学校の様子をお知らせします。

4.22 たづがね.pdf

　１，２年生は横断の仕方の練習。

　３年生以上は、自転車点検、自転車の基礎的ルールの確認、実技練習。

　正しい知識を理解し、正しい横断の仕方や自転車の乗り方ができるように、毎年この時期に行っています。

　本日は、羽咋警察署員、交通安全協会員、市環境安全課職員の方々にご指導頂きました。ありがとうございました。

　先日もメールにて案内しましたが、石川県では自転車保険の義務化が始まっています。よろしくお願いします。

　朝方の雨も上がり、子ども達の下校時には爽やかな風が吹き、とても良い晴れ日となっていました。

　校庭の桜も花が散り、鮮やかな緑の葉が芽吹き始めました。

　そんな中、校門横を通ると、ツツジの濃い鮮やかな色の花やつぼみが目に飛び込んできました。季節が移り変わっていっているなあと感じさせてくれます。

　「火事です，火事です、家庭室から火が出ました。先生の指示に従って避難して下さい。」と緊急放送。

　今年度最初の避難訓練をしました。今回は授業中での訓練でした。避難指示の放送から運動場への避難に、３分１５秒を要しました。「訓練は本番のように、本番は訓練のように」毎年何のためにこのような訓練をするのか、の問いに「命を守るため、安全に避難するため」などが返ってきました。「実際にあってはならないことだけど、万が一を想定して、自分も、友達も、先生方も、周りの人みんなの命を守るために訓練するんだね。」災害はいつなんどき起こるか分からないから、時々「今、災害が起きたらどうしようかな」と考えてみて下さい、と子どもに伝えました。

　今日、掃除の時間（本校は黙働清掃で取り組んでいます）に、校長がモップを持って掃除していたときのことです。

　３年生の女子児童が「校長先生、生きているげじげじがいました」と声をかけてきました。「そうなんだね、どうするの？」との問いかけに、「生きているので、外ににがしてあげます」という答えが返ってきました。そして、ちりとりとほうきを上手に使ってすくい上げました。校長が外への戸を開けたら、その女子児童はげじげじをそっと地面へにがしてあげました。そして、戸を開けた校長に「ありがとうございます」と言い、掃除の続きをし始めました。

　なんと素敵な行動でしょう！思わず心が温かくなりました。

　こんな素敵な児童がいることを、お知らせせずにはいられなくなりました。（校長）

5.2 たづがね.pdf

栄養教諭の上田清香先生からオンラインで「噛むことの大切さ」についてのお話を聞きました。「噛むこと」によって、

①あごの骨が強くなり、はぐきが強くなる。

②はぐきが強くなることで歯を食いしばる力が強くなり、全身に力が入るようになる。

③全身に力が入るようになることで、運動能力が高くなる。

など、「噛むこと」のよさをたくさん教えて頂きました。

本校は、全校児童が食堂で給食を食べています。食べる姿勢やマナーだけでなく、しっかり噛んで食べることについても継続して指導していきたいと思います。なお、4月の給食の残量が羽咋市内の小中学校で一番少なかったそうで、大変嬉しく思っています。

　今年度も「ぼちぼちいこかさん」による読み聞かせがスタートしました。今回は６年生で行われました。

　本の題名は「二番目の悪者」でした。聞き終えた後、「一番目の悪者はだれでしたか。二番目の悪者はだれでしたか。」と問われて、子どもたちは自分なりの考えを話していました。聞いておわりではなく、考えさせられるテーマの本になっていました。他の学年もこれから順番に回ってきますが、学年に応じた本を選定くださり、ありがたく感じています。

　いいお天気に恵まれ、５年生が柴垣町の松田久さんの田んぼをお借りして、JAはくいの職員の指導の下、説明を聞き、田植えを体験してきました。

　はじめはなかなか足を田んぼに入れることができなかった子どもたちも、徐々に慣れはじめ、最後は「もっとやりたい」と大喜びしていました。

　苗を少々いただいてきました。学校でも５年生で育ててみます。どうやって育てるか、子どもたちの調べ学習から始めます。しっかり育つことを期待していますね。

　本日は５年生がぼちぼちいこかさんによる読み聞かせを聞きました。

　「谷川俊太郎さん知ってますか？」の問いかけに、大半の５年生児童が手を挙げました。「どんな作品を知ってますか？」には、「どきん」「ともだち」などの返答がありました。「２年生の『スイミー』を訳したことでも有名ですね」と。

　そして、今日は「生きる」を読み聞かせしてくださいました。

　今週の朝活動（運動）は、スポチャレいしかわにチャレンジするウィークです。各学年ごとに１人４０ｍの折り返しリレーです（スポチャレ４０ｍ）。タイムを計測して、１人あたりの４０mのタイムの平均で競います。昨年度は６年生（５年生の時）が県で２位の成績を出しています。今年度も好記録を出せるように、クラス一丸となって取り組んでいきます。

5.23 たづがね.pdf

　ぼちぼちさんによる読み聞かせ第３弾。今朝は３・４年生対象に４年生教室で行われました。

　まずは、「オオカミのひみつ」でした。威張っているオオカミなのに小さいしゃくとりむしが苦手。次に、「いうなのじぞう」から「おまえいうなや」を語り部調で聞きました。３・４年生は引き込まれるように聞き入っていました。

　今年の１月に寄贈された大谷翔平グラブは、現在職員室前のテーブルの上に置いてあります。だれか使ってくれないかなあと待っていました。ようやく休み時間に使ってくれた児童だいたので、嬉しくなりました。周りの安全に注意しながら、大いに子ども達に活用してもらいたいです。

　なお、週末（土日祝日）には、家庭への貸し出しもしていますので、お気軽に学校まで連絡してください。

　先日のPTA奉仕作業の折にもお伝えしましたが、本日、JAはくい様より草刈り機（四輪）の寄贈がありました。ランチルームの後ろや遊具広場、グラウンドなどで活躍してもらえそうです。また、多少の斜面でも使用可能だそうです。本当に助かります。ありがとうございました。大切に使用させていただきます。

　４・５・６年生の鼓笛練習が始まっています。校歌や今年度の曲「銀河鉄道９９９」、校内中に響き渡っています。運動会での本番に向けて、みんな真剣に楽器の演奏やフラッグを操っています。指揮者を中心に、心を一つにして素敵な演奏になることを期待しています。

　ぼちぼちさんによる読み聞かせ第４弾。今朝は１・２年生対象に１年生教室で行われました。これで全学年が一回りしました。今後も続けてお世話になっていく予定です。

　今日は２冊「おばあさんのすぷーん」と「こんがらがったい」を読み聞かせしていただきました。途中の問いかけに、子ども達は低学年らしく反応しながら真剣に聴いていました。

　４年生の総合的な学習のテーマは「福祉」です。羽咋市内のバリアフリーやユニバーサルデザインを探しに、羽咋駅と羽咋市役所で校外学習をしてきました。これを起点に、１年間の福祉の学習が始まっていきます。

　６月は歯を大切にしようとする月になっています。日頃から子どもたちは、給食後に歯みがきをしています。家庭においても、朝晩の食事の後に歯みがきをしていることでしょう。

　１年生が養護助教諭による歯みがき指導を受けていましたので、お伝えします。鏡をのぞき込みながら、ちゃんと歯ブラシが歯に当たっているかを確認しながら行いました。１本１本丁寧に磨くことを学びました。

　６月３日（月）に１・２・３年生がプールサイドの草取り等をしてくれました。そして、６日（木）に４・５・６年生がプールの中や足洗い場などを掃除してくれました。

　子どもたちは、プールでの授業を楽しみにしています。そのために、自分たちで綺麗にしようという思いが伝わってくる掃除の様子でした。

　自分たちの手で綺麗にしたプールで、思いっきり水泳、水遊び学習を楽しみ、泳力も伸びることを期待します。