2023年9月の記事一覧

９月８日（金）

本日午後から、３年生は卒業アルバム用個人写真の撮影を行いました。一生の思い出となるアルバム撮影ということで、少し緊張気味⁉の人もいました。３年生の皆さん、笑顔で撮影できましたか？完成したアルバムで皆さんの素敵な笑顔に会えることを楽しみにしています。

９月８日（金）

本日のメニューは、ごはん、揚げギョーザ、冷やし中華風サラダ、チンゲン菜とあさりのスープでした。２学期が始まり、美味しい給食をいただくことができて、本当に幸せです。調理師、調理員の皆さん、栄養教諭の田路先生、今週もありがとうございました。来週もまたよろしくお願いします。

９月７日（木）

音楽科西田千優先生の授業。各学年９月からの授業では、１０月２５日（水）に開催の合唱コンクールに向けて、各クラスの合唱曲のイメージの共有を図っています。①どんな場面の曲？②曲の主人公はどんな人？③どんな感情の曲？④曲のイメージカラーは？⑤一番大切に歌いたいところは？の５つの視点で、各自の考えや思いを共有しています。合唱コンクールに向けては今からがスタート、各クラスの合唱曲への思いがひとつに重なり合った歌声を創り上げていってください。

９月７日（木）

１年生の空き教室の様子。１学期同様、美しい風景です。学びの環境づくりを1人1人が意識して行動できている証拠です。

安心・安全な学びの環境は、先生方だけでなく多くの方々に支えられていることは、何回も皆さんに伝えています。今日も会議室や校長室、理科室や音楽室つきあたりの外窓をきれいにしていただきました。各教室前の廊下の窓や各担当場所はどうなっていますか。清掃時間は１０分という短い時間ですが、汚れやほこりが目立つということであれば、きれいにしてくれると助かります。もちろん、安全に配慮して絶対に無理はしないでください。

９月７日（木）

２年生、山下先生の美術の授業。２年生の夏休み提出課題は「風景画」。２組の生徒の皆さんの作品を先生が紹介。紹介された風景画を見るたびに、「おおー！」「すごい！」「じょうず！」などの声が、みんなから聞こえてきました。他の人の作品に素直に感心し、自然と言葉が出てくる、素敵な場面でした。みんなで、いろいろな場面でその人その人の素敵なところを見て、見つけて、思い切って声に出していきましょうね。もっとすてきな仲間たちになれますよ。

９月７日（木）

２年生、山本和彦先生の理科の授業。今日の課題は、「葉はどのようなつくりをしているのか」。道管や師管などの用語は、私も中学時代に習っているはずですが、あまり記憶にありません。２年生の皆さん、葉のつくりやはたらきについて、しっかりと自分のものにしてください。山本先生の丁寧で分かりやすい板書にいつも感心しています。そしてこれもいつも通り、理科室には学びの空間が広がっていました。

９月７日（木）

早朝の肌にあたる空気は、少し秋の気配を感じるようになりましたが、日中はまだ暑い日が続きそうですね。

３年生、鶴山先生の理科の授業。今日の課題は「力にはどんな種類があり、どのように表されるのか」。既習事項の『力の三要素』を確認し、練習問題に取り組みました。「これは１年生の問題だよ」との鶴山先生の声。個人で解き、グループで共有し、さらに全体で共有。全員で力に関する既習事項を確認し、全員が同じ土俵に持った状態で、３年生の学習がスタートです。

９月６日（水）

２年生保健体育科の授業。２学期から柔道の学習に入っています。今日は、柔道の基本「受け身」に取り組んでいました。「受け身」は「負けても怪我をしない練習」「自分だけではなく相手も怪我をさせない練習」であると、どこかで読んだことがあります。互いを尊重し、互いの安全に配慮して柔道の学習を進めていくためにも、柔道の基本「受け身」にしっかりと取り組んでください。

９月６日（水）

３年生英語科の授業。「Let's Read 1 A Mother's Lullaby」 の単元の学習に入っています。今日は、久田先生自作のとても分かりやすく工夫された読解用のワークシートを使いながら、広島に投下された原爆について理解するとともに、物語のあらすじを理解しました。程よい緊張感の中、ワークシートに鉛筆を走らせる音が教室に響いていました。生徒の皆さんの真剣な姿がとっても素敵でした。

この物語は、広島に原爆が投下された後、泣き叫ぶ男の子に子守歌を歌い続けた少女の物語であり、戦争の悲惨さや命の尊さなどについて考えることができる読解教材です。子守歌を歌う少女の気持ちや題名の意味などについて考えたり、場面や登場人物の心情を踏まえた音読の仕方を考えてみたりしてください。

９月６日（水）

２学期からシャーデー先生の後任として、津幡町にいらっしゃったＡＬＴ（外国語指導助手）のAngelo Raffaelli（アンジェロ・ラファエリ）先生。今日、初の授業に臨みました。

大型モニターを使って自己紹介。アンジェロ先生の生まれ育った国のことなどを生徒の皆さんに質問したりしながら、楽しく紹介してくれました。生徒の皆さんも、どんなことを話しているのか真剣に耳を傾けていました。次は、自分たちのことを知ってもらう番。"What are your hobbies?"などのアンジェロ先生からの質問に、まずはグループで互いの答えを共有、その後アンジェロ先生に伝えました。アンジェロ先生、これからよろしくお願いします。生徒の皆さん、授業でも授業以外でも、どんどん英語で話しかけてくださいね。

今日のアンジェロ先生の自己紹介のように、少しまとまった内容について、どんなことを英語で話しているのか、少し分からないところがあっても、大まかに内容を捉える力はとても大切ですね。そして、これからアンジェロ先生との授業の中で、自分の思いや考えを英語で互いに伝え合うことを大切にしていってくださいね。少しくらい間違っていてもなんの問題もありません。だって、そのために今勉強しているんですから。