小丸山っ子のページ

「〇〇くん　落ち着け！」

「できるぞ」

「お～！やったあ！」

今日は「けん玉師　しげき　ひろし」さんをお招きし、全校でけん玉集会　低中高学年に分かれてけん玉検定を行いました。

けん玉集会では、しげきさんのパフォーマンスに感激の声があがりました。特に、最後の6個のけん玉のろうそく（玉を入れる）技には、大拍手でした。

けん玉検定では、それぞれ失敗しても粘り強く挑戦する姿、難しい技に挑戦しているお友達を応援する声、そしてできた時の「やった～！」のガッツポーズ。外の暑さに負けない子ども達の熱い姿がたくさん見られました。

しげきさんは、小丸山小150周年記念の時から続けて来校されています。段々けん玉のレベルが上がってきているとお褒めの言葉もいただきました。11月にも来校されます。今よりさらなる上達をめざして、みんなで練習していきましょう。

「先生　今日ぼく楽しみねん！」

「何が？」

「図書館いくげんよ」

２年生が楽しみにしていた図書館探検。たくさんの質問をもっていってきました。

１ｍ２０ｃｍもある本と背比べしたり、本の置き方の工夫について聞いたり、読み聞かせもしていただきました。

そして、うれしいことに靴入れを見ると、踵がきっちり揃って入っています。大人が声掛けしなくてもできているというのは、すてきです。

公共施設を知る学びとともに、あいさつや公共の場での行動を実践できた1日でした。

七尾市立図書館の皆様　ありがとうございました。

「もっと肘を伸ばしてください」

「上手ですよ」

今日は日本赤十字社の方をお招きし、救命講習会を行いました。手順だけでなく、判断する際に何を大切にすればよいか等を丁寧に教えていただきました。

命を守るために、定期的にこのように学ぶことは本当に大切だと感じました。

日本赤十字の皆様、ありがとうございました。

「一番好きな仕事はなんですか？」

「先生たちは　仲良しですか？」

「私たちが勉強しているときに　どんな仕事をしていますか？」

生活科「学校の人とはなしてみよう」で、それぞれグループに分かれて質問しています。

学校のことに興味関心をもつとともに、あいさつや愛・eye・合いで話したり聞いたりすることを目的としています。

質問するときには、ちょっと緊張していたようですが、校長室や職員室の様子に興味津々でした。

学校のことをたくさん聞いて、知って、もっと知りたいことが出てくるといいですね。

「あのブランコ乗ってきてもいい？」

「肝試しのおばけって　先生ねんろ？」

鹿島少年自然の家で6年生の体験学習を行いました。森のスプーンづくりからスタートし

オリエンテーリングで頂上からの眺めを楽しみ、夜の肝試しでワクワクドキドキ、

次の日のカレーライスづくりと自然に親しみながら、仲間と協力して過ごすことができました。

「先生、6年生で　もうお泊りないがん？」

と何人もに聞かれました。それが、充実した2日間を表しているように思います。

七尾警察署の方を講師としてお招きし、全校での不審者対応避難訓練と4年生対象の防犯教室を行いました。

どちらも日頃から、気をつけて生活しておくことが大切と気づくことができました。

4年生は「いかのおすし」でまとまったポイントをもとに、１つ１つ行動を確認していきました。「どう行動すればいいのかな？」と真剣に考える時間となりました。

ご指導いただき、ありがとうございました。

３年教室から、楽しそうな声が聞こえてきます。

「しっかり　おさえて」

「あれ、見当つけた長さとちがう！」

巻尺を使って、廊下や黒板等の学校の中のものの長さを測っています。

長いので、巻尺の端をおさえたり、真ん中を真っ直ぐにしたり、チームで協力しなければ正確に測れません。

また、見当をつけながら測っていくことで、長さの感覚を養っていきます。

３年生、次は、何を測るのかな？

「生涯を通じた健康づくりの推進における保健事業」として、七尾市役所健康推進課の方を講師に、朝食の大切さを学びました。「早寝、早起き、朝ごはん」の大切さを根拠をもとにお話していただき、6年生は、普段の自分の生活を振り返りながら、自分で健康づくりをしていくためにできることを考えていました。

お話を聞きながら、しっかりメモをとり、最後の質問コーナーではどんどん質問や感想が出てきました。

５月末に「おゆずりください」とお願いしました使用済タオル。皆さまのご厚意によりたくさん集まりました。

もうじき梅雨に入りますが、ゆずっていただいたタオルで、子ども達が気持ちよく使えるようにトイレをきれいにしていきます。ありがとうございました。

2年生が、クリップの数を数えています。

「１０ずつ〇で囲みました」「１００も囲みました」

１０や１００のまとまりを意識し、数を数えたり比べたりしながら、数の仕組みを学んでいくことをみんなで確認しています。この単元が終わるころには、大きな数達人になっていることでしょう！