2023年10月の記事一覧

今日は、２年生の算数授業の様子をお伝えします。

２年生は、かけ算のすべての九九の学習が終わり、今日は、かけ算をつかった問題に取り組みます。

２４個のお饅頭を同じ数ずつ分ける問題です。

クロムブックに自分の考えを図に線で囲んでいます。

図と式が出来上がったら、先生に送ります。

どんどん集まってきている様子が電子黒板で分かります。

全員の考えが提出されました！

いろいろな考えがありますね。

次は、お隣の子と自分の考えを説明し合います。

自分の書いた図を指し示しながら、上手に説明できています！

先生：「前に出てきて説明できる子はいますか？」

みんな：「は～い！」

やる気満々の２年生です！

自分の考えを図と式で上手に説明しています。

 ・・お願い・・

明日、明後日は、学校公開日です。

ぜひ、お子さんの学習の様子をご覧ください。

そして、１学期から成長したところを見つけて、たくさん褒めてあげてください。

皆様のご来校お待ちしております。

今月は、授業交流週間です。

１つ上の学年の授業の様子を参観して、自分達に取り入れると良いことを学んできます。

５年生が６年生の国語の授業を参観しました。

グループで話し合いをしている様子を見ています。

みんな積極的に話し合っています。

話し合ったことを、クロムブックのふせんに書いています。

ふせんをもとに、話し合いを進めています。

自分達が話し合ったことを各グループ代表が順に発表します。

各グループが書いたふせんの内容を電子黒板で拡大しながら、確認しています。

 授業を参観した５年生から、翌日、感謝の気持ちと「これから授業でマネしていきたいこと」のメッセージが届きました！

 ５年生のメッセージです・・

「６年生の授業を見て、話し方で、聞く人に対して分かりやすく伝えていてよかったです。聞く人は、話す人に対して反応を返していて良かったと思いました。私も反応を返したいです。」

「先生が黒板に書いたら、みんな、すぐエンピツをもってノートに書いていたので、よかったです。グループで意見をすぐ共有していて、よかったです。」

「６年生のまねしたいところは、積極的に意見を言っていたところと、反応を返していたところです。」

「６年生の授業でまねしたいところがたくさんありました。その中でも、グループの中で言えない人がいたら、自分から、代わりに言っていたので、そこをまねしたいです。」

６年生の授業から、たくさん良いところを見つけられました。

ぜひ、どんどんまねして、授業に生かしてください！

今日は、校外学習が行われました。

最初にテレビ金沢の見学を行いました。普段、見ることができない場所であったり、逆によくテレビで見る場所に行き、全員楽しみながら学ぶことができました。

次に金沢港クルーズターミナルで昼食を食べました。お弁当、とてもおいしかった！

最後に北國新聞の見学を行いました。新聞の歴史や編集の仕方などについてたくさん学ぶことができました。

この貴重な経験を今後、様々な場面で活かしていきましょう！

今日は、「校外学習」の3年生の様子をお伝えします。

3年生は、石川県立図書館と戸室スポーツ公園に行きました。 

出発前には、体育館で校外学習のめあてをみんなで確認しました。

石川県立図書館では、図書館についての説明を聞きました

先日、天皇陛下が座られたラッキーな席に座った人もいましたね！

こどもエリアで本を読んだり、おすすめの場所を探したり楽しめましたね

戸室スポーツ公園に着いたら、お待ちかねのお弁当。「いただきます！」

遊具に大興奮！

最後に、どんぐりや落ち葉などの集めたお土産と一緒に記念写真

 めいっぱい楽しみ、学ぶことができた校外学習になりましたね

昨日は、後期の任命集会が行われました。

児童会の各委員会の委員長、副委員長、書記、そして、３年生以上の学級会の会長、副会長、書記を任命しました。

一人一人名前が呼ばれ、大きな声で返事をして立ちます。

６年生の返事が、とても立派でした。さすが、６年生！

あとに続く下級生のお手本になりました。

委員会役員の代表として、６年生の運営委員会委員長の村上さんに任命書を渡しました。

「よろしくお願いします！」

次は、３年生以上の学級会役員の任命です。

どの学年も元気一杯の返事に、役員の人たちのやる気を感じました。

学級会役員の代表として、６年生の学級会会長の風無さんに任命書を渡しました。

任命式のあと、私（校長）から「〇〇の秋」の話をしました。

スポーツの秋、芸術の秋、読書の秋、食欲の秋・・

ぜひ、「元気な挨拶をする秋」にしてほしいと思います。

４月から挨拶名人がどんどん増えてきています。

毎朝、玄関前でみんなと挨拶するのを楽しみにしています！

話を聞く態度も、どんどん良くなってきました！

話している人をしっかり見ながら聞いています。

役員の皆さん、川北小学校がもっと良い学校になるように、楽しい学校になるように頑張ってください！

役員以外の人も、応援したり、協力したりしてください。

全校みんなで、すばらしい川北小学校をつくっていきましょう

　２１日（土）・２２日（日）にリサイクルデーを行いました。

　２１日は、小雨の降る中でしたが、各地区ごとに保護者の方と児童が一軒一軒家を回って、新聞紙や段ボールなどを回収してくれました。

　２２日は、天候もよくなりました。土室地区では、たくさんの保護者の方・児童が集まって、二手に分かれて集めてくれていました。

　回収した資源でいただいたお金は、150周年のクリアファイルの購入費などに使います。

　参加してくださった保護者の皆様、ご協力いただき、本当にありがとうございました。

今日は午後から，手取川の河川敷で水防学習がありました。

まず，人工的に作られた川に水を流し，堤防が壊れる様子を観察します。

壊れた堤防の様子をもとに，どうすれば堤防が壊れないか考え補強します。

どのグループも真剣に考え，堤防を補強していました。

補強した堤防に水を流してみると，守れた部分もありましたが，別の部分が壊れてしまうこともあり，洪水から町を守る難しさや実際の堤防のすごさを実感していました。

今日は、前期委員会のふり返りを行い、後期委員会に引継ぎました。

まず、前期委員会のメンバーが集まり、委員会活動の取組や当番の仕事のふり返りを行います。

ふり返りから、後期の委員会に引き継ぎたいことを話し合っています。

みんなからのふり返りから引継ぐことが決まり、最後に担当の先生からのお話です。

「後期の委員会でも、高学年として責任をもって取り組んでください！」

前期の最終委員会が終わり、次は、後期委員会の新メンバーで、第１回委員会です。

移動が終わり、新メンバーが集合しました。

まずは、一人一人自己紹介を行います。

いよいよ、後期委員会がスタートしました！

児童会のめあてが達成するように、それぞれの委員会で、一人一人が責任をもって取り組んでください。

高学年として、自ら考え、自ら動く。

期待しています

今日は、休み時間による「火災避難訓練」です。

いつもの避難訓練は授業中なので、クラスで並んで先生と一緒に避難しますが、今日は休み時間なので、一人一人が自分で避難します。

避難指示の放送をしっかり聞き、避難経路を考えて、運動場に避難します。

今日のめあては、

「放送をよく聞き、考えて動く」「しゃべらないで行動する」です。

火災報知器が突然、鳴りました！

「ただいま非常ベルが鳴りました。原因を調べています。活動をやめて、そのまま静かに待ちなさい。」

子供達は、その場で静かに、次の指示を待ちます。

「訓練、訓練。家庭室より出火。本館階段を通って、運動場ブランコ前に避難しなさい。」「避難開始！」

火災時は防火シャッターが下りるため、子供達は、児童玄関から出て運動場に向かいます。

煙を吸わないよう、腰をかがめ、口にハンカチを当てて避難しています。

運動場に出たら、集合場所のブランコ前に向かいます。

みんな静かに、素早く、避難しています。

クラスごとに集まり、人数確認をしたら、静かに座って待ちます。

全員が早く無事に避難することができました。

私（校長）から、今日の避難訓練について話をしました。

火事は、いつ、どこで起こるかわかりません。

休み時間などで先生がいなくても、自分の力で安全に避難して、自分の命は自分で守ること。

高学年の人は、低学年に声をかけ、避難のリーダーになってほしいこと。

これからも、みんなで、自分の命を守る行動をしていきましょう

今週月曜日から「鉄棒旬間」が始まりましたが、今週は晴れの日が多く、休み時間は運動場で熱心に取り組んでいます。

安全対策として、鉄棒をする子と、待つ子が近づかないように、コーンを置きました。

コーンの所で、順番を待っています。

今日の長休みの体育館使用は、３年２組です。

３年生は、逆上がりができるように、練習中・・

逆上がり補助ベルトを使って頑張っています！

こちらは、跳び箱の踏み台を使って、逆上がりの蹴り上げの練習中・・

見事、成功～！

担任の先生から、コツを教えてもらいながら、練習に励んでいます。

児童玄関前の目標達成者も、続々増えてきています。

鉄棒旬間は、来週も続きます。

目標達成に向けて、頑張ってください

　今日は、４年生の図工で、「どろどろカッチン」という授業が行われました。

　これは、自分たちが持ってきた布のものを、液体粘土につけて、固めて、形を作り作品にするというものです。

　タオルや手袋などをつけて、いろいろな形に固めていました。液体粘土につけた布は、水を入れたペットボトルの上にのせたり、ブルーシートの上にのせたり、洗濯ばさみでぶら下げたりして乾かしています。

どの子も工夫していて、おもしろい作品になりそうです。ここからさらに、どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

今週は、授業交流週間です。

１つ上の学年の授業を参観して、「話し方」「聞き方」「対話の仕方」等、良いところを見つけて、自分達の授業に生かします。

今日は、１年生が２年生の国語の授業を参観しました。

２年生の授業の様子です・・

話す人の方を顔と体を向けて、しっかり聞いています。

話す人も、みんなに聞こえる声で、話しています。

ペアで対話したあと、積極的に手を挙げています。

２年生の良いところを探しながら真剣に見ています。

１年生は、教室に戻り、２年生の授業を見て、すごいところ、まねしたいところなどをふり返りました。

「ペアのときの反応を返すのが、すごいと思いました。」

「ぼくは、２年生みたいに、さいごまでしっかりペアの話を聞きたいです。」

「ぼくは、体と顔の向きをまねしたいです。」

「わたしは、相手をよく見てお話を聞くのをまねしたいです。」

「何か質問されたら、ちゃんと返すのがすごいと思いました。」・・・

良いところをたくさん見つけられて、素晴らしいですね。

今度は、６年生が１年生の授業を見に来てくれますよ。

すてきな姿を見てもらえるといいですね。

今日から、鉄棒旬間がスタートしました！

１６日（月）～２６日（木）まで、授業や休み時間に鉄棒に取り組みます。

鉄棒カードをもとに、各学年の技のめあてに挑戦します。

今日の長休みは、１年生が体育館、２～６年生は運動場です。

体育館に行くと、早速、１年生が練習していました。

「ちきゅうまわり」に挑戦中・・頑張れ～、もう少し！

運動場では、２年生以上が練習に励んでいます。

先生も、見本を見せて、技のコツを教えています。

友達に見てもらい、出来たら、カードに色を塗ります。

今日は給食時間に「技の紹介〕動画を各クラスで視聴しました。

技紹介をしてくれる人を募集して、撮影しました。

鉄棒の得意な人が、協力してくれました。ありがとう！

「コウモリふり」の紹介動画です。

たくさんの技の紹介がありましたが、「けんすい逆上がり」は誰もできる人がいなかったので、先生が登場。

さすが、荒川先生！　お見事！！

次は、組み合わせ技の紹介です。

「逆上がり」→「足かけ前まわり」→「前まわりおり」

子供達は、技の紹介動画を見ながら、挑戦意欲がわいていました。

めあてが達成した児童は、児童玄関前に名前を貼りだします。

いろいろな技に挑戦して、めあて達成に向けて頑張りましょう

今日は、２年生が生活科の学習で「おもちゃランド」に１年生を招待しました。

２年生は、体育館に７つのコーナーをつくりました。

さっそく１年生が、やって来ました！

遊び方を優しく教えています。

みんなで応援しながら、盛り上がっています。

遠くまで、飛ばせるかな・・「それっ！」

きれいな円盤で、的当てです。

「がんばれ！がんばれ！」

「おもちゃランド」大成功！

どれも、１年生に楽しんでもらえる工夫したコーナーになっていました。

２年生の皆さん、ありがとう。

今日から、２学期の図書ボランティアさんによる、朝の読み聞かせがスタートしました。

先週まで運動会の応援練習等があり、久しぶりの朝の読み聞かせです。

今日は、１年生と４年生です。

１年生の様子を覗きに行くと・・・

今日の絵本は、「ペンギンたいそう」

絵本を見ながら、図書ボランティアさんの動きに合わせて、ペンギン体操をしていました！

「まずは、息を吸って～、深呼吸～」

「次は、首を上げて～」

「手をブラブラして～」

「両手を上げて～」

思わず、ジャンプした子もいました！

みんな、とっても楽しそう　

次は、４年生の教室へ・・

４年生は、「パンプキン」を読み聞かせしていました。

ハロウィーンの人気者、パンプキン。

種まきの段階から、農家での収穫のもよう、ハロウィーンでの様子など、パンプキンにまつわる１年の様子をつづった写真絵本です。

みんな、真剣に聞いています。

もう１度、１年教室に戻ってみると・・

もう一人の図書ボランティアさんが読み聞かせしていました。

絵本は、「ねこざかな」

この方は、今日が図書ボランティアのデビュー日。

初めて図書ボランティアとして、読み聞かせしてくださいました。

「初めてで緊張したけど、子供達とのやり取りや反応が、とても楽しかったです！」と言ってくださいました。

ありがとうございます

今後とも、どうぞよろしくお願いします。

・・お願い・・

学校では、図書ボランティアを大募集しています。

保護者の方だけではなく、元保護者の方や、ご家族の方、地域の方・・

朝の読み聞かせをしてくださる方がおいでましたら、ぜひ、学校までご連絡ください。

　朝晩、寒さを感じるようになってきました。

　今日から、衣がえで全員制服の上着を着て登校してきました。

　今日は、３年２組の国語の授業を紹介します。

　３年生は今、国語で「はんで意見をまとめよう」という単元を学習しています。

　この単元では、ある目的に対して、班で話し合いを重ね、よりよい方法を考えたりする授業です。

　今日は、その学習計画を立てました。

　今回の目的は、「１・２年生に本の読み聞かせをすること」です。

　そのために、班で話し合い、１・２年生に合った絵本を選んだりします。

　１・２年生に喜んでもらえるように、しっかりと話し合いを進めていってもらいたいです。

今日は、待ちに待った運動会！

秋晴のもと、無事開催することができました。

開会式の元気な挨拶から、子ども達のやる気満々な様子が伝わってきました。

今年のスローガンは、「みんなで助け合い、笑って楽しい運動会」です、

私（校長）の挨拶では、子ども達に「スローガン」を達成するために、２つのことを話しました。

準備体操が終わり、応援合戦です。

赤団も白団も、応援団長を中心に力一杯声を出し、勝利に向けて気合い十分です。

最初の種目は、個人走。

３，４年生。

１，２年生

５，６年生。

次は、団体競技。勝敗で得点が入ります。

３，４年生の「川北・ホットタイフーン」

棒をバトンにして、ぐるぐる回りながら、つないでいきます。

次は、５，６年生の大繩８の字跳び。

２人ペアで一緒に跳びます。

さすが、高学年。息ぴったり、上手です！

１，２年生の「大玉ころがし」

１，２年生のペアで仲よく転がします。頑張れ！

そして、全校の綱引き。

どちらの団も、力一杯引き合います。

最後は、表現です。

どの学年も、これまでの練習の成果を発揮した、素晴らしい演技でした。

１，２年生は「アドベンチャー～とくべつな１日に～」

みんなリズムに乗って、笑顔で踊っています　

最後の決めポーズです！

３，４年生は「思いよ届け～川北の宝」

最後のポーズは、全員で！

フィナーレは、５，６年生の組体操。

「challenge＆trust～１５０周年のその先へ！～」

見ていただく皆さんに、その思いを届けます。

１人技から、２人技・・仲間を信頼して、どんどん難しい技に挑戦する姿。

練習に練習を重ね、完成させた達成感。

どの技も、みんなで力を合わせて、素晴らしい演技になりました。

立派に演じる姿に、とても感動しました。

子供達は、これまで頑張ってきた練習の成果を精一杯発揮することができました。

今日は、温かい声援を本当にありがとうございました。

今日は午後から、５，６年生が、明日の運動会の準備をしました。

最初に、先生から説明を聞いています。

まずは、準備をしてから、係の仕事や練習をします。

グループに分かれて、仕事の確認をしています。

グランドにトンボをかけて、表面をきれいにしています。

５、６年生の組体操では、裸足になるので、お願いします！

放送係は、それぞれの競技のアナウンスの練習です。

「落ち着いて、はきはきと、元気よく！」

審判係は、実際に走ってもらい、１位から順に連れてくる練習。

意外と難しい・・

来賓席の準備も始まりました。まずは、机運び。

重いので、二人で協力して運びます。

次は、椅子運び。どんどん運んできます。

手の空いている人から、机と椅子をを組み立てて、水拭きします。

来賓の方をお迎えする机なので、丁寧に拭いています。

得点板も、設置完了～！

応援団は、最後の練習です。

気合いが入っています！

準備が完了し、明日は、いよいよ運動会です。

子供たちの頑張っている様子をぜひ見にいらしてください。

そして、温かい応援をよろしくお願いします。

明日は晴れますように・・・

今日は、運動会が２日後に迫り、全校で「表現発表会」を行いました。

各学年の発表を見て、良いところを伝え合い、本番への意欲を高めます。

朝からの雨でお天気が心配でしたが、晴れ間をぬって４限目に行いました。

「踊る側のめあて」は、

・自分のめあてをもつ。

・練習の成果を発揮する。

・本番のつもりで演技する。　　です。

まずは、１、２年生の表現「アドベンチャー～とくべつな１日に～」　

今日という日が、特別な１日になるように練習を頑張ってきました。

音楽に合わせて、元気いっぱい踊っています！

終わりの決めポーズも、バッチリ決まっています！

５年生から、良かったところの感想です。

次は、３，４年生の表現「思いよ届け～川北の宝」

川北の町を大切にしていきたい思いが届くように踊ります。

腕がしっかり伸びていて、きれいです！

終わりのポーズも、揃っています！

２年生から、良かったところの感想です。

最後は、５，６年生の表現「Challenge~150周年のその先へ！~」

高学年として、自分の最大限に挑戦し、仲間を信じて技を表現します。

１人技から、２人技へ。

２人技から３人技へ。

技がどんどん高度になっていきます。

このあとの全体技は、当日お楽しみに・・

３年生から、良かったところの感想です。

終わりに、私（校長）から、発表会の講評と、本番に向けて、４つのアドバイスとメッセージを送りました。

どの学年も、練習の成果が発揮できました。

本番では、さらに、素晴らしい演技を披露してくれると思います。

いよいよ、土曜日が本番です。

ぜひ、本番に向けて、励ましの声かけをお願いします！

　今日は、全校練習で綱引き練習と応援練習をしました。

　まず、綱引き練習をしました。最初に綱引きで気をつけることや動きの確認をしました。

　次に低学年が綱を引く練習をしました。低学年を初めての綱引きなので、全校練習の前に一度、低学年だけで練習していました。その成果が見られて、動きもばっちりでした。

次に、中学年がしました。引く前からやる気いっぱいの様子でした。

最後に、高学年が引く練習をしました。さすが高学年、どちらも全力で引き合い、なかなか勝負がつきませんでしたが、最後はわずかに赤が引いて、赤が勝ちました。本番はどちらが勝つのか楽しみです。

　少し休憩をはさんで、次に応援練習をしました。最初は、赤からしました。帽子を使ったパフォーマンスなど、工夫した内容の応援でした。

　次に、白がしました。団長の大きな声を中心に、団結力を感じる応援でした。

　本番の運動会が、ますます楽しみになってきました。

校舎３階の窓には、今年の運動会のスローガンが貼られました。

＜みんなで助け合い、笑って楽しい運動会＞

今週は、運動場に出て、実際の場所を確認しながらの練習です。

３，４年生は、沖縄の伝統芸能「エイサー」を踊ります。

音楽のリズムにのって、手作りの太鼓をたたきながら踊ります。

場所の移動をして、赤と白に分かれて、円をつくります。

腕を上げるところは、しっかり伸ばすと、きれいですね。

最後の全員での決めポーズ。しっかり決まりました！

運動会に向けて、練習に力が入ってきました。

いよいよ、本番まで、残り４日！

ご家庭でも、励ましの声かけをよろしくお願いいたします。

先週、町のグッドマナー週間に合わせて、学校でも「あいさつ運動」に取り組みました。

みんな元気に登校してきました

「おはようございます！」

「おはようございます！」

児童玄関に入ると、電子黒板に「ボス」が！
「ボスをたおせ ！！」

みんなの元気なあいさつで、ボスを倒す取組です。

元気なあいさつができたら、電子黒板にタッチすると、ニコニコマークがつきます。

150周年記念キャラクターの「いちじくん」も呼びかけています。

クラスごとに、スタンプを押しています。

水曜日には、元気なあいさつが増えてきて、ボスがだんだん弱ってきました。

１日１日、元気なあいさつが増えてきて・・

ニコニコマークも増えてきて・・

そして、ついに、ボスのパワーがゼロに！

みんなの元気なあいさつで、見事、クリア～

２学期の「あいさつ運動」は終わりましたが、これからも学校では委員会による「あいさつ活動」に取り組んでいきます。

「元気な声で」「自分から」「相手の目を見て」あいさつをしましょう！

あいさつが響く川北小学校に、そして、地域の方にも、あいさつを広げていきましょう！

ご家庭でも、声かけをよろしくお願いいたします。