活動の様子

4月、103名の新入生を迎えてのスタートから早くも３か月以上がたちました。桜の記憶は遠くなり、今は熱中症が心配になるような暑い日が訪れています。保護者の皆様や地域の皆様のご支援・ご協力のおかげで、１学期の間、子どもたちは元気に充実した学校生活を送ることができました。ありがとうございました。
　いよいよ子どもたちが楽しみにしている夏休みがやってきます。家族や友人、知人との交流、自然体験、お手伝い、よい本との出会い、時間をかけた作品作りなど、普段の学校生活では味わえないような楽しく有意義な時間を過ごしてほしいと願っています。
　ただ生活リズムがくずれたり、交通事故など思わぬ事故に巻き込まれたりという可能性も高くなります。健康面、安全面には十分気を付けてお過ごしください。

２年生が能美警察署から警察官にきていただき「ピュアキッズスクール」を行いました。人の物をとってしまったお話をきいて、欲しいものがあってもがまんする心や思いやりの大切さ、ルールを守ることの大切さなどを学びました。

運営委員会が運動会の団決めを行い、令和６年度運動会の団が決まりました。

１組、４組　　青団　　　　　２組　　赤団　　　　　３組　　白団

「かが能美掃除に学ぶ会」の皆様が、７月１３日（土）の早朝にボランティアで東トイレを掃除してくださり、ピカピカにしてくれました。普段手の届きにくいところも丁寧にきれいにしていただき、子どもたちもより気持ちよく学校生活が送れます。ありがとうございます。

３年生は社会科「工場の仕事」の学習で、能美市粟生町にあるアイミルク様へ工場見学に行きました。おしいくて安全な製品を消費者に届けるためにたくさんの工夫をしていることを教えていただき、とても有意義な勉強になりました。

体育委員会が全校縦割りのドッチボール大会を開催してくれました。１年生から６年生まで、大人数でも楽しく遊べる工夫がしてあり、みんな大喜びの大会になりました。

１年生生活科の「夏がやってきた」で水遊びを行いました。夏という季節を考慮して「どんな道具を使って、どんな遊びをしようか」とそれぞれが考え、楽しく実践してみました。

学校運営協議会のご協力で、この日は６年生のミシンの学習に地域の先生に入っていただきました。個別の困り感に丁寧に寄り添っていただき、ミシンに慣れない子もスムースに楽しく作業をすすめることができました。

ボランティア団体であるチーム20のご協力で、車いす体験、アイマスク体験を行いました。この体験を通して、障害を抱える人が感じる苦労や、サポートする人が気をつけたい留意点などを考えました。

AIドリルとは、児童それぞれの理解度を解析して問題を出すＡＩ（人工知能）が組み込まれているデジタルドリルのことで、能美市におけるクロムブックには「ナビマ」と「ドリルパーク」の二つが入っています。児童は、ぐんぐんタイムや授業中、そして家庭学習にとＡIドリルに積極的に取り組み、AIによる〇つけと指示を活かして個別最適な学習を進めています。

３年生から６年生は学期に１回、JAISTの留学生を招いて英会話を通しての国際交流を行っています。みんなが学んでいる英語、十分に伝わっていて楽しいコミュニケーションができています。

「子供たちが積極的に授業中の話し合いに参加し、自信をもって自分の思いや考えを表現できるようにする」ことをねらいに、月に１回、スキルタイムにトークタイムの取組をすすめています。テーマを決めて、ペアやグループで話すことや全体で交流することの練習を積んで、表現力や発信力を高めています。

学校運営協議会のご協力で、地域の方々が５、６年の家庭科（手縫い学習、ミシン学習）に地域の先生として入っていただいています。一斉指導だけでは伝わりにくい細かい操作や段取りを、近くから丁寧に教えてくださいます。技能や知識がよりしっかりと身につくこのサポートに児童も感謝しています。

白山少年自然の家での１泊２日の合宿。「学年力を高める」を目標に、どの活動においても「大丈夫？」「あと少し」「がんばろう」などお互いに温かい声をかけ合い、助け合いながら取り組むことができました。合宿を通して５年生の学年力が確実に高まりましたね。この学びを今後にどう生かしていくか楽しみです。

３年生から音楽の授業でリコーダーの学習がスタートします。この日は楽器屋さんに来ていただき、リコーダーの扱い方や音の出し方の基本を教えてもらいました。まずは、みんなでリコーダー合奏ができることをめざし、がんばって練習していきましょう。

６月１０日にプール開きを行いました。まだ冷たく感じる水に子どもたちの歓声が響いています。安全を第一に気を付けながら、まずは水に慣れ、そして泳力をつけていきましょう。

４年生は総合的な学習の時間に「やさしさあふれるふれ合いの町　辰口」をテーマに福祉について学習します。この日は聴覚に障害をもっている方をお招きし、生活ぶりや思いをお聞きしました。「見える障害と見えない障害」「障害は不幸ではなく不便なもの」という話が特に心に残ったようです。

いろいろな箱をもちよって、仲間分けをしました。これは四角い箱。これは転がる形の箱。これは長い箱、これは平べったい箱など、、、。このように立体分別の基礎を身に付けていきます。

土曜日の朝という貴重な時間にたくさんの保護者の方々や子供たちに参加いただきました。おかげさまで学校周りが見違えるほどきれいになりました。保護者の方々のご協力に感謝いたします。ありがとうございました。

６年生は社会科の学習として、小松税務署、小松法人会の方々を講師に税金について学びました。小学生は、義務教育を受けるために一人当たり年間約１００万円の税金が使われています。税の制度について知り、税を通して私たちのくらす社会を考える時間となりました。