令和６年度津幡中ニュース

５月２２日（水）

３年生理科の授業。どのような水溶液に電流が流れるのか、実験で確かめていました。

蒸留水、塩化ナトリウム水溶液、砂糖水、エタノールと水の混合物、うすい塩酸、水酸化ナトリウム水溶液、塩化銅水溶液の７種類の水溶液、さらには、トマトジュース、カルピス、コーヒー、コーラ、トマトジュース、オレンジジュース、炭酸水などが用意されていて、それぞれ電流が流れるかを調べました。興味津々の表情で、実験に取り組んでいる生徒の皆さんから、ここでも元気をもらった瞬間でした。

５月２２日（水）

青空の広がる日です。青空のように、人の気持ちもスカッと晴れればいいのですが、そうはいかない日も多いですね。でもそんな時は不思議と、生徒の皆さんの素敵な姿に救われて、元気をもらっています。

２年生社会科の授業。「日本の資源・エネルギーはどのように確保されているのだろう？」を課題に授業が進められていました。授業にお邪魔したときは、２０１０年と２０１９年の発電量の内訳を比較し、気付いたことについて、考えを共有していました。とても集中した空気感が教室を包んでいて、このクラスの素敵な姿に、元気をもらった瞬間でした。

５月２１日（火）

家庭部は本日、パン作りに取り組みました。家庭室での調理の様子を少し拝見して退室したのですが、後で、出来上がったパンを校長室に届けに来てくれました。もちもちしてとっても美味しかったです。家庭部の皆さん、ありがとうございました。

５月２１日（火）

３年生数学科の授業。いろいろな式の因数分解の解法にチャレンジしていました。私もしばし、例題の先生と生徒の皆さんのやり取りを見ながら復習しました。

例題に示された因数分解を解くときの最初のコツは、 式全体を見渡して、共通する文字や数字を探す 、共通する文字や数字が見つかったら、それを外に出して、その後ろにカッコを作る。続いては（　）の中、４つの公式のうち、どれに当てはまるかを確認して、（　）の中を因数分解。なるほど、思い出しました。生徒の皆さんも集中した学びの姿でした。

５月２１日（火）

しらとり学級では、国語の時間を利用して、修学旅行の報告会を行っていました。修学旅行に参加した３年生２名が、学級の１、２年生に、見学した場所や食事、おみやげ、はたまたお小遣いの話など、いろいろ伝えてくれました。２人の様子から、とっても楽しい修学旅行だったことが伝わってきました。質問にも上手に答えてくれました。