学校の様子

２年生が九九の暗唱を行っています。一人一人の暗唱をていねいに聞くために。保護者の皆さんや学校ボランティアの皆さんに協力をお願いしたところ、多数の方に快諾いただきました。ありがとうございました。今日は、その第一日目でしたが、長休み昼休みと、暗唱のために列を作る２年生の姿が見られました。たくさん練習してどんどん進めているようです。２年生にとって九九を覚えることは大変重要です。早くみんなに九九名人になってほしいと思います。ちなみに、校長室にも数日前から、昼休みに２年生の列ができています！

５年生が県下一斉に実施する評価問題に取り組みました。今年は国語、算数、理科の３教科が実施されました。中にはとても難しい問題もあったようですが、最後まで一生懸命に取り組めた子が大変多かったようです。問題はすぐに採点して、よいところや課題を分析します。今後の授業・学習に活かしていきたいと思います。

１２月４日～１２月１０日は松任小学校の「人権週間」です。それを前に、今朝、オンラインによる人権のお話を行いました。人権週間が「自分も友達も一人一人が違うことを知り、それぞれの違いを大切すること」を考える週間であるとした上で、「自分について」「「友だちについて」「違いについて」「世界に目を向けて」の４つの視点のお話がありました。松任小学校の目指す児童像の１つに「やさしく思いやりのある子」があります。日頃から相手ことを思いやり、相手の立場に立って行動することを大切にしていますが、この期間にさらに深めて考えられるといいですね。なお、人権週間では「読み聞かせ」「いのちの歌」「教室や図書館の人権コーナー」に加え、人権に関する「道徳の授業」を実施します。授業の感想等を家庭に持ち帰る予定なので、見ていただければと思います。

今日のお昼休みに琴のミニ演奏会が行われました。企画してくださったのは学校ボランティアの角田さんです。角田さんは琴を嗜まれており、一緒に練習している本校の５年生に声をかけてくださり実現しました。当日予告の演奏会でしたがたくさんの子どもたちが集まりその音色に聞き入りました。とても和やかな気持ちになりました。角田さんありがとうございました。

クレインで第１回白山ジオ学習交流会がありました。本校を含む市内の５つの学校がそれぞれのジオ学習の成果を発表しました。松任小学校は５年生が交流会に参加しました。本校の発表テーマは「松任はジオパークといえるかな⁈」です。庁舎や商業施設・住宅が多い松任地区は、山や海などの自然に囲まれる他の地域とは大きく様子が違います。そこで、１学期から、前述のテーマを設定し問題解決学習を行ってきました。見学や調査で得た事柄を、歴史・文化・自然の３つの視点で分析・考察し、発表しました。子どもたちは、「松任城、紺屋、油屋、伏流水、千代女・・・」など、松任の歴史や文化、産業の発展は、白山や手取川が作ってきたこの大地があったからだとし、「松任地区もジオパークなんだ」と結論づけました。発表の声もハツラツと聞き取りやすく、本当に素晴らしい発表となりました。５年生の皆さん、最高の発表でしたよ！！

今朝は、プロバスケットボールチームの金沢武士団（かなざわサムライズ）さんより、監督・選手など６名の皆さんが来校し、挨拶運動を行いました。選手の皆さんは、挨拶やハイタッチで、子どもたちに温かく関わってくださいました。子どもたちはプロの選手との交流を喜んでいました。ありがとうございました。サムライズさんは、金・土と校区の松任総合運動公園体育館で試合を行います。健闘を祈ります！

４年生がジオ遠足で鶴来方面にでかけました。学習のテーマは「水の旅」です。白山市の水を支えている七か用水を、流れを上るようにに見学しました。校区を流れている「中村用水」、近くの「山島用水」、そして「給水口」、だんだん増えていく水量に驚きながらの見学になりました。社会の学習で七か用水を学んでいますが、実際にそれを見て何を感じたでしょうか。自然の恵み、人の智恵、白山市のすばらしさに触れられたことと思います。

２年生が生活科の学習で「まちたんけん」に出かけてきました。今年度は、少人数のグループでお店を回ります。近くの商店街を中心として９つのお店に協力をいただきました。子どもたちはあらかじめ考えてあった質問はもちろん、その場で考えた質問でお店の方とやり取りし、取材に努めました。お店に方には大変丁寧な説明をいただきました。また、今回の学習に対して、１３名の保護者の方に安全の見守りをいただきました。お陰様で、子どもたちは「自分で」町を回り、見学することができました。皆様に深く感謝しております。

６年生が理科の学習の一環として、化石出前講座を受講しました。指導員は白山ろく少年自然の家のスタッフの皆さんです。化石についての講義を聞いた後、発掘を体験しました。子どもたちは目を凝らして化石を探し、指導員の方に化石かどうかを確認していました。植物や貝の化石をたくさん見つけることができました。化石はまさにジオ学習。水と石の力でできた大地の歴史の証人ですね。

５年生がスマホ・ネット安全教室と人権教室の授業を行いました。スマホ安全教室では情報技術のリスクを考えながら、その活用法を学びました。家の人と使い方のルールを確認するなど、今後の正しい利用に活かしてほしいと思います。後半の人権教室では、「相手の立場で考えること」「思いやりを持つこと」「友だちと仲良くすること」「違いを認めること」など、短い時間でしたが、人権について大切なことを学ぶことができました。指導に来ていただいた池田先生、中條先生ありがとうございました。

６年生は家庭で食生活について学びます。その一環で「献立づくり」の学習に取り組みました。本校の栄養教諭の指導を参考に、グループで給食の献立を考えます。栄養のバランスや美味しさはもちろんのこと、地元の食材や予算のことも考えて知恵を出し合いました。グループではどれも素晴らしい献立を立てることが出きました。栄養教諭からもそのことを高く評価してもらえました。この学習は最終的に、６年生一人一人が考えた献立の中から最優秀を選び、実際の給食で提供されます。今後の勉強も楽しみです。

松任小学校では「子ども主体の授業」を目指し、この秋「松小マイプラン学習」に取り組んでいます。この日は、３年生と５年生で研究授業がありました。「自ら学ぶ」ことは大切ですが、なかなか難しいことです。この力を高めるために「マイプラン学習」に挑戦しています。３年生も５年生も、誰一人残さず自ら計画した学習・問題に向かっていました。ここまで何度もこのスタイルを経験しているので、学び方も身に付いてきています。単元のゴール目指して進んでください！

いしかわ教育ウィークの今週、授業参観・懇談会を行いました。どの学級でも子どもたちが落ち着いて学ぶ様子が見られました。また、今回は、学校研究として取り組んでいる「松小マイプラン学習（単元内自由進度学習）」をいくつかの学年・学級で公開しました。一斉授業とはかなり異なる様子に驚いた方もおいでたかもしれませんが、「自ら学ぶ。意欲的に学ぶ」という姿が表れていたのではないかと思っています。授業参観の後は学年・学級懇談会を行いました。参加された皆様には色々なご意見をいただき、誠にありがとうございました

１１月の全校朝会を行いました。校長からは１１月の元気プロジェクトの話をしました。１１月のポイントは「感性を働かせて」です。校長が見つけた、松任小学校の子どもたちの感性あふれる表現を、クイズ形式で紹介しました。また、各学年のジオ学習についても紹介しました。児童集会では、後期の委員長の紹介などがありました。新しい９名の委員長からは「自分たちで自分たちの学校をよりよくしていこう」という豊富が話されました。

６年生が金沢に校外学習に出かけました。７～８人のグループで、「歴史博物館」「兼六園」「金沢城公園」などを回ります。グループには一人ずつ、金沢観光ボランティアガイド「まいどさん」の皆様に付いていただき、たくさんのことを教えていただきました。金沢の歴史や文化の一端に触れられた貴重な一日となりました。

来年４月に入学する新一年生は今のところ１００名です。子どもたちは健診へ、保護者の皆さんには説明会に参加していただきました。入学までちょうど５カ月です。「学校が楽しみ！」という気持ちが膨らむといいですね。松任小学校の職員そして全校児童が、入学してくる新一年生を楽しみに待っています。ちなみに、今日、お手伝いをしてくれたのは本校の５年生です。（５年生ありがとう！）来年は６年生として、優しくお世話してくれることでしょう。

１０月３１日はハロウィン。５年３組のハロウィンパーティーは子どもたちが意見を出し合い、準備を進めてきたお楽しみ会です。ハロウィンにちなんだゲームをみんなで楽しみました。自分たちで自分たちの学級を楽しくする企画っていいですね。

少し前になりますが１０月１３日（日）に、校区にある「まっとうまちなか商店街」で恒例の秋祭りがありました。このお祭りは、松任高校が主催する「つるべとられて秋祭り」との同時開催であり、本校の４・５年生が催し物のデザインで協力させていただきました。４年生はスタンプラリーに用いたシールをデザインしました。５年生は上生菓子のデザインをしました。上生菓子では「かきお」のデザインが最優秀賞に選ばれ、田中屋で実際に製造したものが販売されました。小学校と高校の交流は珍しいことかもしれませんが、本校は「田植え・稲刈り体験」で翠星高校さんと、「秋祭り」で松任高校さんと交流させていただいています。地域の小学校と高校の交流、ずっと続けばよいと思っています。それにしても上生菓子のデザインは本当にユニークで素晴らしいです。高校の先生方や生徒さんたちも驚いていました。

後期委員会が発足しました。松任小学校には「運営、美化環境、保健、体育、放送、掲示、図書、給食、生活」の９つの委員会があります。一回目の今日は、組織やめあて、仕事の分担などを話し合いました。「全校のために」「責任を持って」のフレーズは、多くの委員会のめあてに見られたキーワードです。自分たちで自分たちの学校をよりよくするために委員会活動があります。後期も子どもたちの活躍を期待したいと思います。

３年生が、加賀の千代女ゆかりのお寺、聖興寺にて子ども句会を行いました。白山ロータリークラブの皆様、白山市俳句協会の皆様のご指導により、短時間でしたが、秋の一人一句を創作しました。講評では技法ではなく、感じたままを表現すること、感性を働かせて俳句を作ることの大切さを教えていただきました。松任小学校では年間を通じて四季の俳句作りに取り組んでいるので、今日の経験を活かしてほしいと思います。ところで、この句会はコロナのため久しぶりの開催でしたが、今回で１０回目になるそうです。関係の皆様から、３年生の元気の良さ、積極的な挙手や発言、集中して聞く様子を、「これまでで一番」と誉めていただきました。よかったです。

１年生が松任総合運動公園に秋見つけに行きました。ドングリや松ぼっくり、落ち葉などを拾い集めました。どの子も生き生きと活動し、収穫をうれしそうに見せてくれました。ドングリなどは今後の生活科で、コマなどのおもちゃ作りの材料とします。校区の秋を感じられたかな？

１年生の研究授業がありました。１年生にとっては多くの先生方に囲まれて授業を行うのは初めてです。授業は算数の足し算。３＋９の計算の仕方を考えます。タブレット上でタイルの図を操作するとともに、そのことを式で表します。最後までみんなが集中し、よく意見の出る授業となりました。１年３組の皆さん、よく頑張りましたね。

３年生が来年度のためにクラブ見学を行いました。松任小学校には６年生が発起人となって立ち上げた１７のクラブがあります。サッカーやバレーボールなどの運動系、読書や将棋・オセロなどの文科系、プログラミングやマジックといったユニークなクラブもあります。３年生は少し体験も交えながら、楽しく多くのクラブを見学できたようです。まだ少し先のことですが、楽しみですね。

６年生では「白山市と生きる私と未来」をテーマに、総合的な学習の時間で、ジオ学習を進めています。今日は、「白山市の自然を未来に残すためにはどうしたらいいのか」を考えるために、美川地区にあるい石川ルーツ交流館を訪れました。交流館では「美川自然人クラブ」のお二人から、絶滅危惧種「トミヨ（通称はりんこ）」について、また、その保護活動についてお話を聞きました。近くの美川小学校のビオトープでトミヨを実際に観察することもできました。どうまとめ、どんな発信ができるでしょうか。学習は続きます。

１９日（土）、松小フェスタが開催されました。ＰＴＡ、おやじの会、学童保育の皆さんが共同で創る楽しいイベントです。ＰＴＡはじゃんけん大会、おやじの会は餅つき、学童保育はゲームなどのブース、どの企画もふれあいのある楽しい企画です。おやじの会の餅つきには怪獣？も登場し、子どもたちの人気者に。お餅もあっという間になくなったようです。雨天だったためＰＴＡ企画の「逃走中」ができなかったことだけが残念でしたが、多くの子どもたちが楽しいひと時を過ごせました。運営の皆さん、参加の皆さん、イベントを盛り上げていただきありがとうございました。

１０月～１１月にかけて、生活科や総合的な学習の時間の授業で、校外学習を積極的に行っています。１０月７日には１年生がいしかわ動物園に、１６日には２年生が石川県ふれあい昆虫館に見学に行ってきました。１年生では「一番かわいかったのはペンギンです。わけは泳ぐところがかわいかったからです。」などと、心に残ったことを理由を付けて振り返ることができました。実際の生き物を見ることを通して、自然や生命に対する感性が育まれることを期待しての活動です。

休み時間に火災の避難訓練を行いました。放送をよく聞き、自分で判断して避難します。もちろん避難の約束「お・は・し・も」を守って。６００名以上の子どもたちは、素早く避難することができました。「自分の命は自分で守る」ことを確認して訓練を終えました。

１０日に３年１組で国語の研究授業が行われました。文学教材「ちいちゃんのかげおくり」の学習です。子どもたちはこれまでに持った悲しみや切なさの感想を、さらにグループで深めていきます。グループの中で一人一人が考えを発表し、自分たちでまとめていく姿がよく見られたが授業でした。松任小学校では「子ども主体」の学びを目指して、様々な学習スタイルに挑戦しています。

１０月９日、白山市学校教育研究会がありました。白山市の様々な学校で、様々な教科部会の研究授業が一斉に行われます。松任小学校では、社会科部会、情報教育部会の２つの研究授業が行われました。社会は５年１組、情報は６年３組です。本校が取り組んでいる研究の一端、そして、子どもたちが主体的に学ぶ姿を、他校の先生方に見ていただけたのではないかと思います。日々、先生方はこのようにして研修を深めています。

３年生がジオパーク遠足で美川地区に行ってきました。いしかわルーツ交流館や美川漁港、トミヨ増殖池、湧水めぐりを見学しました。今回もたくさんのジオパーク指導員の先生方に来ていただき、詳しい説明をいただきました。美川地区には、手取川が運んでくれる美しい水や日本海の恵みがあふれています。美川地区の自然、そして、そこで生まれた産業や文化を、子どもたちなりに感動を持って学べたことと思います。

６年生で松小マイプラン学習が始まりました。松小マイプラン学習とは、いわゆる「単元内自由進度学習」をもとにしたもので、子ども達自身が学習計画を立て、自分で進めていくスタイルです。何を、誰と、どのように学んでいくかを自分で選んで進めていきます。今日はそれぞれが自分の課題に向き合いながらも、まだどうしてよいかに悩んでいる様子も見られました。でも、始まったばかりの取組です。「自ら学ぶ」主体的な学習を目指して、どんどん挑戦してほしいと思います。

大雨の中でしたが、５年生がジオ学習として商店街のお店や会社を訪問しました。地域の産業とジオの関係を調査するためです。９月に下見を済ませ、今日は訪問の本番です。どのお店や会社でも、分かりやすく説明をいただいたり、質問に丁寧に答えていただくことができました。今日の見学をしっかりとまとめ、自分の学習の成果の発表・発信につなげてほしいと思います。大変お忙し中、ご協力いただいた皆様に深く感謝を申し上げます。

１０月の全校朝会を行いました。令和６年度後半戦のスタートです。写真は校長の話の内容の一部です。１０月の元気プロジェクトのポイントは「自ら考える、自ら決める、自ら動く」です。松小マイプラン（単元内自由進度学習）に取り組むことや、挑戦することの大切さについて話しました。低中学年にとっては少し難しいお話でしたが、みんな真剣に聞いてくれました。教職員も一丸となって、「自ら」の場面を創り出していきたいと思います。

快晴の下、第１１４回運動会が行われました。競技も演技も応援も力いっぱい取り組むことができました。そして、大変楽しい運動会になったようです。練習では苦労もあったようですが、低中高それぞれの持ち味を十分に発揮し、めあてが達成できました。みんなで心と力を合わせて創り上げた素晴らしい運動会でした。大変暑い中ご参観いただいた、ご来賓、保護者の皆様、ご声援、誠にありがとうございました。

運動会に向けて団体演技が仕上がってきています。低学年はダンス、中学年はよさこい、高学年はフラッグを中心としたスタンツに取り組んでいます。それぞれのブロックでは、９月の中旬から目標を立てて計画的に取り組んできました。「笑顔」「一致団結」などがテーマになっています。当日は１００％以上の演技を見せてくれることでしょう。

今日は運動会の係会がありました。プログラム、ライン、決勝審判、放送運営、用具、得点、出発体操、応援団などの係に分かれ、本番を想定したリハーサルを行いました。係ごとに仕事内容は違いますが、どれも運動会には必要な係です。本番はそれぞれが自主的に動き、責任を果たしてくれることでしょう。運営で流す汗も大事ですね。

運動会の全校練習を行いました。３限目は開閉会式、４限目は応援合戦の練習です。応援合戦の練習では、５・６年生のリードで一丸となっている姿が見られました。赤も白もとてもいい声が体育館いっぱいに響き渡りました。早いもので運動会はちょうど一週間後になりました。一日一日上達しています。本番が楽しみです。

松任小学校では、年３回、道徳週間を設け、「思いやり」や「いじめの防止」について考えています。２学期の道徳週間は９月９日～１３日でした。写真は、５年生の道徳の授業の様子です。担任が別の学級で授業をする「ローテーション道徳」を行いました。複数の担任で学年全体の子どもたちを見ていくことにもつながります。

５年生が稲刈り体験を行いました。春に田植えをした翠星高校の田んぼです。良い天気に恵まれ、子ども達は鎌で刈った稲を束にまとめ、乾燥させるために棒に掛けていきました。いわゆる「はさかけ」という作業です。これもジオ学習につながります。翠星高校の皆さん、ご準備とご指導ありがとうございました。

給食運動会の取組を行っています。「残さず食べたクラスには青シール」「きれいに片づけてあったクラスには赤シール」です。取組が始まってまだ２日目ですが、多くのクラスがシールを獲得しています。好き嫌いなくモリモリ食べることで健康を、しっかり片付けることで調理員さんに感謝の思いを、高めていけるといいですね。

１０月１日に運動会を控え、今日から朝自習の時間を使った、応援練習が始まりました。写真は６年生の応援団が中心となって、１年生に応援の仕方を教えている写真です。５６年生は手分けをして、１～４年生の全ての学級の指導に行っています。今日は初めてだったので、声や拍子が合わなかったところもありますが、すぐに揃ってくることと思います。運動会に向け、全校で盛り上げていきたいですね。

５年生は総合でジオ学習に取り組んでいます。大テーマを「松任地区はジオパークと言えるのか？」として追究を重ねています。１学期は松任地区の歴史を中心に学んできましたが、２学期からは産業に目を向けていきます。今日は「ジオに関係のあるお店を探そう」ということで、校区の商店街を小グループで見学に出かけました。約１ｋｍ続く校区の商店街から、子ども達はジオをたくさん発見できたようです。今後、興味にあるものを課題としてさらに詳しく、深く追究していく予定です。また、今日は、子ども達の安全のために、６名の皆様にボランティアとして参加していただきました。見守ってくださったおかげで、子ども達は安心して見学に集中することができました。本当にありがとうござました。

本校の児童で構成する学童野球チーム、「松任若体スーパースターズ」が夏の大会の結果報告に来てくれました。なんと石川県学童野球の夏季大会において見事「優勝」に輝きました。春季大会は準優勝とあと一歩でしたので、この優勝の喜びは格別のことと思います。昨年度より節目節目に報告を受けていますが、会を重ねるごとに、子ども達が力強く、凛々しく成長していることを感じています。今日は、全国選抜大会やスポーツ少年団大会での活躍を聞くこともできました。忙しかったようですが最高に充実した夏休みでしたね。次は秋季大会、また、応援に行きますね！

放課後、先生方で運動場に新しいトラックを作りました。改修工事の影響で運動場の一部が使えなくなったため、元の場所からずらす形で、地面にポイントを打ち込み、紐を張っていきます。保体の先生方が中心となって位置やサイズを設定しました。運動会は１０月１日です。これから新しいトラックでの練習が始まります。

各学年では２学期のスタートに当たって学年集会を行っています。写真は３年生の様子です。学習でがんばること、生活でがんばることなどを確認していきました。子どもたちはみんな真剣にお話を聞いています。目標を持って、学年で力を合わせて挑戦してください。

夏休みに取り組んだ子どもたちの作品が第２体育館に並びました。１～３年生は工作や絵画、自由研究など、４～６年生は自由研究として、調べ学習、科学作品、ライン賞を意識した作品などが展示されました。興味が高まるユニークなテーマが多く、また、文書と画像を上手くレイアウトした、読み応えのある自由研究がたくさんありました。この中から各種コンクールへの応募も行います。どの作品からも「粘り強くやり抜いた」ことを感じ大変うれしく思いました。

学校に子どもたちが戻ってきました。今日から２学期のスタートです。始業式では「いい声」をテーマに、授業や生活や行事を通して、自分の考えや思いを伝えることの大切さを話しました。生徒指導の先生からは「自分からあいさつ」のお話がありました。あいさつの「いい声」が聞こえてくることを期待しています。始業式の後の児童集会では、運営委員期の皆さんから運総会のスローガン「勝っても負けても思い出に残る運動会にしよう！」が発表されました。２学期も「みんなが元気！みんなで伸びる！」にしていきましょう。

夏休み中、先生方はたくさんの研修を通して学びを深めています。校内の研修では、「特別支援」「ＧＩＧＡ」「生徒指導」「学級づくり」「いじめ対応」「学級活動」「危機管理」などをテーマとして学びました。校外から講師を招いたり、校内の担当が講師を務めたり、様々な形態で熱心に研修を進めることができました。校内研修の他にも、県の研修センターや市の教育センターでの研修などにもたくさん参加しています。校長もまた多くの研修や研究会に参加して学んできました。先生方の学びは２学期以降の教育活動に反映・活用されることでしょう。

８月２１日は４・５年生となかよし１のオンライン登校日です。多くの子どもたちが元気に参加してくれました。始業式に会えることを楽しみにしています。

学校の改修工事のため夏休みの登校日はオンラインで行いました。今日は１・２・３・６年生・なかよし２・たんぽぽ１２のみんなが参加しました。担任の先生とチームズで画面を共有し、健康観察から始めます。操作に少し戸惑う面もありましたが、元気な声が返ってきていました。夏休みの思い出や私の宝物など、テーマを設けて発表し合う学級も見られました。１年生では音楽をかけて歌を歌う場面もありました。直接顔を合わすことはできなかったのですが、画面を通して多くの子ども達の元気な様子を見ることができ大変うれしく思いました。接続に際しご協力をいただいた家族の皆様に感謝を申し上げます。

８月３日～４日、おやじの会の皆さんの企画・運営による「校庭キャンプ」が行われました。１００人以上の親子の参加で楽しくにぎやかに進みました。今年度は学校の改修工事があり夜の肝試しはできませんでしたが、手作りの窯を使ったピザづくりや、夜のかくれんぼ、そして、数年ぶりに復活した花火「ナイヤガラの滝」など、大変楽しい企画が続きました。子供たちにとってはいつもと違う学校での過ごし方になります。きっと、ずっと忘れられない思い出になることでしょう。暑さが心配されましたが、体調不良もなく、楽しい校庭キャンプとなりました。おやじの会の皆さんに心から感謝を申し上げます。松任小の子ども達のために本当にありがとうございました。

７月１９日で１学期が終わりました。１限に行った終業式で校長は「平和」と「ＧＲＩＴ（やり抜く力）」のお話をしました。戦争の悲惨さを知り、「平和とは何か？私たちにできることはないか？」を考え実行できる子になってほしい思います。また、長い夏休みを生かして「〇日続けて～するぞ！」のような目標を立ててやり抜く力を伸ばしてほしいと思います。

各教室では１学期を振り返ったり、夏休みの注意や連絡を聞いたり、お楽しみ会を開いたりしました（先生がハンターとなって逃走中を行った学級もありました）。夏休みから始まる改修工事のために教室を整頓したり、机・椅子を移動したりの作業も行いました。

４１日間の夏休み。健康で安全で成長できるように過ごしてほしいと願っています。

7月10・11日に1年生が俳句作りに挑戦しました。千代女の里俳句館のお世話をいただき、両日とも４名の講師の皆様をお招きしご指導をいただきました。１年生にとって俳句作りは初めての経験です。好きなものや好きなことのイメージを膨らませ、ご指導をいただきながら、一人１句の作品を完成させることができました。もうすぐ夏休みということで「夏休み」を題材にした句が多かったようです。松任小では感性を育む教育の一環として、１年を通じて俳句作りの活動を行っています。出前授業は１年生にとって、俳句作りのよきスタートになったようです。

1年生と6年生がふれあいプールで交流を行いました。1年生は6年生におんぶしてもらい流れるプールを楽しみました。異学年のふれあいは1年生にとっても6年生にとっても意義のある大切な活動です。他の学年も学校探検や読み聞かせなど、1年生との様々な交流を進めています。

４年生が鶴来浄水場に見学に行きました。全体で水道の概要をビデオで学習した後、学級ごとに浄水場の施設を見学、説明していただきました。沈殿池やフロック形成池など濾過の仕組みを学んだり、直径1.8ｍの送水管に入ってみたり、安全や水質を守る中央監視室や水質実験室を見せていただいたりするなど、貴重な体験ができました。まとめの学習では、「施設にかかった費用は？」「濾過池はどうして16個なのか？」「どうして鶴来に作ったのか？」「沈殿池で沈んだものはどう始末するのか？」など、よい質問が次々に出されました。真剣に見学したからこそできる質問だったと思います。1学期最後のジオ遠足はとても深まりがありました。

地震避難訓練を行いました。石川県が進めるシェイクアウトいしかわ（県民一斉防災訓練）に合わせた実施となります。放送で地震を知らせると、一斉に机の下で身を守ります。短時間の訓練でしたがとても真剣に取り組めたようです。訓練の後には、色々な場所で地震が起こった時の避難のお話を聞きました。また、校長からは地震の不安を抱えている人は家族や先生に相談してほしいことをお願いしました。

大きな被害のあった地域の皆様、関係者の皆様にお見舞いを申し上げるとともに、一日も早い復興をお祈りいたします。

７月のハッピーフライーデーを行いました。今日は熱中症指数が大変高かったため、運動場の使用を見合わせることになりました。それでも子供は遊びのプロです。校内を使ってゲームやパソコン、お絵かき、読書など、様々に楽しみました。６年生が１年生に読み聞かせをしたり、一緒に粘土遊びをしたりというシーンも見られました。暑さに負けない元気な子供たちの姿をうれしく思いました。

今日はよく晴れ、３０℃を越える蒸し暑い一日となりました。熱中症に気をつけながらのクラブ活動でしたが、子どもたちは元気一杯に楽しみました。早く梅雨が明けるといいな。

白山警察署の方をお招きし、不審者に出会った時の対応を学ぶ安全集会を行いました。警察の方からは、「いかのおすし」の確認、もしもの時の逃げ方、そして、大声で助けを呼ぶことを教えていただきました。「松任小の元気な声なら悪い人もすぐに逃げていくよ。」と誉めていただきました。自分の命を守ることを真剣に考えられたようです。全体の集会の後は、校内に不審者が侵入した場合の訓練を行いました。鍵をかけたりバリケードを作ること、暗く静かにして隠れることなどを確認できました。

図書館の先生による「調べ学習オリエンテーション」を中・高学年で進めています。調べ学習の流れを「テーマを決める」「予想する」「調べる」「まとめる」の４段階にわけ、それぞれのポイントを教えてもらいました。「テーマ決め」では自分の「はてな」を大事にするなど、調べ学習に挑戦したくなるお話でした。今日のお話の内容を、日々の調べ学習や調べ学習コンクールへの挑戦に活かしてほしいと思います。

昨日に引き続き研究授業がありました。今日は４の３の算数「角の大きさ」の授業です。１８０°を越える角度を測るにはどうすればよいかを、意欲的に考える姿が見られました。また、よく分からないところや別の測り方を友達と相談する姿もたくさん見られました。授業は先生の工夫もありとても楽しいものでした。さらに「自ら考える」に挑戦していきましょう。

松任小学校では「子ども主体の授業」を目指し研究に取り組んでいます。今日は5年3組で国語科の研究授業を行いました。みんなで作った問題の解決に向けて、一人でじっくり考えたり、友達と学び合ったりします。また、問題への考えやその時間の振り返りを端末に打ち込んでいきます。最後まで集中を切らすことなく、意欲的に学びに向かう姿が大変素敵でした。子供たちに学びを委ねる新しい授業スタイルです。主体的に学ぶ中でどんどん力を付けていってほしいと思います。

５年生のジオパーク遠足パート２が行われました。５月２４日に行った１回目を経て、さらに調べたいテーマについて追究します。今回はテーマ別でグループを作り、学習支援員に指導をいただきました。行先は俳句館、城址公園、博物館、船着き場、火除けの松、お寺など。石碑を尋ねて街中巡りをするグループもありました。大テーマ「松任地区はジオパークと言えるのか？」の答えも少しずつ見えてきているのではないでしょうか。

４年生のジオ学習のテーマは「水の流れ・手取川」です。今日は日本海（小舞子海岸）をスタートし、河口付近から手取川中流域までを巡る、ジオ遠足を行いました。手取川を間近で見ることができ、新しい発見の連続にワクワク感を膨らませていました。海の水、川の水の両方に足を浸し、その違いを話す子どももいたようです。ジオ学習を通してふるさと白山への愛情と誇りが持てるといいですね。

白山市音楽会が行われました。出場した４年生は、素晴らしい合奏、合唱を披露してくれました。合奏「上を向いて歩こう」では、一つ一つの楽器の存在感とハーモニーのよさを感じることができました。合唱「しあわせになあれ」は美しい頭声発声の響きと体全体でとるリズムが、聴いているものの心を打ちました。子どもたちの表情から「自信を持てやり切れた」「これまでの練習の成果を十分に発揮できた」「音楽を心から楽しんだ」といった満足感や爽快感を感じることができました。最高の音楽会でした！

６月１９日に行われる白山市音楽会に出場する４年生が、全校の前で合奏と合唱を披露しました。合奏は「上を向いて歩こう」、合唱は「幸せになあれ」です。発表にはたくさんの練習の成果が表れていました。合唱も合奏も大変よく揃っており。また、一人一人の表情からは一生懸命さや自信が伝わってきました。聞いてくれた１～３、５・６年生から、温かい感想やアドバイスが送られました。音楽を通して全校の心が一つになる温かい会でした。４年生皆さん、本番は、さらに満足できる発表になるように頑張ってきてくださいね。

今日からプール開きです。朝の放送での諸注意の後、５年生が１番手でプールに入りました。学年のプール開きということで、実行委員の進行で水遊びを楽しみました。安全に気をつけて、体力を高めたり、泳ぎを上達させたりしてほしいと願います。

６年生が、１２、１３日の１泊２日で合宿（宿泊体験学習）を行いました。白山ろく少年自然の家で、「安全に最後までルールを守って自然を感じよう」を目当てとして過ごしました。１日目は、白抜山の登山から活動が始まりました。観光用ではない険しい山道を使った、片道２時間の登山です。とても大変でしたが、全員が広場まで登りきることができました。「限界～！」「今までで一番きつい！」などの言葉も聞こえてきましたが、励まし合って頑張る姿が印象的でした。その後は、バーキューの夕食、肝試しと続き、１日目が終わりました。白山市の自然、ジオパークの真ん中での体験は、小学校生活の大きな宝物となることでしょう。自然体験のすばらしさを豊かな感性で振り返るともに、そこで見つけた友達や自分のよさを今後の学校生活に活かしてほしいと思います。

６月７日（土）、ＰＴＡ主催の愛校作業が行われました。朝早くから、たくさんの方（約３００名）に集まっていただき、校舎周りや運動場の草刈りや、側溝の泥上げなどの作業を行っていただきました。多数の方に親子で参加していただき、子ども達も張り切ってお手伝いをしてくれました。１時間ほどの作業でしたが、校舎周りが美しく整い、さわやかな気持ちになりました。参加していただいたみなさん、そして、企画・お世話していただいたＰＴＡスタッフの皆さん、ありがとうございました。

６月のハッピーフライデーは「たてわり」で行いました。６年生中心に室内ゲームやクイズ、だるまさんが転んだ、鬼ごっこなど、縦割りで楽しく遊ぶことができました。低学年が高学年を慕っている姿があちらこちらで見られ、大変微笑ましく思いました。

白山警察署の方をお招きし、２年生と５年生がピュアキッズスクールの授業を受けました。弱い心に負けてしまい人や店の物をとってしまう主人公の行動を通して、善悪やその影響を考えます。２年生も５年生も、一人一人が真剣に考え、正しい行動を理解したようです。常に正義を大切にできる人になってほしいと思います。

５年生がプール掃除を行いました。一年間の汚れを一生懸命に落としてくれました。張り切りすぎたのか、水浸しになる子どもが続出でした。排水に時間がかかったため、仕上げは先生方で行いましたが、５年生の皆さんありがとうございました。プール開きは６月１７日（月）からです。今年も安全に気をつけて、水遊びを楽しんだり、たくさん泳いだりしましょう。

６月６日、３年生が白峰地区にジオ遠足に行きました。松任地区とは違う街並みや住宅の様子を見学し、新しい白山市の魅力を発見できたことと思います。松任小学校ではジオ学習の充実を目指し、体験活動を重視しています。ジオ遠足は各学年でまだまだ続きます。

授業参観に引き続き、教育講演会が行われました。多賀クリニック院長の多賀千之様を講師にお招きし、「子ども達のやる気スイッチを入れる」のご講演をいただきました。講演では、子ども達の「やる気」を木の苗に例え、成長のためには「土＝甘えさせる」「水＝傾聴」「肥料＝ありがとう」「太陽＝夢・経験を語る」が大切であると教えていただきました。今日からの子育て・教育に活かしていきたいと思います。多賀先生、本当にありがとうございました。また、講演会には約１１０名の方の参加をいただきました。保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

今日は４月以来ぶりの授業参観日。たくさんの保護者の皆様の参観をいただきました。各学級では、様々な形態やＩＣＴを活用した授業が進められました。１年生の音楽では体を使ったリズム遊びを楽しみました。新年度が始まって約２ケ月。子供たちの成長が感じられた参観日でした。

６月１９日の音楽会に向けて、４年生の練習が進んでいます。今日は体育館で全体練習を行いました。また、昼休みなどを利用して個人練習にも熱が入ります。取組は現在折り返し地点。完成にむけて後半が始まります。力を合わせてがんばれ４年生！

令和６年度の縦割り班が今日発足しました。１～６年生で班を編成します。今年は赤白各２４班、合計４８班ができました。発足会では６年生の進行により、班のめあてを確認したり自己紹介をし合ったりしました。縦割り班での日常活動は主に掃除になりますが、運動会などの行事にも活用していきます。異年齢による関わりを通して、思いやりや協力の態度を身に付けていってほしいと思います。なお、来週６月７日（金）は縦割り班でハッピーフライデーを楽しみます。

白山消防署の皆さんを講師にお招きし、５年生が救急法について学びました。救急の場に出くわした時にどのようにすればよいのかの基本を学びました。中でも、胸部圧迫による心臓マッサージは、人形を使って、全員が体験できました。有効な圧迫をカウントするアプリによって、関心を高めながらの体験でもありました。救急の場は、人生のどこで出くわすかは予想することができません。小学生からの学びが、命を大切にするという意識と、将来いざというときの行動につながっていくことを願います。消防署の皆さんには分かりやすいご指導をありがとうございました。

５月から２月まで、およそ一年間かけて、松任小学校では「スポチャレの４０ｍ」に取り組みます。粘り強く努力する力を高めることを目的としています。（石川県教育委員会が推進する１校１プランの取組でもあります）４０ｍの折り返しコースをクラス全員でリレーし平均タイムを記録していきます。今日は２年生が取り組んでいました。一生懸命走る友達に一生懸命応援するみんなの姿がとても素敵でした。記録はどこまで伸びるかな？まだまだ始まったばかりです！

市内（松任・美川地区）の５年生が文化会館ピーノに集合し、スクールシアターが開催されました。今年度は「劇団　芸優座」の皆さんによる演劇「一休さん」です。とんちを働かせて問題を解決していく一休さんの活躍がコミカルに演じられました。感性を豊かにする白山市の伝統的な学校行事です。子どもたちはそれぞれどのようなことを感じ取ったのでしょうか。　※講演の撮影が禁止のため会場の雰囲気のみお届けしました

松任小学校の児童で編成している少年野球チーム「松任若体スーパースターズ」の皆さんが春季の大会結果を報告に来てくれました。白山市大会を優勝し、続く加賀中ブロック大会も優勝。見事県大会出場を勝ち取りました。チームの目標はもちろん県大会優勝・全国大会出場です。これからも力を合わせて頑張ってください。応援に行きますね！

１～３年生を対象に感性のびのびコンサートを行いました。地元の音楽ユニット「ポンポロプー」さんによるコンサートです。子供たちになじみのある童謡やアニメソング。また、朝の歌として合唱している「カントリーロード」や「ビリーブ」、さらには「校歌」まで、たくさんの曲を演奏していただきました。ボーカルの方の呼びかけで、子ども達も大きな声で合唱したり、曲に合わせてダンスをしたりしながら楽しみました。このコンサートは松小元気プロジェクトの一環として、また、感性を育む取組として計画し実施しました。子どもたちはポンポロプーさんから、最高の元気をいただきました。ありがとうございました。

5年生は総合で松任地区のジオについて学習をしています。今日はジオパーク指導員の皆さんの案内のもと、ジオパーク遠足を行いました。松任城や千代女などの松任地区の歴史や文化、そして白山市の自然とつがりを分かりやすく教えていただきました。子どもたちはそれぞれに自分たちの住んでいる松任地区について再発見するとともに、そのすばらしさを実感したことと思います。今日の活動をもとに、今後、さらに自分の興味や関心に基づいて、追究を続けてほしいと思います。自らの力で、松任地区のジオのすばらしさをどんどん深めていきましょう。

6年生がツバメ調査を行いました。石川県の小学校6年生が、一斉に取り組む伝統的な環境学習です。町によって違いがあるようですが、成長や巣をたくさん確認できたグループもあったようです。6年生のおかげで、ツバメ調査の取組が、また来年へとつながっていきますね。

松任法人会の皆様をお迎えし、6年生が租税教室に取り組みました。「消費税のこと」「税務署の仕事」「国税と地方税」「もし税金がなかったら」など、クイズなどを通して楽しく考えることができました。「ポテトチップス税」という税があったことなど、面白い豆知識もたくさん教えていただきました。また、講師の方の質問に挙手して答える姿がたくさん見られたことはよかったです。松任法人会の皆様、貴重な学習をありがとうございました。

翠星高校の田んぼで５年生が田植え体験を行いました。松任小で毎年行っている、貴重な体験学習です。苗の植え方や土の感触に戸惑う様子も見られましたが、徐々に慣れ、上手に植えることができました。「最初は難しいと思ったけどだんだんうまく植えられるようになりました」「機械で植えるのに比べとても大変だけど、楽しかったです」など、それぞれにしっかり感想を持てたようです。５年生は松任地区のジオを追究する学習を計画しています。今日の体験も、ジオ学習につながっていくことでしょう。翠星高校の先生方、ご準備、ご指導、本当にありがとうございました。

外部から講師の先生をお招きし、３年生がリコーダー講習会を行いました。リコーダーによる演奏は３年生から始まり、今後の音楽に欠かすことのできない楽器です。講師の方の引き込まれるような指導のもと、真剣に話を聞く様子が見られました。たくさん練習して上手になってほしいと思います。また、音楽を楽しんだり味わったりする、感性につながってほしと思います。

春の遠足を行いました。１年生は若宮公園、２年生は千代野公園、３年生は椿公園、４年生はＣＣＺ、５年生はグリーンパーク、６年生は御経塚史跡公園が目的地です。過ごしやすい陽気の中、楽しく過ごすことができたようです。出発前のワクワク感、現地での元気と笑顔、学校に戻った時の満足感。一日がとても充実しました。

３年生が社会科で校区の探検に出かけています。今日は２組の授業がありました。学校の北の地区に行き、何があるかを調べます。松任小の北には文化ホール、松任図書館、松任城址公園、グランドホテル、松任駅、俳句館などたくさんの建物があります。子供たちはどれに目を引かれたでしょうか。校長は改めて松任城址公園（おかりや公園）の歴史や樹木に興味がわきました。

４年生が音楽会に向けて学年集会を行いました。「誰のために、何のために、どうやって取り組むのか。」めあてを丁寧に確認し、心を合わせていくことを話し合いました。今年度は合奏「上を向いて歩こう」合唱「しあわせになあれ」に取り組みます。本番まで３９日。美しい音色、歌声が文化ホールに響くことを祈っています。目標に向かって、歩み始めよう！

5月のハッピーフライデーを行いました。今回も快晴。雲一つない青空の下で、全校の子どもたちの笑顔の花が開きました。松任小学校は今週も元気です。来週も頑張るぞ！

近くにある中川一政記念美術館で６年生が美術鑑賞の授業を行いました。美術館の学芸員さんの進行による対話型鑑賞です。いくつもの絵の中から「恥ずかしいという声」が聞こえてくる絵を探したり、一枚の絵から感じたことを出し合ったりする活動を行いました。見え方や感じ方は人それぞれで正解はありません。子供たちは発表することに遠慮がちでしたが（緊張したのだと思います）、考え方を広げたり感性を高めたりすることができたことと思います。対話型鑑賞は２日間で６年４クラスが行います。美術館の皆さん、素敵な時間をありがとうございました。

先日のクラブ発足集会を受け、今日から本格的にクラブ活動が始まりました。バドミントン、ソフトバレー、ティーボール、サッカー、バスケ、ドッジなどのスポーツ系のクラブ。クラフト、調べ学習、読書、将棋オセロ、プログラミング、マジックなどの文科系のクラブ、合わせて１７のクラブが組織されました。どのクラブも発起人である６年生が活動をリードします。学年を越えて同好の仲間が集まります。今後も自主的、創造的に活動を楽しんでほしいと思います。

５月がスタートしました。１日には、全校朝会と児童集会を行いました。全校朝会では「元気プロジェクト２４」の５月のポイントとして「やさしき聴こう」を確認、共有しました。やさしく聴くことで話す人が安心して話したり、学級が元気になることを話し合いました。続けて行った児童集会では、「自ら挑戦　楽しい松任小」という、今年度の児童会目標が発表されました。また、各委員会の委員長から、前期の抱負が述べられました。みんなの力を合わせてよりよい松任小を創っていこうとする意気込みを大変うれしく感じました。

今年度、最初の授業参観を行いました。今年もたくさんの保護者の皆様に参観をいただきました。各学級ではそれぞれ積極的に取り組む様子、そして、安心して学んでいる様子がよく見られたと思いました。特に１年生は、初めての授業参観でとても張り切っていました。先生方も、活動や教具を工夫したり、端末を活用したりしていました。親子で一緒に学ぶという仕掛けをしていた学級も見られました。松任小学校では今後、６月、１１月、２月に授業参観を予定しています。ぜひ学校に足を運んでいただければと思います。

５年生のジオ学習は「松任地区のジオ」の体験・追究です。そのスタートに当たって、ジオパーク指導員の脇坂弘明先生を講師にお招きし、ジオパークについてお話をしていただきました。何億年もかけて創られた大地、そして、水や石の旅。我々が住む白山市が大変貴重な自然と歴史に恵まれた世界ジオパークであることを教えていただきました。「保護」「教育・科学」「地域の活性化」、ジオパーク３つの目標にも触れられ、子どもたちはこれから始まる学習に高い関心を持つことができました。「どうしてなのかな？ジオパークとそんなつながりがあるのかな？」湧き出てくる問いを大切に学習してほしいと思います。１１月のジオ発表会に向けて、松任小ならではの追究を進めていきましょう。

４月２３日、クラブ発足集会がありました。発起人である６年生がそれぞれのクラブの魅力をアピールし、メンバーを募ります。サッカーやドッチボールなどのスポーツ、クラフトやイラスト、二次元交流やプログラミング、そしてマジックなど、全部で１７種類のクラブが発足されます。４、５年生は、この集会を基に希望するクラブを決めます。クラブは子どもが自主的に進める活動です。大いに楽しんでほしいと思います。

令和６年度最初の「ハッピーフライデー」を行いました。昼休みを４５分に延長して、それぞれが思い切り好きなことをして過ごす時間です。図書館では本を借りたり、ＳＤＧｓ人生ゲームを楽しむ姿が。運動場や体育館では遊具やボール遊び、鬼ごっこなどをして過ごす姿が。教室では、読書をしたり、友達とおしゃべりやお絵かきを楽しんだりする姿が見られました。そして、たくさんの笑顔や「楽しい」の声を聞くことができました。松小「元気」プロジェクトの一環ですが、とても好評です。「勉強も遊びも」ということで、午後からの授業はより集中しているようにも感じました。

近くの翠星高校から農業科の先生をお招きし、５年生が稲作について学びました。５年生の総合では、例年、田植えと稲刈りを、翠星高校の田んぼで体験しており、今日はそれにつながるオリエンテーションです。今年度は、白山手取川ジオパークの世界認定を受け、ジオ学習に力を入れていくことにしています。これをきっかけの一つとして、松任地区にあるジオを追究・発見してほしいと思っています。講師の先生には大変お世話になりました。今後もよろしくお願いいたｓます。

4月17日（水）は4・6年生の県基礎学力調査、18日（木）は全国学力調査が行われました。調査の目的は、学習面の成果と課題をつかみ、今後の学習や授業の改善に役立てることです。ご存じの方も多いかとは思いますが、問題は思考力を問う記述式の問題が多くなっています。しかし、これらの問題を解決する力が、今求められている力でもあります。子どもたちは一生懸命に取り組みました。結果の良し悪しではなく、それぞれが今後の課題や目標を設定し、努力することにつながればよいと考えています。