2025年1月の記事一覧

〈小学校〉

スキー授業の４回目。今日は、撮影のためにスキー場に来ていた、SAJナショナルデモンストレーターの滑走を見学することができました。子ども達とふれ合う時間もあり、２年生の子ども達は一緒にペアリフトに乗ったり、後ろに連なって滑ったりすることができ、とても貴重な体験となりました。

〈小中学校〉

グラウンドの雪の上をスノーLシューで歩いた先生が、「はくれい」と文字を書きました。２階から見ると、大変上手に書かれていました。高い鉄棒が埋まりそうなほどの積雪です。

＜中学校＞今日の授業の様子です。

１年生　総合的な学習の時間　いよいよ明日に迫った「職業講話」について最終確認をしています。

２年生　国語科　進級テストのふり返り　昨日実施した実力テストを確認していますね。日頃の学習の成果が発揮できていますか？

３年生　社会科　日本の国際貢献　公民分野も終盤にさしかかっています。日本は今後どのような国際貢献を行うべきなのでしょうか？

＜作品展示＞１年生が技術科の時間に製作した木棚が展示されています。力作揃いですね。

〈小学校〉

１年　国語「どうぶつの赤ちゃん」　自分の選んだ動物の赤ちゃんについて「生まれたばかりのようす」や「大きくなっていくようす」を本で調べ、その説明文を書いています。

２年　算数「長いものの長さのたんい」　１ｍものさしを使って身の回りのものの長さを測っています。

３・４年　図工　「６年生を送る会」に向けて、６年生へのメッセージカード作りをしています。折り紙できれいな飾りを作っています。

５年　理科「とけたもののゆくえ」　ミョウバンの水溶液を冷やすと、とけたものを取り出すことができるという実験です。ミョウバンの結晶ができています。

６年　理科「てこのはたらき」　てこを利用した道具の仕組みについて調べています。ペンチ、栓抜き、ピンセットなど、支点・力点・作用点はどこにあるのかな。

「金のなる木」　学校にある金のなる木に花が咲きました。小さなかわいい花です。

〈小中学校〉

「給食献立コンクール　出品メニュー」　今日の給食は中学校の生徒が考案した献立を味わいました。「ホクホクイモごはん、堅とうふのミートグラタン、れんこんのシャキシャキサラダ、あったかクラムチャウダー、クルミたっぷりカップケーキ、牛乳」です。考案者はこの地域の食材を生かすとともに、健康食の合い言葉「まごはやさしい」を取り入れ、栄養のバランスがとれるように考えたそうです。

〈小学校〉

１年　図工　６年生の顔の絵をかいています。大きな画用紙にのびのび描いています。６年生を送る会で披露する予定です。

２年　図工「めざせ！カッターナイフ名人」　カッターを使って色ケント紙を様々な形に切り、家を作っています。

３年　算数「何十のかけ算」　かけ算のしかたを考えています。

４年　算数「小数のかけ算」　小数のかけ算の仕方を考えています。

５年　家庭科「感謝の気持ちを伝えよう」　米づくり体験で収穫した米を使って調理をする計画を立てています。

６年　家庭科　地域の社会福祉協議会からいただいたタオルを使って、雑巾づくりをしています。学校で役立ててもらおうと、６年生全員で頑張っています。

＜中学校＞今日の授業の様子です。

1年生　　総合的な学習　「職業講話に向けて」役割分担に応じて各係による打ち合わせをしています。

2年生　総合的な学習　高校調べに取り組んでいます。

3年生　保健体育　バスケットボールの試合を行っています。白熱したプレーが見られますね。

〈小学校〉

１・２年　体育「跳び箱運動」　じゃんけんをして勝ったら前に進んでいくゲームや台上前転の練習などをしています。

３年　国語「四枚の絵を使って」　物語を書くときの組み立てを学ぶため、学習計画を立てています。

４年　国語「風船でうちゅうへ」　文章を要約しています。

５年　外国語「Unit 7 Welcom to Japan」 日本で自分が行きたい場所を、カードを使って英語で説明しています。

６年　総合的な学習の時間　６年生を送る会で披露するスライドショーを作っています。

〈小中学校〉

今日は「おはなしからとびたした料理」です。『かぼちゃスープのおふろ』という本にちなんだメニューです。

＜中学校＞昨日まで第75回中部日本スキー大会が開催され、本校からスキー部が参加しました。日頃の練習の成果十分に発揮し、アルペン・クロス競技両方で上位入賞を果たしました。2月に開催される全国中学校スキー大会に向けて大きな弾みのつく成果だと思います。健闘しました！

〈小学校〉

１年　算数「おおきいかず」　100より大きい数を数えたり、2桁の数＋1桁の数の計算の仕方を考えたりしています。

２年　学活　６年生を送る会で、６年生にプレゼントするものを作っています。

３年　国語「つたわる言葉で表そう」　冬休みの出来事を200字で書きます。読む人が様子や気持ちを思い浮かべられるように、言葉を選んで書いています。

４年　国語「風船でうちゅうへ」　文章を要約して紹介する文章を書く学習です。今日は文章を内容のまとまりごとに整理し、自分が最も興味を持ったことについて大事な言葉や文を書き出します。

５・６年　図工「進め！糸のこ探検隊」　木工パズルの下絵を描いています。

〈小中学校〉

３学期初めの生徒会の取組で、ペットボトルキャップとアルミ缶のプルタブの回収を全校に呼びかけました。その結果報告が給食後にランチルームで行われました。約一週間で、ペットボトルキャップが3228個、プルタブが450グラム集まりました。これらは回収業者を通じてリサイクルされたり、ワクチンの資金や車いすの材料に役立てられたりします。

〈小学校〉

スキー授業（３回目）　１年生はこれまでの練習より長い斜面に挑戦です。ずいぶん上手になってきました。高学年はスピードを出して、気持ちよく滑っています。

＜中学校＞今日の授業の様子です。

1年生　家庭科　調理実習　お菓子作りに取り組みました。美味しくできたでしょうか。

2年生　英語科　ALTの先生に世界遺産を紹介しています。

3年生　社会科　「主権国家とは」領土・領海・領空とは…？

〈小学校〉

「なわとび集会」　健康委員会が企画・運営する「なわとび集会」が行われました。５・６年生が技の紹介をしたり、たてわり班で８の字とびをしたりしました。「チャレンジタイム」では、エントリーした種目２種それぞれを、２分間で何回とべるかをペアで数え合いました。なわとび週間に練習してきた成果を発揮できたようです。

＜中学校＞

　今日は月一回の「朝講話」の日でした。担当の先生から昨年の能登半島地震に関わるお話をしていただきました。1年以上の月日がたちましたが、復興は道半ばだと思います。担当の先生からは、実際に能登の実家が被災した経験から感じたことや生徒に伝えたいことをわかりやすくお話しいただきました。生徒のみんなも真剣に聞いていましたね。

〈小学校〉

５・６年「キッズ救急救命講習」　消防署の方を講師にお招きして、心肺蘇生法を学びました。大人がいないときでも119番通報や胸骨圧迫の仕方、AEDの使用方法を知っていることで、小学生にも命を助けることができるというお話を聞き、子ども達はみな真剣な表情で学習していました。最後に参加者全員、講習修了証を受け取りました。

＜中学校＞今日の授業の様子です。温かい日差しが差し込む天気となっています。

1年生　技術　木を加工して物作りをしています。設計書通りに組み立てられるでしょうか。　

2年生　社会科　中国・四国地方について探求しています。どんな特色があるのでしょうか。

3年生　音楽　自分たちが出演した白山市音楽会の様子を観賞しています。自分たちの歌声の響きはどうでしたか？

〈小学校〉

３・４・５・６年　体育　「クロスカントリー・スキー授業」　学校のグラウンドでクロスカントリースキーをします。３年生は今年初めて体験します。地域の方、保護者の方にご協力いただき、滑り方のコツを教わっています。授業の終わりには、リレーを行いました。

〈小学校〉

「なわとび週間」　なわとび練習、今日は個人の技の練習です。なわとびカードに、跳べた回数分の色を塗っています。今週木曜日のなわとび集会に向けてがんばっています。

〈小中学校〉

屋根雪が落ちてグラウンドに積もり、校舎の２階部分まで届きそうな高さになっているので、業者さんが排雪作業をしています。作業後、窓から日光が入るようになり教室が明るくなりました。