令和５年度

１．学校給食の役割

　　学校給食は，栄養のバランスのとれた食事を，友達や先生と一緒に食べるという心のふれあいの中で，児童,生徒の健康増進・体位の向上を図ろうとするもので，教育の一環として実施しています。
学校での食に関する指導の目標

・食事の大切さを理解すること。

・心身の健康のための食事のとり方を理解すること。

・食品を選択する力を身につけること。

・食物の生産にかかわる人々へ感謝する心をもつこと。

・食事のマナーを通して社会性を学ぶこと。

・地域の産物や食文化を尊重する心をもつこと。

２．給食実施状況

＜給食数＞　約４８２食

＜調理従事職員＞栄養教諭（管理栄養士）　　1名

　　　　　　　調理師（株式会社　メフォス　６名）　

　
＜給食形態＞週５回の完全給食（ごはん４回　パン１回）

　　　給食回数は学年により行事等の関係で異なります。　
＜給食費＞１食あたり３００円

　　　　2月に年間回数の調整を行います。

３．きょうのメニューについて

　　　＊ビーフライス　（輪島産　こしひかり、麦）

　　　＊ワカメスープ（輪島ワカメ）

　　　＊ハンバーグ

　　　＊ミニトマト

      ＊牛乳
・魚介類や海藻では、ぶり、さば、めぎす、さわら、ふぐ、カレイ、ワカメ、かじめ、つるも、こんかイワシ、アオサ、イカなどのおいしい地場産物を使います。
・現在の野菜では、じゃがいも、玉葱、キャベツ、干ししいたけ、みそなどが能登産です。冬になると大根、白菜などが使えます。採れる時にだけ使います。

学校給食はあくまでも一日三食のうちの一食です。成長期の中学生なので、ご家庭での朝食、夕食を、きちんと食べて｢心身ともに健康な体｣をつくってあげましょう。

教育メンタルトレーニング講習会・部活動メンタルトレーニング講習会を実施しました。
東海大学でメンタルトレーニングを勉強しているフレッシュな４人が輪島中学校にきてくださいました。
            平成27年度　輪島中学校ＰＴＡ教育講演会
              「教育メンタルトレーニング講習会」
            　～スポーツ心理学からの応用・子どもの心を強くする～

１　目　的
　  生徒一人一人が自信を持って生活できるために、教育メンタルトレーニングを教育活動に取り入れる。目標設定の方法やプラス思考の心の持ち方を勉強するとともに、生徒自身の内面からの取組意欲を高めて、自己実現を図る一助にする。
　　教育メンタルトレーニングを土台に、スポーツメンタルトレーニングのスキルを学び、生徒自身の内面からの部活動に取り組む意欲を高めて、競技力・演奏技能の向上とチーム力・組織力の向上を図る。

２　効　果
　　教育メンタルトレーニングに取り組む効果として、「自分によいところがある」と答える生徒、粘り強く１つのことをやりきろうとする生徒の割合が増加します。また、学校生活の中で周囲の生徒の力を認め賞賛しようとする生徒、立ち止まってしっかり相手の目を見てあいさつする生徒が増えるなど、その効果の浸透が学校生活の生徒の姿勢から感じられ、気持ちよく過ごしやすい学校の雰囲気づくりが広がります。
３　講　師
　　東海大学 体育学部　学生　４名

 ５日３．４限には、全員でお話を聞きました。　　　　　　　　　　　　

６日、７日には部活動別で講習会をしてもらいました。




（生徒の感想）
・嫌なことでも前向きにとらえるには、気持ちだけじゃなくて声とか姿勢とかも関係することがよくわかりました。受験に向けて改めて頑張ろうと思いました。
・メンタルトレーニングは聞いたことはあったけれど、どういうものかわからなかったけど、今日の話で色々とわかった。オリンピック選手とかもメンタルトレーニングをして、しっかり心から準備していることを知った。私もこれからルーティンなどをやっていこうと思った。とてもいい話だなぁと思った。
・呼吸法や集中力とかを高める方法はたくさんあって、これから活用していきたいと思った。
メンタルトレーニングやルーティンは自分にとって大切なものだとわかりました。
・教えてくれたことを生かしてコンクールなどの本番の時に１００％の力を出せるように、ためしてみようと思いました。目標をたててコツコツと頑張りポジティブにいこうと思いました。おもしろくて、とてもわかりやすかったです。
（先生の感想）
・日々マイナス思考の言葉がつい口から出てしまいがちなことを反省させられました。生徒より自分の方がメンタルトレーニングが必要なのかもしれません。生徒達が日頃意識することなく練習に向かっていたことが、この機会をもったことで心の準備を意識して日々の生活を送ってくれればと思います。
・リラクゼーションに対して｢サイキングアップ｣
メンタルトレーニングというとリラックス、落ちつくという印象で競技において｢リラックス｣というのがパフョーマンスの低下につながるのではという気持ちであった。これが誤解であるということがわかりました。今後の指導に役立てたいと思います。

１月２９日（金）に輪島市文化会館で輪島中学校の｢スーパー食育スクール公開研究発表会｣を行いました。保護者の皆様をはじめとして、石川県内の先生方、輪島市民の方の参加をいただきました。
ありがとうございました。

当日の日程

＊公開授業：１年２組　社会｢自然災害と防災への取組・　
　　　　　　　　　　　　　地域保存食で非常食を考える｣

　１３：３０～１４：２０

＊全体会　：開会行事、研究の概要説明、講評

　　　　　　　　　　　　　１４：３５～１５：２０

＊パネルディスカッション　１５：３０～１６：３０

「輪島の魅力～輪島の里山里海の恵みに感謝する～」

　　　　（パネリスト白米千枚田愛耕会　代表　堂前助之新

                       　　　　 ＪＦ漁協輪島支所　課長　　石井     至

　　　　　　　ＡＩＵＴＯ！オーナーシェフ　　村井　宏治

　　　　　　　朝ドラまれ輪島塗職人役俳優  　   塩山　誠司

      （コーディネーター）本　校　栄養教諭　　道畠　裕子

　お知らせ

輪島の中学生と共に輪島の未来について考えてみませんか。

どなたでも当日受付をされれば、参加できます。皆様のお越しをお待ちしております。
　　　　　　　　　　　　平成２７年度文部科学省「スーパー食育スクール事業」推進校　発表会

＊　研究主題「つなぐプロジェクト～豊かな心と健康な一生～」

―輪島の里山里海の恵みに感謝する心の育成―

13:00   13:30      　　　　　　  14:2014:35          　　　  　　　　15:2015:30         　　　　16:40

＊　公開授業１年社会　自然災害と防災への取組　地域保存食で非常食を考える

（３階　小ホール１３：３０～１４：２０）

＊　パネルディスカッション（１階　大ホール１５：３０～１６：３０）

　　「輪島の魅力～輪島の里山里海の恵みに感謝する～」

　　　　　パネリスト　　白米千枚田愛耕会　　　　代　　表　　堂前助之新

                       　　　　　　　 ＪＦ漁協輪島支所

　　　　　　　　　　　　加工流通課　　　　　　　課　　長　　石井     至

　　　　　　　　　　　　LACUCINAITALIANA

　　　　　　　　　　　　ＡＩＵＴＯ！　　　　　オーナーシェフ村井　宏治

　　　　　　　　　　　　ＮＨＫ連続テレビ小説

　　　　　　　　　　　　「まれ」輪島塗職人役　　俳　　優      塩山　誠司

        コーディネーター　　　本　　校　　　　　　　栄養教諭　　道畠　裕子

＊　当日の写真・動画の撮影、音声の録音はご遠慮ください。

　　　　　発表会の要項　H27 スーパー食育スクール 研究発表案内.pdf