今日のできごと　R6年度

【3年国語】説明文「こまを楽しむ」の「問いの文」をとらえました。

【すみれ学級国語】説明文「文様」の文章構成をとらえました。

【あすなろ学級】野菜の苗を観察しました。セロリ・さつまいも・パプリカの苗の特徴を調べました。

【休み時間】3年生は、国語で学習しているこまで遊んでいます。いろいろな種類のこまを試しています。

【3年理科】風の力で車を走らせています。

【3年社会】津幡町の交通について調べました。

【昼休み】いろいろな学年のお友だちと、ドッジビーをして遊んでいます。汗びっしょりになるくらい楽しんでいます。

【5・6年外国語】一日の生活について、英語で表現する学習をしています。チャンツで楽しく練習をしています。

【3年書写】毛筆で「日」を書きました。画のおれに気を付けながら書きました。

【3年道徳】自分の良さを伸ばすことについて学習しました。「自分ホメホメ作戦」ということで、自分の良さをたくさん見つけました。

【１・２年体育】鉄棒に挑戦しました。上る技・回る技・下りる技などに取り組みました。

【あすなろ学級理科】呼吸の仕組みなどについて、復習しています。

【5年社会】日本の気候の特色について調べました。

【１・２年学活】お誕生日をお祝いして、お誕生会を開きました。

【3年国語】説明文「こまを楽しむ」の学習で、いろいろなこまに親しみました。「鳴りごま」や「逆さゴマ」など、珍しいこまで遊んでみました。遊び方が分からないときは、説明文を読んで確かめました。

【2年算数】長さを調べました。はっきりと長さの違いを調べるには、基準となる長さが必要だということを学習しました。

【3年算数】引き算のひっ算の仕方を学習しました。

【すみれ学級算数】ひっ算の仕方を学習しました。

【あすなろ学級算数】問題文を読んで、式を立てています。

【5・6年体育】ベースボール型ゲームに取り組んでいます。

【1年国語】文作りをしました。「～が」「～する」等の言葉を使って上手に文を作りました。

【3年音楽】リーコーダーを演奏しています。リコーダーの穴をふさいだり、息の強さを調節したりしながら音を出しました。

【１・２年生活科】学校探険で分かったことをまとめています。写真も活用しながらまとめています。

【すみれ学級国語】漢字の音と訓を学習しています。

【あすなろ学級算数】いろいろな入れ物に入る水の量を調べています。調べるのに適した大きさのますを選んで調べました。

【１・２年生活科】学校で見つけたけれど、何かわからない物について、先輩たちに尋ねています。写真を見せて質問したところ、とても丁寧に教えてくれました。

【すみれ・あすなろ学級】ルールを守って仲よくカードゲームをしました。星座カードで、形をとらえながらゲームに挑戦しました。楽しく仲良く活動できました。

【6年社会】税金の役割について学習しています。

【給食】給食後に、食事のマナーについて、養護教諭が話をしました。食べる時の姿勢やお茶碗の持ち方、お箸の使い方などについて話しました。

【委員会】プログラム委員会が、よりよい学校になるように話し合いました。3年生から6年生が集まり、今の学校生活を振り返りながら意見を出し合いました。

【１・２年道徳】正直に話すことの大切さについて、話し合いました。

【3年生】もっと仲良くなるための挨拶について学習しました。相手の名前を呼んで、「おはようございます」と、明るい声で挨拶することができました。

【5・6年読書】本を読んだ感想を書き溜めています。廊下にも本が並んでいて、どんなお話か、読んでみたくなります。

【5年算数】階段の段数は、比例しているかを調べました。

【お花をありがとうございます】地域の方から、お花をいただきました。玄関が華やかになりました。

【１・２年生図工】1年：紙を破いた形から想像した絵を描きました。　　2年：輪っかを作り、変身しました。

【任命式】プログラム委員長・図書係リーダー・放送係リーダーの任命式を行いました。6年生が所信表明をしました。学校全体のために頑張りたいという力強いスピーチでした。

【昼休み】トランポリンで楽しく遊びました。

【6年国語】インタビューの学習で、公民館長さんにもご協力いただきました。インタビューをして、考えが深まったことをまとめています。

【あすなろ学級】宿泊体験学習の振り返りをしました。めあてに沿って、みんなで協力できたかなどについて振り返りました。

【5年国語】インタビューすることを考えて、メモをしています。

【１・２年生活】朝顔の観察をしました。芽の色や形に注目して観察しました。

【3年国語】漢字の音と訓について学習しました。それぞれの読み方やその歴史についても学びました。

【あすなろ学級理科】でんぷんの有無をヨウ素液を使って調べています。

【すみれ学級算数】わり算を図に表したり式に表したりしました。

【3年算数】ひっ算の仕方について、上手に説明できました。

【2年国語】説明文を読み、たんぽぽの知恵について読み取りました。

【5年算数】比例関係を数直線で表す良さを学びました。

【2年算数】たし算で求めるのか引き算で求めるのかを考えながら解きました。

【3年総合】俱利伽羅地区探険で気づいたことを地図にまとめています。

【1年算数】前から（後ろから）何番目かを上手に説明できました。

【5・6年学活】上手な話の聴き方について話し合いました。6年生が、司会や板書をして、話し合い活動をしました。

【高学年】昼休みに、「倶利伽羅峠の歌」の楽器の練習をしています。音楽会での全校発表の要となる太鼓や鉄琴の練習をしています。6年生のリーダーが中心となって練習を進めています。去年の演奏の動画を参考にして、練習しています。

【1年国語】「はなのみち」の登場人物くまさんの気持ちを想像しています。くまさん、何て言ってるかな？

【3年算数】３けたのひっ算の仕方を説明しています。

【あすなろ学級算数】水のかさの学習をしています。１リットルLは、何ミリリットルかを調べています。

【5・6年宿泊体験学習】活動の様子を全校に紹介してくれました。また、この2日間の成長を振り返りました。

【1年算数】何番目かを考える学習をしています。おはじきを並べて確かめました。

【3年生がリーダー！】5・6年生が宿泊体験学習で学校にいなかったのですが、3年生がリーダーとなって活躍しました。朝の放送も、高学年がいなくても、3年生がしっかりとしてくれました。給食当番も、3年生が中心になって進めてくれました。3年生のパワーが集結した2日間でした。

【１・２年道徳】「お話を聞くこと」について考えて、意見を出し合いました。

【3年図工】粘土で作品を作りました。「切る・のばす」など、目的に応じて、へらなどの道具を選んで使いました。

【1年国語】「はなのみち」を劇で表現するために、お話したことを書きぬいています。

【3年総合】俱利伽羅地区に探険に行って気づいたことを出し合いました。自然が豊かで、魅力的ですね。

【１・２年生活科】学校の疑問について、写真を見せながら3年生に尋ねています。非常扉のことなど、学校のことでもっと知りたいことを先輩の3年生から教わりました。

【5年家庭科】野菜をゆでる調理実習をしました。火が通りやすい大きさに切ったり、何度も味見をしたりして、おししく作ることができました。

【すみれ学級　社会】津幡町の土地の高低差について調べています。

【5・6年外国語】名前の綴りを尋ね合いました。正しく聞き取ることができました。

【宿泊体験学習事前学習】５・６年生は、宿泊体験学習に向けてお互いのことを知るために、笠野小学校・萩野台小学校のお友達とオンライン自己紹介をしました。名前や好きなものを紹介し合いました。

【3年国語】「春風にのって」のお話から学んだことを元に、お話をつくりました。

【3年国語】「もっと知りたいな友達のこと」

【6年国語】「聞いて考えを深めよう」インタビュー内容を考えています。

【１・２年生活科】

【すみれ学級算数】わり算の学習　何人に分けられるかを考えています。

【5年理科】発芽の条件を考えています。水・光・土…何が必要かを実験しています。

【大型ファンの寄贈】俱利伽羅地区民生委員さんから、大型ファンを寄贈いただきました。体育館に設置して、熱中症対策に活用させていただきます。大型なので、距離のある場所にも風を送ることができ、大変ありがたく思います。

【3年社会】津幡町の中で、たくさんの人が住んでいるところを調べました。

【お弁当】遠足予備日の本日、お弁当をおいしく楽しくいただきました。ご準備くださり、ありがとうございました。

【3年書写】毛筆にも、少しずつ慣れてきました。

【5・6年外国語】自己紹介カードを作成しました。綴りも上手に入力しました。

【2年音楽】2拍子について、手拍子を打ちながら学習しました。

【お昼休み】ワークスペースで、楽しく遊んでいます。学年がちがっても仲良しです。

【プログラム委員会】授業中の上手な聴き方について、動画撮影をしました。5・6年生が中心となって、動画の内容を考えました。演技でわかりやすく説明します。

全校で田植え体験をしました。農事組合法人くりからの方々に、植え方を教えていただきました。

田植え初体験の1年生も一生懸命に植えました。何度も経験のある高学年は、慣れた手つきで植えていました。

ゲストティーチャーの方々のおかげで、貴重な体験ができました。

【学習のさらなる充実】5・6年生が中心となり、さらに充実した学習にするために大切なことを考えています。特に、伝え合うことでより学びが深まるような聴き方について考えています。今後、撮影した動画で、全校に分かりやすく広めていきます。

【１・２年生活科】朝顔の種を植えました。種を植えて、優しく土のお布団をかけました。

【3年生理科】ヒマワリの種を植えました。3年生から理科の学習を始めています。生長の様子を観察していきます。

【3年算数】わり算の学習をしました。同じ数ずつ分ける分け方をおはじきを使って考えました。

【プログラム委員会】授業中の望ましい聴き方について、プルグラム委員会が考えています。3から6年生が、モデルとなる聴き方について動画を撮影します。計画について話し合いました。

【6年家庭】炒め料理の調理実習をしました。栄養を考えながら、朝食を一人一品ずつ作りました。レシピを確認しながら手際よく作りました。

【体育】低学年で、いろいろなかけっこに挑戦しました。小さなわっかも上手に回ることができました。

5月2日、新緑のきれいな五月晴れの日、全校で遠足に行きました。

学年ごとにめあてをもって、当日を迎えました。5・6年生は、「低学年も仲よく遊べるようにがんばりたい」「1年生は、小学校初めての遠足なので、楽しいものになるようにがんばりたい」と、リーダーとしてのめあてをしっかりと持って臨みました。

電車にも乗り、タワーを目印にしながら元気に歩き、クロスランドおやべに向かいました。

広い芝生で、5・6年生が中心になって企画したなかよし遊びを行いました。「だるまさんの一日」や「コンセント鬼ごっこ」をたてわりグループで楽しみました。

高さ100メートルのタワーからの眺望も楽しみました。新幹線が通るのも見えましたね。

自由遊びでは、滑り台やブランコで仲良く遊びました。

低学年も最後まで元気に歩くことができました。高学年の優しいサポートもとても素敵でした。