2022年度 子どもたちの活動

昨日、岩崎さんのお話を聞いた後、川北町小中学校で取り組んでいる「ストップ　いじめ標語」の発表がありました。

中島小学校は、5年生向さん、6年生馬庭さんの標語が選ばれました。

その後に、「思いやりの木」の取り組みについての説明がありました。

嬉しかったことや頑張っていることを見つけ「メッセージカード」に書いて思いやりの木に張ります。

もう、たくさん貼られていました。心の目を大きくして、まわりを見、思いやりの心を大きくしてほしいと思います。

昨日は、３，４年生の書き初め指導もありました。

山本先生は、最初に子どもたちにお手本の姿を見せてくれます。その書いているところを一生懸命見ている子どもたちの表情がいつもいいなと思います。

3年生は、初めての毛筆の書き初めですが、教えてもらったポイントに気をつけて一生懸命取り組んでいました。

１２月４日から１０日は、人権週間です。

今日、中島小学校では、人権集会が行われました。

運営委員より、人権についての説明がありました。

次に、Jamaney石川の岩崎さんから、車椅子の生活についてスライドを使ってお話してくださいました。

なぜ僕は、車椅子にのっているのか？と問われ、子どもたちは、戸惑っていましたが、そこから、学びのスタートです。

岩崎さんからは、自分達の住んでいる地域には、いろいろな人がいる。そして、その人その人の考え方、捉え方があるということをまず伝えてくれました。

 車椅子は、みさなんから見ると、障害者がのっている、高齢者がのっているというマイナスイメージかもしれないが、岩崎さんにとって、車椅子は、移動手段であり、行きたい所へ行ける便利なものというプラスイメージであるというお話でした。

車椅子にのってはいますが、自分のことは、自分でしている。ご飯を作ったり、お風呂に入ったり。

やっていることは、同じだけど、そのやり方が違い、その人に合ったやり方をしているということが伝えたいことだと思いました。

低学年には、少し難しいところもありましたが、一人一人岩崎さんの言葉を受け止めていたように感じました。

障害者は、できないことが多いからかわいそうではない。人によってできることできないことがある。できることの種類が違う。そこを考えていくと、いろんな人の住みやすさが変わっていくということも教えてくださいました。

相手のことを考えコミュニケーションとることで、自分の知識が増え、今まで見えてなかったことが見えるようになる。

など、本当にたくさんのことを学びました。

感想や質問の時間も取りました。

中村さんは、「車椅子の生活は、自分と違うと思ったけど同じでした。」と自分のわかったことを伝えました。

車椅子バスケについても興味があったらしく、車椅子では、どうやってドリブルするのですか、シュートは届くのですかと質問すると、すぐ実演してくださいました。

今日は、車椅子バスケ用ではないといいながら、シュートを打った瞬間きまり、みんな拍手喝采。スリーポイントシュートも打つことにもびっくりしていました。

岩崎さんは、カヌーやクロスカントリーにも取り組んでいるそうです。

もっと、いろんなお話を聞きたくなりました。

岩崎さん、ありがとうございました。

昨日は、日中とても暖かくなりましたが、今日は、あまり暖かくなりませんでした。

そんな中、1年教室では、たくさんとれたあさがおの種を工夫して数えていました。

机の上に１０個のかたまりをたくさん作り、全部でいくつあるかなと、協力していました。

2年生は、書き初めの練習です。

硬筆鉛筆で、お手本をよく見て書いていました。

明日、３，４年生は、山本先生の書き初め指導があります。

今日のうちに、書き初めの準備を素早くできるように練習です。

昼休み、今日も体育館から大きな声。

練習の成果が表れ、どんどん跳べるようになり、連続して縄に入ることもできていました。

全校で取り組む姿がいいですね。

今日の大縄練習は、赤と緑チームの日でした。

よく見ると、３カ所で練習しています。

５年生が声を掛け、強化練習をしていたようです。

上達がうれしくて、みんなにこにこの顔で跳んでいました。

５年生、６年生、ありがとう。

昨日のわかあゆタイムは、大縄大会に向けて、練習の記録を計測する日でした。

体育館は、すごい熱気でどのチームも「はい、はい、はい、はい。」と声を出しながら練習をしていました。

しばらく練習した後、全チーム一斉に３分間、跳びました。

本番の１４日、この結果がどう変化するでしょうか、楽しみですね。

昨日の午後は、下田子島の山本先生の書初め指導がありました。

最初は、６年生からです。

子どもたちの前で、先生がお手本を示してくださいます。

この瞬間の空気を感じることができることがとても有難いことだと思います。

子どもたちの紙に向かう姿勢が変わりますね。

５年生も同じです。

字は、心を表す。

山本先生が作り出す空気感を、本番は、一人一人自分で作ってほしいです。

昨日は、教育事務所の方や町の教育委員の方が、中島小学校の様子を見に来てくださいました。

先生方は、クラスの子どもたちの人数より、多い参観者に少々緊張していたようですが、子どもたちは、いつも通り一生懸命学習に参加していました。

１年生　道徳　だめなことはだめだよ

２年生　算数　三角形と四角形

３年生　国語　おすすめの世界の昔話をしよう

４年生　音楽　いろいろな音のひびきを感じ取ろう

４年　　算数　直方体と立方体

５年生　伝記を読み、自分の生き方考えよう考えよう

６年生　明治の国づくりを進めた人々

昨日は、日々の先生方のご指導のおかげで、子どもたちの成長した姿を見ていただくことができたと思います。

今年度も残り４か月となりましたが、生き生きと伝え合う子どもたちの姿を目指し、これからも取り組んでいきます。

１２月１４日の大縄大会に向けて、チーム練習が始まりました。

今日は、赤チームと緑チームの練習です。

５年生が中心となって進めていますが、６年生も一緒にがんばっていました。

今日の目標は、「全員が跳べるようになる」でした。

心配そうにしていた１年生も、入るタイミングがわかってきて、上手にとべるようになりました。

最後のふり返りで、１年生が上手になってきたと伝えていました。

全チーム、目標回数を達成してほしいです。

昨日、休み時間の避難訓練を実施しました。

休み時間なので、子どもたちは、出火場所、避難経路を放送で聞き、自分で判断して行動しなければなりません。

今回は、理科室からの出火なので、非常階段から避難します。

狭い通路から、広い場所へ出ると、どうしても横に広がるようです。

安全の面からも、気をつけなければいけないところだと気づきました。

人数確認の後、先生方で気になる点について情報交換を行いました。

避難するときに、どこから逃げてよいか迷い、火元に戻ろうとする児童がいたようです。

迷ったかどうか子どもたちに聞いたところ、やっぱり迷ったという人がいました。

自分のいた場所によって、どこを通って避難したらよいか自分で判断しなければいけません。訓練によって、自分の命を守る安全行動の力を今後もつけていかなければいけいと感じました。

消防署の方にも、避難の仕方を見ていただきました。

警報がなった時、しっかりかがんで放送を聞いたり、ハンカチで口を押さえたりできていてよかったと褒めていただきました。

ご指導、ありがとうございました。

今日は、久しぶりによい天気となりました。

朝は、寒かったですが、日中は、気温が上がり、ポカポカしてきました。

今日も、子ども達は、一生懸命取り組んでいます。

６年生の理科では、手回し発電機を回し、コンデンサーに電気をため、器具を動かしていました。

モーターを回しました。

豆電球の明かりがつきました。

１年生は、あさがおのつるを利用して、リースを作りました。

リボンをきれいに巻くのが難しいようです。

お家からもってきた飾りもつけ、素敵なリースに仕上げていました。

５年生は、書き初めの練習をしていました。もう、そんな時期になったのかと思いました。

今年も山本先生に来ていただきます。

アドバイスをいただき、レベルアップしていきましょう。

昨日は、２限の公開授業の後、体育館で中島小学校150周年記念式典を行いました。

今回の式典に合わせて紅白幕を準備しました。

式典最初の国歌斉唱の伴奏は、中島区の宮本さんです。

たくさんの来賓の方が参加してくださいました。

川北町からは、副町長の田西様が祝辞を披露してくださいました。

今回の実行委員長は、PTA会長の馬庭さんです。馬庭さんからもお祝いの言葉をいただきました。

今回、校歌は、５６年生の合奏で歌います。

緊張の中でもしっかり演奏でき、１～４年生も大きな声で歌いました。

もちろん、来賓の方、保護者の方も一緒に歌ってくださいました。

いよいよ、アトラクションです。

今年度の５月に実行委員会を立ち上げ、準備してきました。

中島小学校の長い歴史を感じてもらえるように、「思い出のカプセル」のプレゼンを準備しました。司会は、三反田の北田さんです。

できるだけ、地域の方の直接の声、言葉を子どもたち、保護者の方々に届けたいとリハーサルも行ってきました。

参加してくださった方々、本当にありがとうございました。

１５０周年を記念して、三反田の北田さんにシンボルマークを作成していただいたので、全校に紹介しました。

どんなふうに活用していこうか思案中です。

続いて、中島区にお住まいの湊さんの津軽三味線の演奏です。

全国レベルの演奏を生で聴かせていただきました。本当にありがとうございました。

また、是非、聴かせていただきたいと思います。

代表して６年の鉄田さんが花束を渡しました。

最後は、６年西田さんのお礼の言葉です。

いただいた感想には、

中島小の歴史がわかりました。

亀田さんのお話に泣きそうになりました。

校歌の合奏がとてもよかったです。母校の校歌の歌詞がスラスラとでてきました。

ピアノ以外の生の伴奏で歌ったのが初めてでした。

津軽三味線の生の演奏が聴けてよかったです。

１５０周年という節目と重みを改めて感じました。

などと、式典に参加できてよかったという思いをもっていただけたようです。

実行委員の一人として、よい式典・アトラクションとなったことを嬉しく思います。

ご協力してくださった方々、また、式典に参加してくださった方々、本当にありがとうございました。

これからも、中島小学校をよろしくお願いします。

今日の2時間目は、公開授業です。身近な人や地域、川北町に関係する授業を行いました。

1年生は、道徳「みまもりたい」です。まずは、道徳の授業で見守り隊について学びました。

その後、日頃お世話になっている見守り隊の西田さんから、どんなことを思って毎日見守ってくださっているか、どんなことに気をつけてほしいと思っているかお話ししてもらいました。

2年生は、生活科「もっと知りたい　たんけんたい」です。

先週、中島神社や静泉寺を見学し、説明を聞いてきました。

今日は、２グループに分かれ、もっと知りたいことを話し合っています。

3年生は、道徳「手取の火まつり」です。地域の伝統について考えました。

4年生は、総合「福祉について考えよう」です。

今までの学習をまとめ、発表しています。

また、福祉について考え、もっとこうなったらいいなということをお家の人と考えています。

5年生は、国語の学習です。川北町のいろいろなデータをもとに、考えています。

6年生は、道徳「校歌にこめた思い」で、中島小学校元校長の森元先生より、校歌について話してもらいました。

中島小学校の伝統を守り、受け継ぐことをどのように行っていくか。卒業まで後、4か月。何を残し、伝えていくか、考えるスタートになったと思います。

たくさんの保護者の参観がありました。ありがとうございました。

昨日の昼休みに大縄大会に向けてのめあての確認と練習がありました。

今までは、６年生が中心となって動いてきましたが、今回からは、５年生が中心となります。

最初に、各チームのめあての発表です。

その後、チームに分かれて練習です。

大縄大会本番は、１２月１４日です。

各チーム、５年生中心にがんばってください。

６年生、バックアップをお願いします。

後期児童会のあいさつの目標は、「地域の方に大きな声であいさつしよう」です。

学校以外のところでも、大きな声であいさつしているでしょうか。

今日は、いつも元気に明るい声であいさつしているグループと一緒に朝のあいさつしました。

また、天気のよい日は、一緒にあいさつしましょうね。

今日１５日より、レベルアップ週間が始まります。

開始前に、養護教諭の西先生が生活リズムの保健指導を行いました。

特に３年生以上は、学活の時間に、自己の生活時間を視覚的に書き出し、時間の使い方をふり返りました。

先日の「親子でげんき会議」で決めたルールにも取り組み、自分の生活リズムがレベルアップしていくといいですね。

ついこの前まで、暑いなあと思っていましたが、今日は、朝から気温が低かったので、暖房を入れました。

少しずつこの寒さにも慣れ、元気に過ごしてほしいと思います。

１年生は、元気に「じどう車くらべ」の音読をしていました。

２年生は、九九の学習がすべて終わり、あとは、覚えるのみです。７の段に苦戦しているようです。

３年生は、かけ算のひっ算の学習です。ひっ算の仕方を考えます。

４年生は、役わりをいしきしながら話し合う勉強です。気をつけるとよいことを考えています。

５年生は、次の活動から、リーダーとして行動することになり、担当を決めていました。

６年生は、１５日から始まるレベルアップ週間に向けて、自分の生活時間を見直していました。

今日も、５，６年生は、校歌の練習を行いました。

いい音になってきました。

今年度最後の資源回収の日。雨の心配がありましたが、回収の時間は、雨が落ちず、スムーズに回収できました。

今年度３回目で、子どもたちも慣れた手つきでさっさと運んでいます。

中島地区以外の地区も、朝早くからご協力ありがとうございました。

今年度の資源回収は、３回とも無事に終わりました。

来週１９日は、中島小学校創立１５０周年記念式典です。

その時に、伝統ある校歌を斉唱しますが、今回、伴奏は、５，６年生にお願いしました。

アコーディオンなど今まで使ったことのない楽器にも挑戦しました。

今日は、体育館で合わせてみました。

来週は、歌とも合わせます。５．６年生、お願いします。

昨日、今日と子どもたち、授業に集中して取り組んでいます。

１年生は、もの作りに集中して取り組んでいました。「みんななかよし」の準備でも、もくもくと作っていました。

昨日は、家からもってきたものを使い、作っていました。根気よく色もつけていました。

２年生は、ふせん機能を使って、秋のものを見つけて色分けしていました。

３年生も図工でした。色紙をつかい、光にすかして楽しむ工作です。

折り目をつけ、ミシン目のところを切り離していました。

４年生は、毛筆で「はす」を書いていました。

横結び、たて結びの筆の動かし方が難しそうでした。

５年生も図工です。ペンチを使って、針金を曲げたり、切ったりして、作っていきます。何ができてくるか楽しみです。

６年生は、キルティング生地で、自分できめたカバンを製作し、今日は、ふり返りを行っていました。

近くで見ると、いろいろ気になるところがありそうでしたが、かばんとしての役目は果たせそうです。

明後日から、急に気温が下がるようです。そして、昨日インフルエンザの感染注意報が発令されました。うがい、手洗いなどの感染対策を家族の皆さんでお願いします。

学校の玄関前に中島小学校校歌の歌碑があります。

５日の日曜日、保護者の山先謙二郎さんと本校卒業生の勇也さんが、きれいに修復してくださいました。

ありがとうございます。

みなさん、お気づきですか？

校歌が、はっきりわかるようになり、子どもたちも、気づき始めました。

お時間があるとき、是非ご覧ください。