2011年7月の記事一覧

終業式の後は、しばらく使うことのない教室を、みんなで綺麗にしていました。

水ぶき雑巾で隅々をふいてとても気持ちよくなりました。

掃除の後は、大好きなプールを思い切り楽しみました。

今年は、6月から気温が高い日が続き、よくプールにはいりました。

それぞれ泳力が伸びたことでしょう。

 

夏休みのプールは17回あります。保護者の方にも1回ずつ監視当番をお願いしてあります。

お忙しいところ、ありがとうございます。どうかよろしくお願いします。

 

　5年生は、国語で1学期のクラブ報告文を書く学習をしました。

活動報告書の書き方の型を理解し、全体の構成を考え、事実と感想を区別してグループで相談しながらまとめました。それを校長室に、発表しに来てくれました。
クラブの活動の内容や、今後の課題がよくわかる報告文になっていました。

この学習を生かして、2学期もさらにクラブ活動を充実したものにして欲しいと思います。

　1年教室では、1学期間に作った図工作品や、生活科の観察記録などを本にしてまとめていました。1つずつだと、ばらばらになりすぐにどこかへ紛失してしまいがちですが、こうしておけば、立派な思い出作品集になります。出来上がった表紙に、思い思いの絵をかいて楽しそうに仕上げていました。

昨年の自由研究を玄関前に展示してあります。

42日間の長い夏休みがもうすぐ始まります。

昨年の入賞作品をヒントに今年はどんなテーマで研究しようかと、帰りにのぞいています。

自分の興味をもったテーマで、是非頑張ってください。

9月の校内夏休み作品展を楽しみにしています。

 

　

三木小学校では、マイ辞書を持っています。

子ども達の語彙力を高めるために、分からない言葉が出てきたら、辞書を引いて調べ、引いた言葉に付箋を貼ります。頑張った分だけ付箋が増えるので子どもたちにとっては成果が目に見えて学習意欲が増す効果があります。以前、テレビで立命館小学校の「辞書ひき指導」を紹介していたのを参考に早速実践しています。1年生の2学期からマイ辞書は使用します。