員加入しています。部加入届の提出日は４月１９日です。

　在校生と新１年生が対面する対面式が行われました。生徒会長の歓迎の言葉、各科・コースの代表生徒による紹介などを行いました。１年生は緊張した様子でしたが、真剣な表情で先輩方の言葉に耳を傾けていました。

　今日から自立への第一歩が始まります。志をもって、何事にもチャレンジし、楽しい学校生活にしていきましょう！！

各科・コースの紹介

生徒会長と新入生代表のグータッチ

高校生を対象とした県の技能競技大会で本校の生徒が５名入賞しました。

校長室にて表彰授与を行いました。

受賞者は以下の通りです。

山本優大［普通旋盤作業３級］第２位

新出琉晏［普通旋盤作業３級］第３位

谷口大和［機械検査作業３級］第２位

竹谷和真［機械検査作業３級］第３位

吉野航平［シーケンス制御作業］第３位

５名とも大変素晴らしいです。羽工の誇りです！

ぜひ、今度は１位を目指してください。

4月1日（月）の部活動終わりに今年度初の生徒会を行いました。

議題は新入生対面式と部活動紹介について内容の見直し等を行いました。

コロナも明けてより良い学校に、生徒の笑顔溢れる学校にしてもらうために。

今年度は生徒会主体で考えを出し合って行事を創り上げていってもらいたいと思います。

さてどんな学校にしていってくれるのか。楽しみです。

 一年生が美術の時間に制作したストップモーションアニメーション作品です。

授業ではカット割りやカメラワークを学びます。
生徒の主体的な思いから効果音やBGMを付けて制作したものもあり各自前向きに取り組む様子が印象的でした。

各クラスの作品をどうぞご覧ください！

【１１H作品】

【１２H作品】

【１３H作品】

２年生は、コミュニケーション英語Ⅱの授業で歌舞伎についての英文を読みました。歌舞伎の歴史や歌舞伎の化粧（隈取り）の意味を知り、日本文化の面白さに改めて気づいた様子でした。そこで、本校ALTリアム先生に日本文化を伝えるという目的で、生徒それぞれが伝えたい日本文化を選び、その魅力や歴史を紹介するプレゼンテーションを行いました。生徒はこれまでの学びを生かし、アイコンタクトやジェスチャーを意識し、スライドにも工夫を凝らし、『伝わる』プレゼンテーションとすることが出来ていました！本当によく頑張りました！