令和６年度　学校の様子

６年生が、１限目にプール開きを行いました。

校長先生からのお話、実行委員からはプール学習での約束・気を付けることの確認がありました。

プール入水後は、みんな、目を輝かせて活動していました。

一人一人がめあてをしっかりもって、安全に楽しく活動していきましょう！

先週は、職員で事故発生時の対応について研修を行いました。

今日の昼休みに、５年生による校内音楽発表会を行いました。

５年生は、明日の津幡町小学校音楽会に向けて、 「みんなで声や音をそろえて、聴いてくれる人

たちの心に響く演奏にしよう」をめあてに、１カ月近く練習を重ねてきました。

今日の５年生は、リコーダーの美しい音の重なり・気持ちを揃えて手を叩くところをはじめ、

口をしっかり開けて自分たちの歌声をみんなの心に届けようと表現している姿がとても美しかったです。

聴いていた子供たちからも「特にはじまりとおわりの声がとても素敵でした」「２曲目も、リズムをしっかりとって

はきはきと歌えていてすごいです」など、５年生を称える感想がいくつも発表されました。

５年生のみなさん、努力を積み重ねてきた練習期間を通して、音楽の技だけでなく、心も育っていますね。

屋内温水プール学習で、アザレアへ行ってきました。

３つのグループに分かれ、インストラクターの先生に５０分間教えていただきました。

しっかり水の中に潜れるようになったり、バタ足で遠くまで泳げるようになったり、短い時間でどの子も成長が見られました。

学校へ戻った後は、みんな「がんばったから疲れたー！」とニコニコ顔で話していました。

今日からいよいよクラブ活動開始です。

４～６年生は、先月のクラブ紹介を経て、今日の日を楽しみにしていました。

クラブの時間が始まると、自分たちで、自己紹介・係決め・そして「めあて」の確認をしました。

活動計画を立てた後には、さっそく活動することができました。

これからも、自分たちで立てた「めあて」を大切にして、活動していきましょうね。

６年生が、租税教室で税について学びました。

子供たちは、「税金って何？」「税金の使われ方」「税金がある世界とない世界の違い」など、初めて知る内容に驚きの声をあげたり、「税の使い道について考える」場面では、自分なりに税金の使い方を真剣に考えたりしていました。

「税金の種類を知ることができた。」「津幡町で１年間に集まる税金の金額に驚いた。」「税金の大切さを学ぶことができた。」などの感想が聞かれ、税を身近に感じられる良い機会となりました。

養護教諭の越能先生が、熱中症対策について、全校の子供たちにお話をしました。

子どもたちは毎日元気いっぱいに学校生活を送っています！

熱中症対策をしっかり行いながら、健康な心と身体で暑い夏を乗り切れるようにしていきます。

今日の昼休みに代表委員会を行いました。よりよい学校生活に向けて、

計画委員・各委員会委員長・４年生以上の学級代表が出席しました。

今日は、飼育・環境・放送・保健・図書・計画委員会から提案がありました。

「提案したい企画名・提案の理由と内容」を明確に説明し、出席者から

同意を得ることができました。

よりよい学校づくりに向けて、みんなで取り組んでいきましょう。

２年生は今、生活科の単元「とびだせ！町のたんけんたい」で自分達の住む町を調べています。そこで、今回は、オレンジコース（北方面）へ町たんけんに行ってきました。

子供たちは、「保育園がある」「シグナスはここにあったんだ」「車がよく通るね」などと言いながら、見つけたものをワークシートにメモしていました。また、交通ルールを意識しながら、安全に歩道を歩いたり、すれ違う町の方にあいさつをしたりすることができました。

学校に帰ってきてからは、オレンジコースと赤・緑コースを比べて分かったことや気付いたことを話し合いました。田んぼや車、建物の数の違いなどたくさんの意見が出て学びが深まりました。

今日の朝は、「図書ボランティアさんによる読み聞かせ」で始まりました。

紙芝居やペープサートを使っての読み聞かせなど、今日も図書ボランティアさんによる

物語の選定のおかげで、子供たちは楽しそうにお話を聞いていました。

読み聞かせ後は、図書室の飾りつけなどのボランティアもしてくださいました。

図書ボランティアのみなさん、ありがとうございました。

気温が上がり、日差しも厳しい中でしたが、５・６年生が学校のみんなのために、プールをきれいに掃除してくれました。

５年生は、プール周りの草むしりや掃除、

プール周りのマットひきやすのこの設置などを担当してくれました。

重いものを運んだり、細かい草や砂をきれいにしたりと、自分にできることを

一生懸命がんばる姿がとてもステキでした。

５年生のおかげで、プールの周りがスッキリと使いやすくなりました。

５年生、ご苦労様でした。

６年生は、小プール・大プール・シャワー場・洗面所・足洗い場・トイレなどをきれいに掃除してくれました。

汚れているところを自分達で見つけて声を掛け合い、協力してあっという間にきれいに

してくれました。さすが６年生！

６年生のおかげで明日からすぐ使えるくらい、どこも全てピカピカになりました。

６年生、ご苦労様でした。

プール開きは１７日（月）を予定しています。

６年生の皆さんがきれいにしてくれたプールに入るのが楽しみですね。

社会「ごみの処理とゆくえ」についての学習で津幡町能瀨にある「河北クリーンセンター」と「エコみらい河北」に見学に行ってきました。めあては「ごみはどのように処理されているか、働いている人の迷惑にならないようにしんけんに見学しよう！」です。

まず、 施設についてのＤＶＤを見て、ごみの処理方法について詳しく知ることができました。

次に、ごみピットにたくさんのごみが運ばれてくる様子や、ごみをクレーンで実際に混ぜている様子を見学させていただきました。

実際のごみクレーンと同じ大きさの模型だそうで、みんなあまりの大きさにびっくりしていました。  

中央制御室にはたくさんのコンピューターやモニターがあり、たくさんの機械が人の手によってコントロールされている様子を見ることができました。

続いて、リサイクルプラザエコみらい河北の見学です。

ここでもＤＶＤで、運ばれてきた資源ごみ類の選別の様子、破砕の様子などを視聴した後、施設内を見学してから、質問に答えていただきました。

もえるごみをへらすために、リサイクルごみとして出すことの大切さを学んでくることができました。

本日の授業参観では、ご多数の参観、ありがとうございました。

参観いただいたご家庭もご都合がつかず参観できなかったご家庭も、

お子様の４月からの様々な成長について、ご家庭での会話に含めていただき、

お子様の頑張りを認め、励ましていただきますようお願いいたします。

また、引き渡し訓練につきましても、ご協力いただき、ありがとうございました。

訓練実施後は、お子様を保護者の方に安全で円滑に引き渡すことができるよう、

更なる改善点を確認しました。

今後も、お子様の安心・安全な学校づくりに努めてまいります。

朝学習の学び合いタイムでは、先日に視聴した「話し合いトレーニング」の視聴を踏まえ、

学年の実態に応じてテーマを設定し、自分の考えを話し合いました。

相手意識をもって、自分の考えを自分の言葉で伝えようとする姿が素敵でした。

学び合いタイムでの学びを日々の授業に活かしていきます。

５年生は、津幡町小学校音楽会（６月１９日（水））に向けて、練習に取り組んでいます。

披露する曲目は、「いつでもあの海は」「How wonderful living together ! （生きてるって すばらしい）」です。

５年生は、「みんなで声や音をそろえて、聴いてくれる人たちの心に響く演奏にしよう」をめあてに、

歌詞の意味を大事にしながら、気持ちを込めて明るい声を体育館に響かせています。

８日（土）の授業参観日では、５年生の歌声を披露しますので、保護者の皆様も楽しみにしていてください。

ひばり学級の３年生が社会の校外学習に出かけました。

今日は北方面です。前回の東方面との違いを考えながら歩きました。

北には大きな道があり、その脇には店がたくさん並んでいることに気付きました。

シグナスや津幡町役場などの公共施設があることも知りました。

大きな道があるから車もたくさん走っていると気付いたことを話していました。

今日学んだことを後日地図にまとめていきます。

５年生は、全国小学生歯みがき大会(動画視聴)に参加しました。

子供たちは、大会に参加することを通して、「歯肉炎」「歯についている白いネバネバの正体」

「歯ブラシで歯垢はどのくらい落とせるか」などについて学ぶことができました。

また、実際に「正しい歯みがき実践」にも取り組むことができました。

この学びを今後の生活に活かしてくださいね。

５限目に全校集会を行いました。

校長先生からは、大きく３つのお話がありました。

・今朝の地震について：今後も慌てず落ち着いて行動すること。

・６年生の宿泊体験学習では、所員の方からのお褒めの言葉をいただいたこと。４年生の町器械運動交歓会では、技の成長が目覚ましく、立ち振る舞いも素晴らしかったこと。

・本校創立１５０周年に関わり、校歌の歌詞の意味について。

また、生徒指導の先生からは、今月の生活目標について話がありました。

その後、クラブ長任命式を行いました。

それぞれのクラブ長は、校長先生から任命証をいただいた後、これからの抱負を堂々と発表することができました。

２年生は、ＩＣＴサポーターの方と一緒に「クロームブック」の使い方を学習しました。

今日は、ＩＣＴ端末の画面のスクリーンショットをして、端末の中にある自分のカードに貼りつける

活動に取り組みました。

ＩＣＴサポーターの方のお話をしっかりと聞いて、友達と確認しながら活動に取り組めました。

今日の学びを、これからの学習に取り入れていきます。

５限目にクラブ紹介を行いました。

６年生が４・５年生にクラブの内容を紹介するために、「みんなで協力して

一人一人のよさを伸ばせるクラブをみんなでつくっていこう」を目標に、

これまで準備に取り組んできました。

自分たちのクラブの目玉を分かりやすく伝える姿は、さすが６年生でした。

４・５年生の感想でも、「どのクラブに入ろうか、迷ってしまいました！」

「どのクラブも入りたくなる紹介でした。」などの声が聞かれました。

今日の２限目に、避難訓練を実施しました。

突然起こる学校での災害に対して、冷静に安全な場所に避難する方法を理解し、

実際に体験することがねらいでした。

子供たちは、「おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない」を

しっかり守って行動することができました。