2010年2月の記事一覧

　気温が１９度の春の陽気が続きました。室内遊びが多かったのですが、陽気に誘われて、児童も先生も、運動場に出て遊ぶ姿が見れれました。サッカー、野球、バドミントン、ブランコ・・・・。中には、暑くて服を脱ぎ半袖でボールを追いかける子もいました。

　ある調査結果によると、児童の体力不足が挙げられています。本校でも、天候の良い日は、できるだけ外遊びを奨励して、運動能力の向上を図っています。先生方もできるだけ児童と一緒になって遊んでいます。

 野球のチームをじゃんけんで決めよう。先生も、一緒に「ジャンケンポン！」

　　みんなで、サッカーゴールを出して。　　　　サッカーは久しぶりだな。

　子どもたちが帰った放課後、県教育センター指導主事を招き、国語の模擬授業をしました。中学年の説明文で段落の要点をつかむ指導法を学ぶため、教職員が児童になり、指導主事の先生には指導者になり、本番の授業さながら、２時間たっぷり学習しました。おかげで、説明文指導の基礎的な方法を習得し、日ごろの授業の疑問点が解決できました。

 問いと答えは何段落にありますか？　　　段落のつながりを考えてみよう。

 

　来年のジャズは、９人編成です。担当の楽器も決まりました。６年生１２人が自分の担当した楽器の扱い方や、演奏方法を、５年生に個別指導をしています。５年生は、まだ慣れない楽器に戸惑いながらも、やさしく教えてくれる６年生に素直に従い嬉しそうに練習しています。三木小学校のジャズはこうして先輩から後輩へと２９年間も継続してきました。

　本格的な練習は６年の４月からです。それまでは、子ども同士で、基本練習をします。

  　　楽器を下げないで吹いて　　　　　　　　　足と両手をこうやって使うよ

　　指の先でなく指の腹を使って　　　　　　　キーボードはこうやって・・・・

　　僕の音をよく聞いてこんな音だよ　　　　　　　　いい音が出せたね

　５年生が４年生に、緑の生活体験学習を紹介する発表をしました。パワーポイントであらかじめ作成した映像を見せながら、発表しました。協力の大切さや、時間を有効に使うことや、イワナの命を感謝して頂くことなどを伝えていました。

　４年生は、お返しに５年生に手話についての発表を伝えました。互いに、発表者も聞く人も真剣にできて良かったです。

　自分の役割に責任を持ちましょう。　　テントの設営は協力してやらないと大変です。　　　

 

耳の不自由な人には声が聞こえませんね。　　５年生の発表は上手でした。

　パソコンサポーターが毎月２回、授業の指導補助に来校するおかげで、各学年に応じたパソコン活用授業が活発になりました。今日は、１年、２年、３年が授業をしました。３年生は、３・４時間目に、お絵かきソフトを使って、季節のカレンダーを作っていました。難しい操作に苦戦しながらも、大人よりもずっと早く習得して次々と絵を描いていました。

 　秋のモミジとイチョウを描いたよ　　　　　僕は２月だから赤おにと青おにを描くよ

 塗りつぶしはブラシをつかって・・・　　　　　夏のカレンダーらしく海の波がうまくできたよ

　2月27日に行われる郷土かるた取り大会に向けて本格的な練習が始まりました。視聴室に六角形の本番同様の枠を貼り、毎日昼休みに練習します。黒板に対戦チームと個人の最高記録を記入し、目的を持って意欲が持続する工夫がしてあります。最後まであきらめず、力を発揮してごんばってほしいものです。

　　必死でカルタとにらめっこ　　　　　　　　見つけたら素早く取りに行く

　　カルタは絵と読み札を暗記する 　　　　毎日の対戦記録を付け意欲化を図る

　今年のジャズのDVDが完成しました。

　指導者のHさんが、児童の数と

　学校用を届けに来てくださいました。

 

　DVD制作は、昨年からです。

それまでは、CDだったのですが、映像も入れたくて　指導者のHさんが独学で、DVDの制作をされ、毎年　　　6年生にプレゼントして下さいます。

 

「いつまでやれるか分からんけど、元気な間は頑張って続けるつもりや。これはおっちゃんから、6年生へのプレゼントや。みんなが一生懸命がんばった証や。」

と言っておられました。6年生はとても嬉しそうにもらっていました。一生の宝物です。

Hさん、いつまでも元気で指導を続けていってください。1年間ありがとうございました。

 

 

 

 

　省エネ活動に取り組んでいる本校では、ソーラーパネルが3年前に設置されています。縦１・２ｍ、横５３ｃｍの太陽光発電装置は、最大７０ｗを発電できます。校舎2階外壁に取り付けられており、発電した電気を、鉛筆削りに利用しています。

　冬の体力づくりを目的に2月2日～18日まで縄跳び週間が始まっています。全校共通の縄跳びカードを使用し、低学年から高学年まで、練習すれば達成度がカードに表れるよう工夫してあります。先日、高度な縄跳びの技の紹介がありました。こんな難しい跳び方をできる上級生に尊敬のまなざしで、みんな感心して見ていました。

 「後ろミックス二段跳びすごいなぁ！」　　　5年生は、もうこんなに色が塗ってある人も

　1年生は、国語で「どうぶつのあかちゃん」という説明文の学習をしました。教科書では、ライオンとシマウマのあかちゃんの様子が出てきます。勉強のまとめとして、自分が調べたい動物の赤ちゃんを決めて絵本にしました。今朝、職員室の先生に聞かせにきてくれました。絵も文の内容も読む声も6人とも大変上手で感心しました。少人数の良さは、こうしたきめ細かな指導ができることです。そして、機会があるごとに、担任以外の先生方から、褒められ自信を持つことができると思います。

①発生日時　　　２月３日（水）午前９時頃

②発生場所　　　加賀市　源平町　消防片山津分署前

③被害生徒　　　中学生３年生　女子　１名

④不審者　　　　　性別　　男性　　１名

　　　　　　　　　　　年齢　　中年

　　　　　　　　　　　服装　　スーツ着用、

　　　　　　　　　　　車　　　白色のセダン　　名古屋ナンバー　なまりがある

⑤発生状況　　　登校中、生徒がゆっくり車につけられた。車は通り過ぎてからバックしてきた。運転していた男は「乗っていけば？あぶないし。」と声を掛けてきた。「近いしいいわ」「乗って行け」「いいわ」「本当にいいんか？」という会話の後去って行った。

 

 

①発生日時　　　２月１日（月）2日（火）の２日間　　　午後３時過ぎ

②発生場所　　　加賀市　大聖寺　新旗陽町

③被害生徒　　　小学生２年生　男子　１名

④不審者　　　　　性別　　男性　　１名

　　　　　　　　　　　年齢　　不詳

　　　　　　　　　　　服装　　グレーの帽子着用

　　　　　　　　　　　

⑤発生状況　　　下校途中、児童が自転車に乗った男に猛スピードで追いかけられた。

すぐ逃げたらそれ以上追いかけてこなかった。

　

1月21日（金）「ふれあいの日」に参加して下さった方で右の長靴に心当たりはありませんか？

よく似たKさんの長靴を　はき間違えて帰られたようです。

　子どもたちにも、おうちで聞いてもらいましたが、まだ

情報がありません。女性用でサイズは２３．５cmです。

もし、心当たりがありましたら、学校へご連絡ください。

 

　

不審者が、このところときどき出ています。皆様方には、その都度HPでお知らせしています。新聞を見ると、つかまった例もあります。他校でおきた不審者も特定されたそうです。

人相・車種・ナンバー等の情報があれば、警察も捜しやすいようです。子どもの安全を守るためには、いつも油断はできません。今後も安全指導をしていきます。

　加賀郷土かるた取り大会に6チーム参加することになりました。4年生以上のほぼ全員です。三木の子は、書き初めでも、何でも、積極的に対外行事に参加する姿勢が育っていて嬉しいです。昨日の昼休み、参加者を集めて教頭先生が、今後どんな練習が効果的か等を話しました。再度、優勝カップが三木小に戻ってくるよう、頑張ってほしいです。

　　まず、すべての札を暗記しよう。　　　　　　三木の札は、絶対取ろう。

　2月にはいりました。図書委員会を中心に今月は読書月間とし、いろいろな催しや工夫が予定されています。寒い冬こそ、本をそばに置き、読書に親しむ良い機会です。「読書は心の栄養素」を合言葉に、本好きな子をもっともっと増やしていきたいと思います。

紙芝居クイズ、国語辞典はや引き大会、本クイズ、読み聞かせなどがあります。

また、以下のような学年の目標決め、それを達成したら賞状が出ます。