令和７年度　高松中学校のようす

　今年度最初の定期テストが行われました。午前中3教科、給食を挟み午後から２教科のテストを実施します。新学年で最初のテストで気合が入っているせいか普段より登校も早く、学校で最後の追い込みにかけていた人もいたようです。１年生は、計画を立てテスト勉強に取り組むこと自体が初めてなので、テストの結果も気になりますが、テスト範囲発表（１０日前）、部活動停止期間（７日前）からの過ごし方、これまでの授業の受け方や、ワーク等の提出状況など総合的に振り返ってほしいと思います。その振り返りが、次のテストで生かしましょう。右下の写真は、３年生廊下にある掲示板です。「１度きりの本番を全力で楽しむ ♪ 」のタイトル と 学年プログラム委員会の皆さんからの呼びかけの言葉から、テストに向けた想いが感じられました。

　本校では、テスト当日までが部活動停止期間となっています。生徒の皆さんは、体を十分に休めることと、計画表を見直し、今回のテストの取組を振り返ることの２つが、明日の予習です。

　１年生「ＦＴ（総合的な学習の時間）」で、行われている探究学習のようすです。「かほく市を『ｗｅｌｌ_ｂｅｉｎｇ』にするためのプロジェクトを考えよう」をテーマに自分で課題を設定し、調べて、自分なりの答えを探す学習を進めています。「ｗｅｌｌ_ｂｅｉｎｇ」とは「肉体的にも、精神的にも、そして社会的にも、すべてが満たされた状態」を意味します。つまり「かほく市の住民、地域を幸せにすること」を目指しています。

　今日は、グループでプロジェクトの企画書を作成していました。「かほく市の特産品や工芸品を伝えるプロジェクト」、先日の海岸清掃から学んだことを活かし「プラスチックごみを減らすプロジェクト」、かほく市を楽しくするために「お笑い大会を開催するプロジェクト」など、たくさんのプロジェクトが見られました。企画書には「日時」「場所」「対象」「内容」「協力してほしい人・団体」などの項目が設けられ、プロジェクトの実現に向けて知恵を出し合っていました。今後の経過が楽しみです。

　２年生の「モダンテクニックを使った抽象表現」を紹介します。今回の制作ではモダンテクニック（スパッタリング、デカルコマニー、ドリッピング）を使用して、白と黒の色画用紙上にパーツを作成し、それらのパーツを組み合わせて、自分の内面にある「思い・感情」を形や色に置き換え、表現します。今日は習った技法を組み合わせてパーツを作成していました。作品が完成したときに、この欄で紹介します。

　３１日（土）にうのけ総合公園陸上競技場で開催される「河北郡市中学校陸上競技大会」に向けての壮行会が行われました。この大会は、今シーズン最初の中体連主催の大会です。県・北信越・全国へとつながる大会です。その先陣を切って、陸上競技部の生徒が、それそれの種目に挑みます。昨年度は男子部員が入部し、今年度は８名（男子５名、女子３名）の１年生が加わりました。ステージに上がる生徒も年々増え、力強さが感じられます。

　生徒会執行部による壮行会では、部長の 竹内 寧 さん（３の３）が「練習の成果を発揮し、１人でも多くの県体出場権をめざす」と力強く決意を述べました。ぞの後は生徒全員よる、大きな歌声での「校歌」と健闘を祈って「拍手」が送られました。

　先週の金沢自主プランを終えた２年生は、これからのＦＴでは、７月２～４日（水～金）の２日半で実施する職場体験学習に向け「働くこと」について学習を進めていきます。５限に、ジョブカフェ石川より、森田 浩 様 を講師にお迎えし、マナー講座が行われました。「職場体験で必要な言葉遣いと態度」というマナーだけでなく「働く目的」「職業との出会い」「将来に今できること」といった、そもそも「働くこと」についてのお話を伺いました。職場体験を通して「働くことの意義」や「自分自身を知る」ことも大切な目的ですが、マナーやあいさつについても貴重な実践のチャンスです。思い切ってチャレンジしてください。

　３年生が修学旅行の３日間、金沢自主プランをはじめ、学年で活動します。写真のみとなりますが、そのようすをお知らせします。

１３日（火）　食育講座と学年プログラム委員会主催のレクリエーション

１４日（水）　金沢自主プラン

１５日（木）　金沢自主プランの振り返りと発表

　＝ 金沢自主プランのまとめが、廊下に掲示されています ＝　金沢自主プラン掲示（拡大版）.pdf

　３年生が修学旅行の３日間、「国立能登青少年交流の家」で行われた校外学習をはじめ、学年で活動します。写真のみとなりますが、そのようすをお知らせします。

１３日（火）　海岸清掃

１４日（水）  「国立能登青少年交流の家」での校外学習

１５日（木）　写生会、校歌斉唱大会

　今日は２９日（木）に実施される中間テストのテスト範囲発表がありました。先週は３年生の修学旅行をはじめ、各学年で校外学習が実施されました。今週からは、落ち着いて学習モードに切り替えられれるといいですね。

　学校だより５月号でもお知らせした「高中スタイル」による２年生（２の３）理科の授業のようすです。「高中スタイル」とは「生徒が自分自身で学び方を考えて、学習を進める形」の授業のことです。今日は「抵抗器に加える電圧と流れる電流には、どんな関係があるのか？」という課題に、それぞれが予想した後、各班で役割を決めて実験を行い、その測定値から比例関係であると導き出していました。

　思い出づくりとなった修学旅行から一夜明け、学校に登校した３年生。高松への到着が遅くなりましたが、いつも通りの時間に元気に登校しました。今日は、午前中の４時間で修学旅行を振り返る「旅行記」の作成をしました。昨日までの疲れたようすもありましたが、班ごとに京都を回ったときの写真を選んだり、しおりに書いたメモを見返したりしたときは、楽しかったことが思い出されるようで笑顔が見られ、どんどん書き進めていく様子がありました。「旅行記」は、事前学習で知っていたけれど実際に訪れての感想など、担任の先生と話をしながら自分だけの「こだわり」のあるものに仕上げています。それぞれが作成した「旅行記」は、印刷され掲示されるそうです。皆さんの作品が見られることを楽しみにしています。

　好天に恵まれ、３日間の全日程を無事に終えて、高松中学校に戻ってきました。交通事情により、予定の時間を1時間ほど遅れることになり、保護者の皆様には、ご心配をお掛けしました。また、多くの保護者の方々に学校までお迎えに来ていただきました。ありがとうございました。

　写真は、草津ＰＡで行われた解散式のようすでした。解散式では、学年主任の安原先生から、この旅行を成功するために「３つの誓い」を発案し、先頭に立って行動した学年プログラム委員会のメンバー、初日の京都自主プランンの班長へのねぎらいの言葉がかけられ、全員で拍手を送りました。楽しさと心地良い疲れの中に、この３日間で成長した様子が感じられる旅行となりました。この旅行で学んだことを、これからの学校生活に生かしていきましょう。

　明日１６日（金）は、学校で修学旅行で学んだことを、それぞれが「旅行記」にまとめます。また、明日は給食後、１３：００に下校します。ゆっくり体を休めてください。お疲れさまでした。