小丸山っ子のページ

今日は、今年度初めてのクラブ活動でした。４・５・６年生が混じって、活動します。人数の関係で、全員が第一希望のクラブに入れたわけではないのですが、どのクラブでも、楽しそうな表情が見られました。

木工、卓球、フラワーアレンジメントには、外部講師の先生に入っていただいています。１年間、どうぞよろしくお願いします。

　「え～　どうすらん？」「これでいいんかな」「あ～、抜けてもうた！」

５年生が家庭科で、玉どめ・玉結びを練習していました。動画を見てイメージをもってのぞんだのですが、苦戦していた人が多かったようです。

授業時間の最後あたりでは、「できた！」「さっきのよりうまくなったような気がする」という声も聞こえてきました。難しいだけに、できた時の喜びは大きいようです。これから、少しずつ上手になっていくことでしょう。

お助け隊として入ってくださった民生委員の方に　感謝申し上げます。

校舎に掲示されていたポスターです。図書委員会が企画した取組です。どんなすてきなしおりが集まるのか楽しみです。自分のお気に入りのしおりをはさみさながら、たくさんの本の世界を楽しんでほしいです。

校舎後ろの学校農園に　2年生が集まっています。

　先生  「やさいの苗をポットから出すときには？」

　2年生「ピース！」

　先生 「そうやったね。やさしくね」

さつまいもと自分で育てたいと決めた野菜の苗を植えています。

先日は、植木鉢にミニトマトを植えたようです。

水と愛情をたっぷり注いで、おいしい野菜に育ててくださいね。

5月も中旬に入り、日に日に暑くなってきています。

児童玄関横（職員室入り口）と保健室前に、熱中症対策のボードが出されました。

これから、暑さ指数等を確認しながら、様々な活動を行っていきます。

また、室内においても、水分補給が大事です。毎日のことになりますが、水筒の準備をお願いいたします。

Aさん「どうして、この仕事につこうと思ったのですか？」

　　　「なるほど、そういうすてきなきっかけがあったのですね。」

今日、何人かの4年生と6年生にインタビューを受けました。

国語の学習で、知りたいことをどのように質問するとよいか、どのようにメモをとるか、答えてくれたあとにどう反応するか等、それぞれの学年に応じて学ぶ単元のようです。

準備万端で、質問の仕方も反応も上手で、びっくりしました。

私以外の職員も　たくさんインタビューを受けていました。

自転車に乗れるようになるのと同じで、実際にやってみて、できるようになるはずです。

この学びを、他の場面でも生かして、できるようになってくれるとうれしいです。

「ここは先週本を借りた人の数ですよね。だから・・・」

教室をのぞくと、黒板の前で一生懸命に説明している姿が。

説明を聞いている人達も真剣に聞いています。

「愛・eye・合い」の心にあふれた授業でした。

七尾警察所と七尾自動車学校の方にきていただき、３年生の自転車教室を行いました。

自転車に乗るときのルールとマナーや、自転車でも「右、左、右」を確認して、渡ることが大切なこと等、お話いただきました。

また、見通しの悪い交差点の通り方の場面をシュミレーターを使って、体験しました。

「止まって！」「後ろを向いて確認！」と周りからの声を受けながら、安全確認をしていました。

この教室の学びを忘れずに、自分の命を大切にしてくださいね。

教室をのぞいてみると、みごとな「でか山」が　鎮座していました。

本物そっくりにつくられていて、「えんや～　えんや～」の声が聞こえてきそうです。

みんな「でか山」が大好きなのです。

児童玄関前に、４月の生活目標の各クラスの振り返りが掲示してあります。

「みんなで決めた」目標です。言われてできることも大切かもしれませんが、めざすことを「自分で決める」ことも大切です。そして、「できた」「できなかった」以上に、振り返ることがすてきです。

５月は「ふわふわ言葉」について、クラスごとに話し合い、目標を自分たちで決めていきます。みんなの「ふわふわ言葉」で、たくさんの笑顔の花がさくことを願っています。