学校の様子をお知らせします。

　毎年５年生によるキッズレンジャーの結団式を実施しました。教室で校長の話からスタートして、地域の先生、西屋さんと架谷さんによる絶滅危惧種「イカリモンハンミョウ」についての説明等を受けました。

　そして、いざ柴垣海岸へ！虫取り網と虫かごを手渡され、ペアやグループで「イカリモンハンミョウ」捕獲チャレンジです。一人１匹と限定されていましたが、無事捕獲できました。よーく観察したり、エサとなるムシをゲットしたりしました。石川県ではこの柴垣～大島海岸だけに生息しているそうです。全国でもその他は九州の３県だけ。

　今回捕獲したハンミョウは３種類。希少昆虫ということで、観察後は海岸へ放しました。生息できる場所は限られてきています。

　これを機会に、環境についての学びへとつなげていってほしいですね。

　６月の今月の歌は天空の城ラピュタの主題歌「君をのせて」です。朝自習のあと、毎日学年ごとに教室前で歌っています。今日から金曜日まで全校が集まって歌うことにしました。

　感想交流では、ほぼ全員が挙手しましたが、各学年から１名発表し、「やっぱりみんなで歌うと声も大きく、元気になれた。」「声が重なってとてもよかった。」などが聞かれました。

　全校が心を一つに合わせて、朝から素敵な歌声が響きました。

　２・３年生がスクールカウンセラー（SC)による構成的グループエンカウンターを行いました。簡単なじゃんけんゲームです。まずは説明を聞きました。紅組対白組で、１対１の団体戦です。

　対戦者は前出でて、背中に手を回し出すものを味方に教えます。それを見方がみんなで同じものを出すというじゃんけんです。

　スクールカウンセラーからは、「楽しむこと」「負けてもヤーヤー言わないこと」「出すものを自分で決めること」と３つ約束して始めました。

　対戦後、SCからは３つ約束がちゃんと守れたことを褒めてもらいました。

6.21 たづがね.pdf

　４年生の総合的な学習のテーマは「福祉」です。羽咋市内のバリアフリーやユニバーサルデザインを探しに、羽咋駅と羽咋市役所で校外学習をしてきました。これを起点に、１年間の福祉の学習が始まっていきます。

　今年度も「ぼちぼちいこかさん」による読み聞かせがスタートしました。今回は６年生で行われました。

　本の題名は「二番目の悪者」でした。聞き終えた後、「一番目の悪者はだれでしたか。二番目の悪者はだれでしたか。」と問われて、子どもたちは自分なりの考えを話していました。聞いておわりではなく、考えさせられるテーマの本になっていました。他の学年もこれから順番に回ってきますが、学年に応じた本を選定くださり、ありがたく感じています。

　いいお天気に恵まれ、５年生が柴垣町の松田久さんの田んぼをお借りして、JAはくいの職員の指導の下、説明を聞き、田植えを体験してきました。

　はじめはなかなか足を田んぼに入れることができなかった子どもたちも、徐々に慣れはじめ、最後は「もっとやりたい」と大喜びしていました。

　苗を少々いただいてきました。学校でも５年生で育ててみます。どうやって育てるか、子どもたちの調べ学習から始めます。しっかり育つことを期待していますね。

　本日は５年生がぼちぼちいこかさんによる読み聞かせを聞きました。

　「谷川俊太郎さん知ってますか？」の問いかけに、大半の５年生児童が手を挙げました。「どんな作品を知ってますか？」には、「どきん」「ともだち」などの返答がありました。「２年生の『スイミー』を訳したことでも有名ですね」と。

　そして、今日は「生きる」を読み聞かせしてくださいました。

　今週の朝活動（運動）は、スポチャレいしかわにチャレンジするウィークです。各学年ごとに１人４０ｍの折り返しリレーです（スポチャレ４０ｍ）。タイムを計測して、１人あたりの４０mのタイムの平均で競います。昨年度は６年生（５年生の時）が県で２位の成績を出しています。今年度も好記録を出せるように、クラス一丸となって取り組んでいきます。

5.23 たづがね.pdf

　ぼちぼちさんによる読み聞かせ第３弾。今朝は３・４年生対象に４年生教室で行われました。

　まずは、「オオカミのひみつ」でした。威張っているオオカミなのに小さいしゃくとりむしが苦手。次に、「いうなのじぞう」から「おまえいうなや」を語り部調で聞きました。３・４年生は引き込まれるように聞き入っていました。

　今年の１月に寄贈された大谷翔平グラブは、現在職員室前のテーブルの上に置いてあります。だれか使ってくれないかなあと待っていました。ようやく休み時間に使ってくれた児童だいたので、嬉しくなりました。周りの安全に注意しながら、大いに子ども達に活用してもらいたいです。

　なお、週末（土日祝日）には、家庭への貸し出しもしていますので、お気軽に学校まで連絡してください。

　先日のPTA奉仕作業の折にもお伝えしましたが、本日、JAはくい様より草刈り機（四輪）の寄贈がありました。ランチルームの後ろや遊具広場、グラウンドなどで活躍してもらえそうです。また、多少の斜面でも使用可能だそうです。本当に助かります。ありがとうございました。大切に使用させていただきます。

　４・５・６年生の鼓笛練習が始まっています。校歌や今年度の曲「銀河鉄道９９９」、校内中に響き渡っています。運動会での本番に向けて、みんな真剣に楽器の演奏やフラッグを操っています。指揮者を中心に、心を一つにして素敵な演奏になることを期待しています。

　ぼちぼちさんによる読み聞かせ第４弾。今朝は１・２年生対象に１年生教室で行われました。これで全学年が一回りしました。今後も続けてお世話になっていく予定です。

　今日は２冊「おばあさんのすぷーん」と「こんがらがったい」を読み聞かせしていただきました。途中の問いかけに、子ども達は低学年らしく反応しながら真剣に聴いていました。

　18日（火）に予定していましたが、天候を考慮し、本日の長休みに４・５・６年生が代表で、プール開きの式を行いました。

　今年のプール水泳の学習や活動の安全および泳力の上達を、水の神様に祈願しました。児童代表２名と校長が、プールの四隅に塩と御神酒を捧げました。

　今後は、水温と気温、天候等で入水可能かを判断して、プール水泳の学習を行います。朝の時点で天候が思わしくなくても、回復すれば入水可能な場合もあります。プール水泳の学習は季節限定ですし、子どもも楽しみにしていますので、安全を確保しながら可能な限り入水したいと考えています。ご協力のほどよろしくお願いします。

　６年生で地域の先生、坂本外美先生による短歌教室を行いました。国語の学習で短歌の基本を学んだあと、自分で短歌をつくりました。その短歌を坂本先生にアドバイスをいただきながら、みんなでよりバージョンアップさせた短歌に仕上げました。

　地域の先生、坂本外美様ありがとうございました。

　体育館・運動場には爽やかな風が吹く中、４～６年生は新体力テストに挑戦しました。毎年この時期に行いますが、今日は、「立ち幅跳び」「上体起こし」「長座体前屈」「反復横跳び」「ソフトボール投げ」の５種目を実施。昨年度の記録を上回ることができたかな。

　６年生の社会科「わたしたちの生活と政治」の学習で、羽咋市の議会事務局の職員の方を出前講座でお招きして、羽咋市の議会について学習しました。子どもにとって少しでも身近に感じてもらうために詳しくプレゼン資料で説明してくださいました。説明を聞きながら端末にメモをしていき、質問したり感想を言ったりしました。

　今週の１３日（木）には、実際に羽咋市議会定例会議を傍聴しに行く予定です。「百聞は一見に如かず」です。本物を見て聞いて、より一層の学びを深めてほしいと考えています。

　５月に続いてスポチャレチャレンジウィークです。朝活動の５分間を使って、各学年ごとに行っています。今回は「シャトルボール」です。各学年二手に分かれて、学年ごとに決められた距離に離れて順番にキャッチボールをします。基本的には１度のスロー＆キャッチで１点ですが、ノーバウンドでキャッチできたらボーナスポイント＋１点となり、高学年は相手がキャッチしやすいボールを投げるなどの作戦も上手です。チームプレーで高得点を目指しています。