学校の様子

ノートコンテストという取組を行いました。各クラスでよい授業ノートを選んで掲示しました。今回は指導したノートの型を生かすなど丁寧に書き上げているものを中心に選ばれています。「学んだことを生かしているで賞」「根拠を見つけたで賞」「最後まで丁寧で賞」など、担任がそれぞれのよさを価値づけて表彰しました。書く力は大変重要です。学期に一回ずつコンテストに取り組んでいきます。

水泳シーズンの締めくくりに6年生が着衣水泳に取り組みました。クレインプールの指導員を講師としてお招きし、自らの命を守る学習に取り組みました。写真はペットボトルを使った背浮きや、岸からはねれた要救助者に対してペットボトルを投げ入れる実習を行っている場面です。水遊びは大変楽しいものですが、水は時に大変怖いものにも変わります。夏休みを前に危機管理の意識を高めることができたのではないでしょうか。

今日はシェイクアウトいしかわに参加し、地震の避難訓練を行いました。緊急地震速報を聞いて机に身を隠します。「しゃがむ」「かくれる」「じっとする」の行動がしっかりとれたようです。また、隠れる場所は、物が「落ちてこない」「倒れてこない」「動いてこない」場所がよいことも学びました。自分の命は自分で守る。命を大切にできる松任小にしていきましょう。

５年生の社会科の授業のワンシーンです。「米作りについて調べる」という共通の課題はありますが、子どもたちが班ごとに、何をどのように調べるかを選択して取り組んでいます。もちろんそれぞれの勝手な学びではなく、友達と相談したり協力したりしながら進めます。タブレットも必要に応じて活用します。５年生にきいてみると、「このような授業は楽しいと」のことでした。新しい授業のスタイルとして他の学級や学年でも取り入れていきたいと考えています。

月曜日の朝一番。２年生の教室から元気な歌声が聞こえてきました。松任小では朝の歌として月曜日には「白山市民の歌」を歌うことにしています。勢いよく一週間が始まります。

１限目。６年生のみんなが学校を磨いていました。家庭科の学びを生かし、学校をきれいにしようと取り組んだとのことでした。学びは実生活に活かすことで深まりますね。

２年生でも研究授業を行いました。算数「水のかさ」の授業です。入れ物にふさわしいかさの単位を選ぶ学習です。先生の工夫があり、子どもたちは最初から最後まで楽しく学習に取り組みました。「ｍＬだと指先サイズ８個分で少ない」「５００Ｌだとあふれちゃう」など、これまでの学びを生かしてその単位が適切な（または不適切な）理由を表現することもできました。先生と子どもで一緒に創り上げたという感じの素敵な授業になりました。

校区にある「千代女の里俳句館」より、６名の指導員の方にお越しいただき出前俳句授業を行いました。授業を受けたのは１年生です。１年生にとって初めての俳句作りでしたが、俳句の基本「５・７・５」「季語」について説明を受け、創作に取り組みました。最初は少し難しいようでしたがすぐに慣れ、２句、３句と創作していく姿に、指導員の方も感心していました。最後に一人一句を短冊に書いて完成させました。松任小学校校区は「朝顔や釣瓶とられてもらひ水」で有名な千代女の生誕の地です。これからも俳句づくりを通して感性の育成を進めていきます。

ご存じの方も多いかとは思いますが、学校では「研究授業」といって、先生方の授業力の向上のために授業を参観する機会を設けています。参観後はそれぞれの気付きや意見を交換します。言い換えれば先生方の学び合いです。今日の研究授業は３年１組の「わり算」でした。子どもたちはよく考え、たくさん発表できた授業でした。「研究授業」を通して得られたことを、各先生方の授業に活かしていきたいと思います。

今日は本当に暑い日ですが、子どもたちは一生懸命に学んでいます。１学期のまとめの月でもあるのでリコーダーや英会話のテストの様子が見られました。また、４年生では学び合いの授業、３年生や５年生ではタブレットを活用した授業を見ることができました。暑さに負けず、日常を積み重ねています。

７月になりました。今日の天気は快晴。本格的な暑さを感じる一日です。校内には「７月だなあ」と感じるものがいっぱいです。図書館前の七夕飾りには「ピアノが上手になりたい」など、たくさんの短冊に微笑ましい願いが込められています。２年生が生活科で栽培しているミニトマトは収穫の時期を迎えました。いよいよ夏本番ですね。

３年生によるジオパーク遠足第２弾は「鶴来地区」を訪ねました。お天気が心配でしたが、３年生の願いが届いたのかのように晴天となりました。まずは、ゴンドラに乗って獅子吼高原に登りました。眼下に広がる手取川扇状地を見て、上流からの水の旅や白山市の豊かな米作りなどを感じたことでしょう。その他「獅子ワールド館」「白山ひめ神社」を見学しました。今日もまた、白山市のすばらしさや不思議を感じたことと思います。

２６日（月）、６年生を対象に「子どものメンタルヘルス講座」を行いました。講師に心の専門家である「精神福祉士」をお招きしお話をしていただきました。思春期を迎える時期の悩みや人間関係について、また、ストレスの受け止め方・付き合い方などについて学びました。自分や友達の「大切な心」に関心を持つきっかけになればと思います。

ＰＴＡ行事「給食試食会」が１年生の保護者の皆様を対象に実施されました。栄養職員による食育講話の後、給食の試食という流れです。今日のメニューは魚のフライ、サラダ、お肉と野菜のスープです。お味やバランスははいかがだったでしょうか。準備運営を進めてくださった役員及びお手伝いの皆様、本日はありがとうございました。

合宿の大切な活動の一つキャンプファイヤー。雨が大変心配でしたが、みんなの願いが届いたかのように、ひと時やんでくれました。各クラスの出し物に歌、ダンス、そして厳かなセレモニー。燃え上がる炎とともに６年生のエネルギーが爆発した素晴らしいキャンプファイヤーになりました。Ｎ先生からのファイヤーダンスのプレゼントもあり学年が一体になりました。指導してくださった先生、応援に駆けつけてくれた先生、ありがとうございました！

一年生でもタブレットの活用を進めています。誰もが興味津々の様子でした。家庭でもＩＣＴに触れる機会があるのでしょう。先生の説明がすっと入っているように見えました。タブレットの活用によって学びの充実が期待されています。この子たちが６年生になることには・・。とても楽しみです。

いよいよ合宿が始まります。朝体育館で実行委員の進行のもと出発式が行われました。あいにくの雨模様ですが、６年生からは楽しみや期待があふれていました。校長からは「安全に気をつけながら力いっぱい自然の中で活動すること」「自分で考え判断して行動すること」「仲間と協力し学級・学年の絆を深めること」を話しました。一人一人にとって、この２日間が最高の思い出となることを願っています。

松任小学校では今年度からいくつかの工事が始まります。今日は敷地内にある古い学童の建物の取り壊しのため、周りを囲む工事が行われました。そのため、普段通っていた通路を使わず、今日から運動場を通っての移動となります。ポテトやトマトに通う人、スクールバスで帰る人は安全のため回り道となります。少し不便ですがよろしくお願いします。

６年生は合宿に向けての最終準備の段階に入っています。写真では少しわかりにくいと思いますが、合宿当日行う「キャンプファイヤー」の進行の確認が行われていました。係のリードのもと、自分たちの力でよりよいキャンプファイヤーにしようとする気持ちが伝わってきました。

６年生の合宿がいよいよ明後日に迫ってきました。そこで、白山少年自然の家の指導員をお招きし、自然の家の紹介や活動の紹介、白山麓の自然などについて学ぶ「事前授業」を行いました。１泊２日の短期間の合宿ですが、仲間との絆が深まったり自己を成長させたりする大切な行事です。昔から小学校最高の思い出として合宿を挙げる子は少なくありません。「自ら考え行動する楽しい合宿」になることを願っています。がんばれ６年生！！

今日はプール開きでした。体育の授業で水泳が始まりました。水温がやや低いようでしたが、天気が良く、プールには子どもたちの歓声が響きました。約１か月という限られた期間にはなりますが、安全に十分に気をつけ、水泳の技能と体力の向上を目指してほしいと思います。もちろん楽しむことを忘れずに！

６月１６日、白山市音楽会が松任文化会館ピーノで開催されました。参加した４年生は５月から計画的に練習を重ねてきました。個々の技能を磨くこと、みんなの心を一つにすること、休み時間も使って努力をしてきました。本番はもちろん大成功！「元気や楽しさが伝わる、美しく、そろった歌声・演奏」でした。ひいき目かもしれませんが、多くの学校の中でも、一番素敵だったと思います。４年生のみなさん素晴らしい発表をありがとう。そして、参観に来てくださった方をはじめ、支援していただいた保護者の皆様に感謝を申し上げます。

さわやか集会では、４年生が音楽会で行う合唱と学校を披露します。全校が見つめる中で、これまでの練習の成果を十二分に発揮することが出きました。音楽はもちろんですが、みんなの表情・顔が素敵です。「心を一つにして、楽しく演奏する」という目標は１００点満点で達成です。本番は少し緊張すると思いますが、自信を持って頑張ってください。

白峰地区で３年生の「ジオ遠足」が行われました。クラスごとのグループをつくり、それぞれ２名の指導員の方のお話を聞きながら街中を巡ります。雪深い白峰だからこその建物や暮らしの工夫、貴重な文化財などについて学ぶことができました。あいにくの雨模様でしたが子どもたちは真剣、そして、興味津々です。世界ジオパークに認定されたふるさと白山市。頭だけでなく心と体全体ですばらしさを感じたことと思います。第２弾は鶴来地区を巡ります。

６月１３日の放課後、職員の救急法講習を行いました。救命の基本的な流れや留意点の説明の後、胸骨圧迫と人工呼吸、そして、ＡＥＤの使い方を実技演習しました。職員は全員真剣に取り組みました。絶対にあってはならない事故です。このような講習を通じて、危機管理意識を普段から高めていかなければなりません。

３年生では総合の学習でジオ遠足に出かけます。今日は事前の学習に取り組みました。ご存じの通り白山市は世界ジオパークの認定を受けました。この素晴らし自然や文化を体験し学ぶことで、ジオパークへの関心、ふるさとへの思いや誇りを高めてほしいと思います。第１弾は１４日（木）白峰地区からスタートです。

今年２度目の授業参観と初めての懇談会を実施しました。今回もたくさんの保護者の皆様にご参観いただきました。本当にありがとうございました。松任小学校では、今、全クラスで「全員参加の学び合い」「反応のある聴き方（傾聴）」を大切にしています。子どもたちはいつもより少し緊張した面持ちでしたが、よく考えたり進んで発言したりする様子がよく見られたと思います。

また、授業参観後は学年・学級懇談会を行いました。ここでもたくさんの保護者の皆様に参加していただきました。学年・学級の方針や取組、今後の見通しなどについて伝えさせていただきました。保護者の皆さんからもご意見やご質問をいただき、貴重な機会となりました。

音楽会に向け、４年生の練習が本格化しています。今日も合唱・合奏の練習がありましたが、どちらもとても上達していました。心に響いてくるような歌声、音色です。本番が本当に楽しみです。

１年生では帰りの会で「今日のきらりさん」を発表しています。友達の頑張りや素敵を認め合います。「〇〇さんが指先まで伸ばして手を挙げていました」「〇〇さんが最後まで勉強を頑張っていました」など、とても上手に発表していました。このような取組の積み重ねがそれぞれの自己有用感の高まりにつながっていくのだと思います。

白山市の松任地区・美川地区の５年生を対象としたオーケストラ鑑賞が松任文化会館ピーノの大ホールで行われました。オーケストラアンサンブル金沢の皆さんによるクラッシックコンサートです。子どもたちは１曲目の演奏から引き込まれたようでした。演奏のほかにも指揮者体験や楽器の紹介もあり大変楽しい演奏会でした。最後に「ビリーブ」の合唱がありオーケストラ一体となって元気な歌声が響きました。松任小は「感性」を大切にしています。子どもたちはきっと多くのものを得たことでしょう。

音楽会に向けた４年生の練習が本格化してきました。合唱練習では地域のゲストティーチャーをお招きし、ひな壇での練習を行いました。４年生の歌声はとても素敵で、本番がとても楽しみになりました。合唱曲は「上を向いて歩こう」です。聞いている人に元気や勇気を感じてもらえる発表になるといいですね。

６月１９日から始まる水泳の授業に向けて、５年生がプール掃除をしてくれました。おかげできれいになりました。今年はプールに入れる機会が増えそうです。全校のみんなの泳力がどんどん伸びていきますように。

1年3組で国語「はなのみち」の研究授業がありました。くまさんが空っぽになった袋に気づく場面を学習します。文や挿絵をもとに、さらに付け足せそうな「くまさん」や「りすさん」のセリフを想像します。自分の意見を進んで発表したり、友達の意見を反応よく聞いたりする元気な姿がとても見られました。1年3組のみんなと先生の力が合わさった素敵な授業になりました。

２年生の算数の様子です。長さの計算についての学習でした。4cm5mm＋4cmはどれだけかという問題に対して出ていた答えは、「13cm」「4cm9mm」「8cm5mm」の3つです。それぞれの結論に対してどうしてそうなるのかをじっくり話し合うことを通して、「長さの計算は同じ単位同士を足したり引いたりする」というゴールにたどり着きました。間違いがあったからこそ深まった学びでした。授業では間違いは宝だと思います。

５年生では端末を使った授業が増えています。今日も社会科の気候の学習に活用されていました。手元の気候グラフを見ながら気づきを話し合っています。端末の学び合いへの活用は大変有効です。

1年生と6年生でグループを作り、ウォークラリーなどの活動を楽しみました。6年生は1年生の手を引いて導いてくれます。1年生に「6年生は優しいですか？」と尋ねると、「はい！」と返ってきました。6年生ありがとう。

１年生では初めて使う鍵盤ハーモニカ（ピアニカ）の講習を、地域の専門家の方を招いて行っています。今日は１年１組で行いました。手入れの仕方に始まり、息遣いや指使いを学びました。弾きたい気持ちを押さえながら、一生懸命に説明を聞いている姿も印象的でした。これからたくさん使って上手になってくださいね。

１２年生の生活科で学校探検に取り組みました。松任小学校にはどんな教室があるか、２年生が１年生に説明しました。２年生はお兄さんお姉さんらしく１年生をリードしていました。１年生はその説明を嬉しそうに聞いていました。校長室の説明もありました。（写真が撮れませんでした。すみません。）

５年生が調理自習をしていました。残念ながら後片付けの場面になってしまいましたが、コロナ禍ではできなかった学習や活動が戻ってきていることを実感した場面でした。

４年生では６月１６日の市音楽会に向けて本格的な練習がスタートしています。当日は「サウンド・オブ・ミュージック」の合奏と「上を向いて歩こう」の合唱を披露します。４年生、力を合わせて頑張って！

今日は研究主任の水井先生による提案授業（研究授業）がありました。４年１組の算数「わり算」の授業です。課題は２５６÷４の筆算の仕方について、商が立つ位置を考えることです。たくさんの考えが発表されたり、端末を使って考えを表したりと、子どもたちが進んで学び合う授業となりました。本校の校内研究主題は「協働的に問題を解決する子の育成」です。目標としている姿の一端が見られた、とても良い授業でした。

３年ぶりの実施となった「１年生を迎える会」。全校の力が集まった心温まる集会となりました。２年生からはプレゼント、３年生からは招待状が渡されました。４年生が学校クイズで盛り上げ、５年生は勉強についての発表をしてくれました。最上級生の６年生は１年生と手をつないで入場し、松任小の紹介をしてくれました。１年生はこの集会をとてもうれしく思ってくれたようです。ますます元気に進んで学習などに励む１年生になっていってほしいと思います。全校のみなさん素敵な会をありがとう！

地図を広げて石川県を調べています。「小松空港は？」「見つけた！」「じゃ石川県のもう一つの空港は？」「あった！のと里山空港や！」地図を見るのは楽しいですね。

５年生の算数、小数のかけ算です。問題文から演算を決定します。どうしてかけ算で求めることになるのかを数直線を使って説明しました。「2.3ｍは１ｍの2.3倍だから値段も2.3倍になりますね。だから・・・」とても上手な説明に思わず拍手を送ってしまいました。

山下先生の体育の授業です。子どもたちはゲームを楽しんでいました。続いて、笛の合図で仲間づくりに切り替えます。

説明を聞いているときは真剣、道具を用意するときは素早く。キビキビ体育は気持ちがいいですね。

快晴の下、近くの翠星高校さんの実習田をお借りして、５年生が田植え体験を行いました。初めての体験に、嬉々として田植えを行う姿が見られました。「簡単だったと」言う子、「楽しかった」と言う子、田んぼの泥に住む虫が気になる子、体験の感想は個々様々だと思いますが、どの子にとっても貴重な体験になったようです。昔から松任は米どころと呼ばれています。今後の稲作や環境の学習につなげていってほしいと思います。

今年の縦割り班が発足しました。班ごとに分かれ、６年生が司会をして自己紹介や記念写真を進めます。「一人一人が協力して責任を持って活動しよう」のように、班の目標の発表もありました。顔合わせの後は新しい班での縦割り掃除に取り組みました。６年生が１年生の雑巾絞っている、優しい姿が印象に残りました。

３年生のわり算。等分除の計算の仕方を考える学習です。算数では考えたり表現したりするために言葉だけではなく、図や式を用います。まず、問題場面を図に整理しながら答えを見出しました。その後、式でどう考えるかについて追究しました。図を描くことでわり算の意味を、式で考えることで計算の仕方を理解することができました。たくさんの発言がつながってゴールに向かう、楽しくも熱量の高い授業でした。

５月２日は春の遠足でした。お天気は上々、笑顔で元気よく出発しました。豊かな自然に触れること、友達同士で関わり合いを深めることが遠足のねらいです。どの学年もケガや事故なく楽しく過ごせました。楽しい１日になってとてもよかったです。

今年初めての全校朝会を行いました。何と全校が体育館に一堂に集まるのは３年ぶりのことです。校長は、目指す児童像の一つ「進んで考える子」のお話をしました。「５９０」「１５２」など、数に関する問題を出し、考えてもらいました。途中で相談もしながら、大勢の子どもが一生懸命に考え、挙手してくれました。そう、考えることは楽しいのです。子どもたちは「進んで考える子」の素質がとても豊富なようです。このほかにも「あいさつ」や「委員会」の話がありました。月に１回の全校朝会を大切にしていきたいと思います。

３年生の理科の授業「モンシロチョウの卵」の観察です。卵は黄色でトウモロコシのような形をしていますが、大きさは１ミリ程度。改めてその小ささがわかります。それでも子どもたちはルーペを使って丁寧にスケッチをしていました。どう育っていくのか、今後が楽しみですね。

今年度初の授業参観が行われました。コロナによる制限をなくしたこともあって、大変多くの保護者の方に参観していただきました。（教室前の廊下にあふれる状況でした）どの学級でも落ち着いて学ぶ様子が見られました。次は6月9日に授業参観・懇談会を行う予定です。また、引き続いてＰＴＡ総会を4年ぶりに行いました。こちらにもたくさんの方に参加していただきました。会長様よりＰＴＡ改革のご提案がありました。今後とも連携・協力をよろしくお願いいたします。

以前にも紹介しましたが、松任小では俳句作りに取り組んでいます。背景に絵を加えて短冊に仕上げました。もう一枚の写真は5年生の音楽で作曲に取り組んでいる写真です。「楽しいですか？」と尋ねると「楽しいです」と答えが返ってきました。創作活動に取り組む子どもたちはとても生き生きしています。このような活動を通して豊かな感性を育んでいきたいと思います。

5年生では総合的な学習の時間に稲作を学習します。今日は、近くの翠星高等学校の農業の先生をお呼びしてお米に関するお話を聞きました。毎日食べているお米ですが知らないことがたくさんあってびっくりです。5月16日には田植え体験を予定しています。楽しみですね。

1年生が運動場で体育をしていました。2組はジャングルジムの前に整列。遊具遊びに汗を流しました。3組は鉄棒でつばめのポーズ。バランスよく制止することができました。「もっとしたい！走りたい！」の元気な声が響いていました。

6年生の理科の授業を覗いています。「ものを燃やすと酸素や二酸化炭素はどうなるのか？」の課題に対して、「酸素は減る」「変わらない」などの予想をしています。理科にとって予想を立てて実験し考察していく過程は大変重要ですが、予想ですから間違えてもいいのです。上から読んでも下から読んでも「予想は嘘よ」。間違いを恐れずたくさん挙手する6年生に拍手です。

2年生の生活では、1年生に学校を紹介するために、特別教室などのポスター作りを進めています。みんなで知恵を出し合て、作成を分担してと、とても協働的です。グループ学習は楽しいですね。

1年生の算数です。くまさんが全員椅子に座ることができるかをブロックを置いて調べています。1対1対応は算数にとって基礎になる考え方であり、1年生では手を動かして物を使って身に付けていきます。「手を使って考える算数＝ハンズオン・マス」で、楽しく算数を進めています。

図書館での読書の様子です。先生が見守る中で数冊の本を選び、熱心に読むことができました。読書の楽しさを大切に、図書館利用を促していきたいと思います。

今日、今年初めての避難訓練を行いました。火災想定です。「放送をよく聞くこと」「おはしも（押さない・走らない・しゃべらない・戻らない）を守ること」「避難経路をしっかり覚えること」「煙を吸い込まないようにハンカチで口を押えること」を目当てとしました。全校が避難するまで5分38秒、真剣な訓練ができました。「自分の命を自分で守る」ために、自分で考えて行動できる子になってほしいと思います。

※校長も真剣に訓練に参加したため、訓練の様子を撮影できませんでした。イメージの画像で失礼します。

松任小学校では定期的に、全校で俳句の創作活動に取り組んでいます。ご存じの方も多いことと思いますが、校区は「朝顔に釣瓶とられてもらひ水」で有名な千代女の生誕の地であります。令和3年度には千代女少年少女全国俳句大会で最優秀学校賞を受賞しました。素晴らしい伝統・特色だと思います。子どもたち一人一人の感性を育む俳句活動に今年度も取り組んででいきたいと考えています。

かけ算の筆算の仕方についての学び合いが進められています。ある子が指示棒を持って簡潔に説明しています。でも、ここで終わりません。聞いているこどもたちに対して先生は「つなげて説明できますか？」。また、ある子の「そういうことか！」の声に「そういうことってどういうことか言えますか？」と問い返します。子どもたちは、説明をつなぎ、深い理解、全員の理解に向かっていきました。笑いも起こる和やかな雰囲気の中、素敵な学び合いが見られました。

4年生の算数のじゅぎょの一コマです。まとめの問題を解き終えた子どもから、順次、1人1台端末を使ってドリルに取り組んでいました。自分で問題を選んで学習を進めます。回答するとＡＩが採点してくれるシステムです。学びのスタイルは時代とともに進化しています。

全国学力調査の算数では写真のような問題が出題されました。少し手ごわい問題だったようです。テストは自分の課題を見つける良い機会です。間違いを修正していく中で、どんどん賢くなっていきます。間違いを宝にしていきましょう。

今年度初の委員会が行われました。松任小学校には「運営」「美化・環境」「保健」「体育」「放送」「掲示」「図書」「給食」「生活」の９委員会があります。その委員会も6年生がリーダーとなりました。みんな学校をみんなの力でよりよく、より楽しくできるよう、協力して頑張ってほしいです。

3年生の社会と2年生の算数の授業の様子です。3年生は方位磁針と教室から見える風景をもとに地図の東西南北を考える活動です。2年生は2ケタ同士のたし算の筆算の問題に取り組んでいました。先生が発表を促すと、元気な声とともにたくさんの手が挙がりました。校長先生はとてもうれしくなりました。「進んで考え表現する」ことはとても大切ですね。

タブレットを使った社会科の授業です。ここが日本というところを赤で囲む活動を通して、領土を理解するというねらいです。タブレットのいいところの一つとして、やり直しができることが挙げられます。じっくり考えて、何度も線を書き直すシーンが見られました。試行錯誤。勉強にはとても大切なことですね。

6年生が1年生を迎える会に向けて学級会を行っていました。積極的に挙手して発言する様子が見られました。1年生のために自分たちでアイデアを出し、話し合って、実行する。こういった自治的な活動はとても大切ですね。

柔軟性を高める運動に取り組む子どもたち。さすがの柔らかさです。一方、工夫されたルールで回旋リレーを楽しむ子どもたち。楽しい体育の授業を通して、運動好きな子供になってほしいと思います。健康な体を作ろう！

音楽室からとてもきれいな歌声が校長室に届きました。声の主は６年生でした。響きのある声、ボリュームのある声での合唱でした。今後、歌のある集会や行事もあると思います。ぜひ、全校のお手本になってくださいね。

図書館の使い方について司書の先生から説明を受けました。どこにどのような本が配架されているかは活動を通して学びました。心を豊かにする読書活動、自ら学ぶ力をつける調べ活動、どちらも図書館を活用する大切な活動です。積極的に図書館に足を運んでほしいと思います。

４・６年生が石川県基礎学力調査に取り組みました。6年生では今年から英語の問題にも取り組みました。最後まで粘り強く取り組んでいる様子が見られてよかったです。明日１８日は、６年生が全国学力調査に取り組みます。

6年生の授業では自己紹介をタブレットを活用して行いました。タブレットが導入されて3年目になりますがどんどん使ってほしいと思います。自分の学習のために、みんなとの学習のために、便利な道具になりますように。

今年度初めての掃除に取り組みました。学校をきれいにするために、みんな黙々と頑張っています。「掃除を頑張る人は心がきれいになる。強くなる。」と聞いたことがあります。学校磨きは自分磨きなのかもしれません。

松任小学校では年度のスタートに、どの学年でも学年集会を行っています。〇年生としての心構え、1年間の見通し、学習や生活で大切にしたいことまどが話し合われます。学年全体で協力して進んでいってください。

これは3年生の算数ノートです。問題を解きながら見やすく書くコツを学びました。また、振り返りを自分の言葉で書くことにも挑戦していきます。ノートは思考のフィールドです。どんどん考えを書いていきましょう。

5年生の算数の授業開きの様子です。算数担当の先生から力をつけるために必要な約束の指導がありました。5年生はとても前向きに話を聞いていました。たくさん考えて表現する授業を通して、力を伸ばしてほしいと思います。

4月10日（月）、本格的に学級がスタートしました。各クラスでは先生方の願いや思いが伝えられていました。そして、それを真剣な眼差しで聞いている子どもたちの姿が素敵でした。さあ、出発です！

今年度より校長となりました「後山　和彦（うしろやま　かずひこ）」と申します。松任小学校の子どもたちのために精一杯努める所存です。子どもたちの日々の様子をＨＰでお届けしていきたいと考えています。どうかよろしくお願いいたします。