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2022年度 子どもたちの活動

12月23日(金) 2学期終業式

今日は、2学期最終日です。朝から大雪雪

今朝は、いつものように校門の前で子供達を待っていると、吹雪の中、子供達は元気に登校してきました。

今日は、集団登校班の後ろを見守り隊の方が一緒に歩き学校まで来てくださいました。

おかげ様で、皆、無事に登校できました。

寒い中、本当にありがとうございました。

 

今日は、2学期の終業式がありました。

まずは、学年代表による「2学期ふりかえり」の発表です。

各学年の代表が前に出て並びます。

1年生代表です。

2年生代表です。

3年生代表です。

4年生代表です。

5年生代表です。

6年生代表です。

どの学年の代表も、大きな声で堂々と発表することができました。花丸

立派なふり返り発表。素晴らしかったです!

次は、私(校長)からのお話です。

最初に、2学期の始業式に話した「3つのめあて」のふり返りを全員でしました。

「めあてを達成した人は、手をあげてください」

たくさん手があがっています。えらい!花丸

次に、冬休みに守ってほしい約束を3つ話しました。

1.命を大切にすること

2.生活のリズムを乱さないよう気をつけること

3.家の手伝いを進んですること

 

次に、生徒指導の先生から、冬休みの生活について話がありました。

最後は、保健室の先生から、冬休みの健康について話がありました。

最後に校歌を心の中で歌います。(感染症対策のため)

代表者の発表する態度、皆さんの聞く態度、どれもとても素晴らしかったです。

今日で2学期が終わります。

健康に気をつけて、楽しい冬休みを過ごしてください。

3学期の始業式には、みんな揃って登校し、元気な顔を見せてくれることを願っています。

保護者の皆様、地域の皆様には、温かいご支援ご協力、本当にありがとうございました。

来年もよろしくお願いいたします。

・・・おまけ・・・

今日の下校は、雪のため、安全を考慮して集団下校としました。

集団下校班のリーダーを先頭に、担当の先生と一緒に、元気いっぱい帰っていきました。

「さようなら~」「気をつけて~」「良いお年を~!」

12月22日(木) 手取亢龍太鼓練習

今日は3年生の太鼓練習の様子をお伝えします。

中島小学校では、毎年3年生が「6年生を送る会」で卒業生に向けて、太鼓の演奏をします。

川北町手取亢龍太鼓の原田さんを講師に迎え、20日から太鼓の練習に入りました。

まずは、ばちの持ち方からです。

次は、ばちのおろし方

実際にばちを持って、叩くまねをしながら、教えていただきました。

いよいよ、舞台の上に上がり、実際に太鼓を叩いてみます。

最初は、弱い音が出ていた太鼓も、教えていただいたように叩くと、ズシンと大きく響く音が出ました。

腰をしっかり落とすことも、良い音を出すポイントです。

舞台で練習する人に合わせて、見ている人も一緒に練習しています。

 やる気満々の3年生です。えらい!

 

寒い日で、体育館は冷え切っていましたが、

リズムに合わせ、子どもたちは元気に太鼓の練習をしていました。

本番は「6年生を送る会」です。頑張ってください!

12月21日(水) 図工授業(1年)

今日は1年生の図画工作の授業の様子をお伝えします。

< くしゃくしゃしたら だいへんしん >

薄い紙をやさしく くしゃ、にぎって ぎゅっ、広げて ふわっ。

何ができるかな・・・

紙の感触を味わいながら、作っています。

紙の形や色を工夫しています。

切ったり、ねじったり、丸めたり・・

 だんだん出来上がってきました。

 

 完成しました~!

「エラスモサウルス」です。

 

「おべんとう」です。

 

「ハンバーグ」です。

 

「ハンバーガー」です。

 

「サンドイッチ」です。

 

「犬」です。

創作活動を楽しみながら、思い思いの作品をつくることができました。

教室横の廊下に飾ってあります。

本日の懇談会の際に、どうぞご覧ください。

12月20日(火) はがきの書き方教室(6年)

中島小学校6年生と、川北中学校の1年生が、はがきで交流します。

小学6年生は、これから進学する川北中学校の先輩に聞いておきたいことを書きます。

中学1年生は、返事として、中学生活の楽しみや、中学進学に当たってのアドバイスなどを書いてくれます。

今日は、6年生に、郵便局の方が講師となり、はがきの書き方を指導していただきました。

まずは、宛名の書き方です。

送り先の郵便番号や住所、名前

自分の住所、名前

年上の人にはがきを出すときの注意点4つです。

1.手紙の書き方にそっているか(全文、本文、末文)

2.ていねいな言葉が使えているか

3.学習した漢字がきちんと使えているか

4.まちがっている字はないか

を、確認しましょう。

実際に、はがきに宛名を書きます。

丁寧な字で、一文字一文字、気持ちを込めて書いています。

中学校のことで聞きたいこと、不安なこと、相談したいこと・・

皆、真剣に考えながら書いています。

自分の文字で自分の想いを伝えることは、ラインやメールには無い良さがあります。

自分の字で心をこめて書いた手紙やはがきには、心を繋ぐ力があります。

どんな返事が返ってくるか、楽しみですね。

先輩からの返事に、中学校生活への安心と、元気や勇気をもらえると思います。

中学校の皆さん、温かいお返事をよろしくお願いします。 

12月19日(月) 雪遊び(昼休み)

今日は、昨日から降り積もった雪で、運動場は真っ白!

昼休みに3年生が、早速、運動場に出て行きました。

私もつられて外へ・・

元気に雪合戦を始めました。

そのあと、みんなで雪だるま作りも始まりました。

わっせ、わっせ・・ 

わっせ、わっせ・・・

だんだん大きくなってきました。

大きなかたまりが、2つ出来上がりました!

頭の部分も作成中

ちょっと、休憩・・

あとは、目にするドングリと口にする枯れ葉を拾ってきて、顔の出来上がり。

完成しました~!

みんなで、ハイ、ポーズ 視聴覚

寒さに負けず、元気いっぱいな3年生でした!

12月16日(金) ICT授業(3年)

今日は、3年のICT授業の様子をお伝えします。

1人1台のクロムブックを使っての授業です。

まずは、「冬」と聞いて、思い浮かべる言葉を書き込んでいきます。

いろいろな冬を想起する言葉があげられました。

みんなが入力した言葉で多いものが、テレビ画面に大きな文字となって表されます。

画面に近づいてみると・・・

「雪」が一番多かった言葉だということが分かります。

次は、「こたつ」「クリスマス」「みかん」

「お正月」「お年玉」「冬休み」・・

「お正月」と言えば、「年賀状」!

今日は、クロムブックで年賀状を作ります。

まずは、言葉を入力します。

文字入力も、だんだん上手になってきました。

次は、来年の干支の「うさぎ」のイラストを描き込んでいます。

言葉とイラストを合わせて、こんなに素敵な年賀状が出来上がりました。

オクリンクで送信して、みんなの年賀状を見合いました。

どの年賀状も、とても上手に出来上がりました。

来年は「うさぎ年」。みんなの飛躍の年になりますように・・急ぎ

12月15日(木) 大縄大会

今日は、いよいよ「大縄大会」本番です!

全校縦割りチーム対抗で「8の字大縄」を3分間で何回跳べたかで競います。

どのチームも、今日の大会に向けて、昼休みに自主練習を重ねてきました。

最初に開会式です。5年生が運営します。

まずは、準備運動です。

チームごとに「めあて」の発表です。

青チーム:「みんなで協力し、勝ち負け関係なく楽しもう!」

     「レッツ、ゴ~!!」

やる気満々です!

チームごとに3分間で何回跳べるか数えます。

結果発表です。

それぞれのチームの跳べた数を合計した結果、黄団が優勝でした!

表彰式です。おめでとう!

最後に、私からの挨拶です。

これまでの練習で、チームの高学年が低学年の子に優しく励ましたり、うまく跳べるようサポートしてあげる姿がたくさん見られました。

最初は、なかなか回る縄に入れなかった低学年も、今では、とても上手に跳べるようになりました。

どのチームも一致団結して、一丸となって頑張っていて、素晴らしかったです。

今回の大縄大会を通して、チームの絆がぐっと深まりました。喜ぶ・デレ

12月14日(水) 縄跳び練習(2年)

今日は2年生の体育の授業の様子をお伝えします。

体育館で、縄跳び練習をしていました。

まずは、「前跳び」です。

次は、「駆け足跳び」です。

駆け足跳びのお手本を見せてもらいます。

片足ずつテンポ良く跳んでいて、上手です!花丸

最後は、「8の字大縄跳び」です。

明日は、縦割りチーム対抗「大縄大会」本番なので特訓です!

いつものチーム練習では、高学年のサポートがありますが、今日は自分達でタイミングをよく見て入ります。

最初は、縄を見送っていた子も、練習を重ねるうちに・・

次々に自分で入って跳べるようになってきました。

いい調子! 頑張れ! お知らせ

明日は、いよいよ本番です。

チームのみんなで力を合わせて頑張ってください!

12月13日(火) 理科実験(5年)

今日は、5年生の理科実験の様子をお伝えします。

今日の学習は、ものの溶け方の復習です。

<ホウ酸の溶け方を調べよう>

 50㎖にホウ酸2gを入れて、温度の違いで溶け方を調べます。

メスシリンダーの目盛りを目と水平になるようにして確認しています

ホウ酸小さじ1杯(2g)を すり切りを使い、正確に計っています。花丸

温度を測定中・・

目の高さを温度計の目盛りと水平になるよう合わせています。花丸

次は、溶け残りを濾過する実験です。

濾紙を漏斗にセットし、漏斗の口をビーカーに沿わせます。

 最後は、溶けているものを取り出す実験です。

溶液を小皿に移し取り、下から加熱します。

どのペアも協力し、お互い手順を確認し合いながら実験を行うことができました。

一人一人が、実際に行えることが、少人数の良さですね。ひらめき

12月12日(月) クリーン大作戦!

先週の金曜日から、12月「クリーン大作戦」が始まりました。

年末に向けて、1年間の汚れ落としをして、学校中をピカピカキラキラにします。

いつもはカラ拭きしている床も、今日から水拭きします。

手洗い場も、いつもより丁寧に隅々まで磨きます。

児童玄関も、隅々まできれいに水拭きします。

足マットも動かして、下もきれいに水拭きします。

トイレは、水を流して、ゴシゴシ磨きます。

トイレ手洗い場も、スポンジで丁寧に磨きます。

階段は、1段1段丁寧に、掃いていきます。

教室の黒板の溝も、水拭きできれいにします。

ドアの溝や、扉の汚れ落としもします。

図工室では、ロッカーの奥まで手を伸ばし、水拭きしています。

廊下では、6年生が2年生に、雑巾の絞り方を優しく教えていました。

人数が少ない分、一人一人が責任を持って、頑張っています!

今日1日だけでも、とてもきれいになりました。キラキラ

クリーン大作戦は、2学期終業式まで続きます。

みんなで力を合わせて、きれいな学校で今年を締めくくりましょう!