学校の様子

４年生に図書館の利用指導を行いました。必要な図書を作者名から探したり、分類・番号から探したりするコツを学びます。司書の先生が楽しくゲーム形式で指導をしてくれました。図書館の利用の仕方を身に付けることで、調べ学習もさらに上達することと思います。これも「読育」の一環です。

５月３０日に縦割り班が発足しました。班で自己紹介を行った後、めあてや役割の確認を行いました。新しく班長になる６年生は緊張しながらも班をまとめようと努めていました。縦割り班の日常の活動は掃除が中心となりますが、運動会や6年生を送る会、また、異学年の交流活動でも縦割り班を活用します。異学年の触れ合いを通して思いやりの心を持ったり、リーダーシップや協力の大切さを学んだりしてほしいと思います。

５年生が３年生に対して読み聞かせする「ふれあい読書」を行いました。５年生は３年生に喜んでもらえるように本選び、そして練習に取り組んできました。場所は教室の他、図書館、理科室、家庭室などに広がりました。読む方も聞く方も真剣です。また、感想を聞いたり内容についてクイズをするなど楽しく交流する場面も見られました。「ふれあい読書」は読育の充実のため、今年度回数を増やしました。本好きを増やすことにつなげたいと思います。

２年生は生活科で地域のことを学びます。今日は１組と４組が町探検を行いました。松任駅や商店街を見て回りました。それぞれにいろいろな発見があったことと思います。また、低学年ですから、集団行動のマナーや安全、メモの取り方、挨拶やお話の聞き方も体験を通して学んでほしいと思います。２学期には子どもたちだけで町を調査する活動へと学習は発展していきます。

１~３年生を対象に「感性のびのびコンサート」を行いました。校区の童謡ユニット「ポンポロプー」さんのコンサートです。すてきな歌声と演奏は、たちまち子どもたちを引き込み、元気を与えてくれました。「Believe」「トトロ」「カントリーロード」「手のひらを太陽に」など、馴染みの曲ばかりで、子どもたちも一緒に歌ったり体を動かしたりして楽しみました。２年前の１５０周年の記念式典依頼、３年連続で松任小学校のためにコンサートをしていただいています。松任小の子どもたちの「元気」と「感性」を引き出していただき本当にありがとうございます。