掲示板

学校の様子をお知らせします。

読書カード

 西北台小学校では,毎月23日の「いしかわ学校読書の日」にちなんで,家読(うちどく)を行っています。家読とは,家でじっくり読書をしたり,家の人と読書を楽しんだりする取組です。また,読んだ本の感想を「読書カード」に書く取組も行っています。「読書カード」は,階段の踊り場に掲示しています。
 次回の家読は,シルバーウィークのときです。児童は本を3冊持ち帰りますので,保護者の皆様は,児童と一緒に読書を楽しんでいただければと思います。

↑毎月各学年から2名の「読書カード」が掲示されます。
 「読書カード」の横には,月刊貸出ランキングも掲示されています。

ちびっこボランティアスクールseason2(4年生)


9月8日、本年度2回目のちびっこボランティアスクールがありました。
今回は点字を実際に読んだり打ったりしました。また、アイマスクを使ってガイド体験をすることで、今私たちにできることについて考えました。今回もたくさん質問したり、お話を聞いたりして、しっかり学習することができました。

↑一緒に点字を読む練習をしました。

↑自分の名前を点字で打って、読んでいただきました。

↑点字を自分で打ってみよう!

↑ガイド体験、見えないってどういうことなんだろう。


社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。

鉄棒設置

 9月9日(水),体育館に鉄棒が設置されました。児童は,朝から鉄棒で様々な技に挑戦しています。鉄棒の設置期間は1週間ほどと短いですが,その間にできることが一つでも増えるとよいと思います。

↑体育の時間にも鉄棒に取り組んでいます。

↑休みj時間にも鉄棒は大人気です。

授業交流

 9月8日(火)~10日(木)までの3日間,1~5年生が6年生の授業見学に行っています。6年生が授業に臨む姿勢を見て,どの学年も感じることがあったようです。教室に帰ってからは,どんなところが良かったか,自分たちの授業に活かせるところはなかったかを話し合いました。6年生の素晴らしい姿が西北台全体の姿になっていけばよいと思います。

ライザップ!

 西北台小学校で9月からスタートした「得意技紹介」ですが,さっそく児童から立候補があり,給食の時間に全校児童の前で発表しました。

↑5年生の児童が,今CMでも話題の「ライザップ」のものまねをしました。発表した本人は緊張したようでしたが,食堂はとても盛り上がりました。

外国語活動(3年生・あおば学級)

9月7日(月) 楽しい外国語活動の授業がありました。
吉川先生に色とくだものの言い方を教わりました。
オーレンジ,グレープス,バナーナ⤴,メッロン・・・
最後にお店屋さんとお客さんとに分かれて買い物をしました。
May I help you? ・・・
発表ではアドリブもあり,楽しい活動になりました。

救急検定の合格者続出

 9月7日(月),先週始まったばかりの「救急検定」の合格者の表彰がありました。始まってまだ間もないのですが,すでに半数近くの児童が合格しています。児童の意欲と関心の高さが感じられます。

↑各クラスの代表者が保健・給食委員会の児童から賞状を受け取りました。

↑合格者一人一人に素敵な賞状があたりました。

着衣泳

 9月4日(金),各学年が着衣泳をしました。服を着て水の中に入る感覚を体験し,児童からは,「重たい。」「泳ぎにくい。」などの感想が聞かれました。また,服やペットボトルを使って浮く練習や,「助けて~!」と叫ぶ練習もしました。

↑服を着ている時とそうでないの違いに驚いていました。

↑ペットボトルを使って上手に浮くことができました。

救急検定

 9月2日から4日にかけて,全学年が身体測定をしました。身体測定の後、低学年はけがをしたときに保健室に行くまでに自分ができること,中学年はけがに対する応急処置,高学年は心肺蘇生法を養護教諭の岡本先生から学びました。
 学んだことは9月いっぱいをかけて「救急検定」で確認していきます。

↑低学年
 ゲストのだいこちゃんと一緒に,鼻血がで出たときや転んでけがをしたとき,突き指をしたときにどうすればよいのかを学びました。

↑高学年
 消防署から心肺蘇生を学ぶための人形を借りて,実際に心肺蘇生法を体験しました。

↑保健室前の掲示
 「救急検定」に挑戦しよう!

↑救急検定の用紙
 初級・中級・上級と3段階に分かれています。

↑問題を解いたら岡本先生にチェックしてもらいます。

↑各学年で何人の人が合格したかも掲示していきます。

9月の生活目標

 2学期最初の生活目標の発表がありました。

↑高学年の発表
6年生「給食の時すばやく行動。そうじ場所に余ゆうをもって移動。」
5年生「ベル着と帰ろうサイレンを守ろう。」
4年生「時計を見て移動しよう。おたがいに声かけをしよう。」

↑低学年の発表
3年生「よゆうをもってベル着しよう。」
あおば「ベル着をがんばること!!」
2年生「とけいを見て,みんなでこえをかけ合ってベルちゃくしよう。」
1年生「じゅんび あとかたづけ スピードアップ!!」