令和６年度　学校の様子

本校は、令和７年３月１日に創立１５０周年を迎えます。

１５０周年を迎えるにあたり、６年生発案の複数の「キャラクター」から

全校児童による投票で「中条小キャラクター」を決定します。

今日は、１年生も児童玄関前の掲示を見て、どのキャラクターに投票しようか

考えていました。

どのキャラクターが選ばれるのか、今から楽しみですね。

今日の１１時、シェイクアウトいしかわ（県民一斉防火訓練）を実施しました。

地震を想定した身の安全を守る「３つの安全行動＜①しゃがむ②隠れる③じっとする＞」

に取り組みました。また、余震も想定して安全行動を続けたり、自分より困った状況の人

はいないか確認する声かけをしたりする訓練も併せて実施しました。

訓練にしっかり向き合う中条っ子でした！

　３年生は，パソコンサポーターの方から動画を用いてインターネットを使う時のルールやマナーについて学びました。

　インターネットを使う時は，個人情報を勝手に載せないことや相手が傷つくような言葉は使わないなど情報モラルを守ることが大切であることを学びました。また，先のことを考えたり，相手の立場や気持ちを考えたりすることで安全にインターネットを使えることも知りました。

　３年生は，「総合」の学習で津幡町の特産品のよさについてグループごとに調べたことを発表しました。

子供たちは，調べた事について写真を用いたり，聴き手をひきつけるためにクイズ形式にしたりするなど様々な工夫をして「まこも」のよさを伝えることができました。

　令和6年能登半島地震から半年が経ち、少しずつ学校に日常が戻りつつあります。

　しかし、大変なことがあると、心と体にいつもと違った変化が起きることもあることから、

震災に係る子供たちの心のケアは、中長期的視点で行っていく必要があります。

　そこで、今日、全校の子供たちは、スクールカウンセラーの林先生による「こころのサポート授業」

を通して、ストレスを感じたときの対処の仕方や落ち着くためのリラックス法などを学びました。

　高学年の学びの様子です。

　中学年の学びの様子です。

　低学年の学びの様子です。

7月5日（金）6限目に委員会活動がありました。

環境委員会は、児童玄関と小運動場にある花壇にベコニアと日日草の苗を植えました。

色とりどりの花があると、学校が明るくなります。

環境委員会の皆さん、花の苗がしっかり根付き、大きくなるよう、水やりをお願いします。

６年生は、石川県住みます芸人「ぶんぶんボウル」さんを講師にお招きし、

SDGs（持続可能な開発目標）について学習しました。

ぶんぶんボウルさんの軽快なテンポと分かりやすい解説のおかげで、

子供たちは、授業に引き込まれ、時には驚きの声をあげたりし、

終始楽しくSDGsについて学ぶことができました。

今日は、日本公衆電話会の方から、４年生に「こども手帳」を寄贈していただきました。

こども手帳には、みんなで社会のルールを守るために、

「インターネット」「交通安全」などについてのルールが分かりやすく載っています。

４年生みんなで、こども手帳をもとに社会の様々なルールを学び、

有効にこども手帳を活用していきます。

１年生が５月の連休明けに種をまいたアサガオの花が、いよいよ咲き始めました。

暑い日が続き、弱っていた芽もありましたが、ぐんぐん大きくなり、つるを伸ばしています。

支柱を立てたり、追肥をしたりと、お世話を頑張る１年生。

国語の説明文「つぼみ」の学習で学んだ「先がねじれたつぼみ」の実物を見ることができて喜んでいます。

みんなのお世話に応えて、たくさん花を咲かせてくれるのが楽しみですね！

５・６年生は、情報教育の講師の方から、虫からにげろゲームを作ることを通して、

プログラミングについて学びました。

ゲーム完成に向けて、キャラクターに目的の動作をさせるために、歩数・足の動き、動く範囲など

を自分で設定することで、どのような処理をどのような順序で組み合わせればよいか、講師の方の

お話をもとに考えながら取り組みました。

動作テストでうまくいかない場合などは、試行錯誤しながら、粘り強く・楽しく・面白く学ぶことができました。

４年生から６年生は、クラブ活動を行いました。

暑さに負けず、熱中症予防に努めながら、楽しく活動できました。

どのクラブも、内容を工夫して取り組んでいるので、子供たちの目が輝いていました！

２年生は前回に引き続き、生活科の単元「とび出せ！町のたんけんたい」で自分たちの住む町を調べています。今回は紫コースへ町たんけんに行ってきました。

子供たちは、「こんなに長い踏切を渡ったのは初めて！」「森が見えるね」「前行ったコースよりもお店が少ないね」と言いながら、見つけたものをワークシートに書いていました。

学校に帰って来てからは、これまでに行ってきたコースと今回行ったコースを比べて気付いたことや思ったことを話し合いました。山や工場、お店の数の違いなどのたくさんの意見が出て学びが深まりました。

放課後に、津幡町消防本部消防署の畠中さんを講師に招いて、職員・ＰＴＡ合同による救命救急研修会を実施しました。

講師の畠中さんからは、「応急手当」「救命処置」等について、胸骨圧迫やＡＥＤの使用方法の実技講習も設定して

いただき、具体的で実践的なご講話をいただきました。畠中さん、お忙しい中、ありがとうございました。

３限目は、津幡警察署と河北郡市防犯協会の方々のご協力を得て、防犯避難訓練を実施しました。

校長先生は、「常日頃から放送をしっかり聞くこと」「いかのおすし」について話をしました。

津幡警察署の方からは、「みんなでかんがえよう！ぼうはん教室」について、クイズや実演形式で

子供たちに分かりやすくお話をしていただきました。署員の方々からは、子供たちの落ち着いた行動

についてお褒めの言葉をいただきました。

総合のふるさと体験学習では、４チームに分かれ、お互いに協力し合いながら、それぞれの活動に取り組みました。

皆が楽しく学べる活動になるように、実行委員はめあてを決めたり、しおりを作成したりなど休み時間などに集まり、話し合いながら進めていました。

子供たちは、ホンモロコの養殖場見学や竹器作り、まきわり、木製キーホルダー作り、ハーバリウム作りなどの活動を、身体をいっぱい動かしながら楽しんでいました。

また、津幡の自然や文化に触れ、「津幡町のことをもっと知ることができた」と学びを深めることができました。今後の学習にも、ぜひ生かしていきたいですね。

本校は、令和７年３月１日に創立１５０周年を迎えます。

６月の全校集会では、校長先生が本校創立１５０周年に関わり、

校歌の歌詞の意味についてお話をしました。

今日は、１年生が、児童玄関前に設置されている校歌の石碑を

もとに、校歌の学習に取り組みました。

校歌の歌詞をみんな一緒によんだり、歌ったりしている姿は、とても微笑ましかったです。

５年生は音楽会の振り返りをしました。子供たちは自分たちの姿を動画で振り返り，音楽の技術の面だけでなく行動や態度の面でもどんな成長ができたか話し合いながら，自分たちの成長を実感していました。

成長したことをこれからの学校生活にも生かしながら，さらに大きく成長してくれることを期待しています。

　１８日（火），３年１組の児童が津幡町にある屋内プール施設「アザレア」に行ってきました。

子供達は，アザレアでのプール学習を楽しみにしていました。３つのグループに分かれて，インストラクターの方に教えていただきました。

　子供達は，インストラクターの話を聞き，息継ぎやバタ足などのコツを意識しながら，一生懸命に頑張っていました。１人１人が笑顔で，楽しく練習している姿は，とても素敵でした。

今日は、２回目のなかよし遊びの会でした。

水分補給の時間を必ず位置づけて活動しました。

異学年集団でのなかよしグループで、一緒になかよく遊ぶことを通して

グループの絆を深めることができましたね。

５年生は中条小学校の代表として，津幡町小学校音楽会に参加してきました。

５年生は，この日のために音楽の授業はもちろん，朝学習や放課後の時間を使って１カ月近く練習を重ねてきました。今日の本番では，練習で身に付けてきたことを全員が精一杯表現することで，めあての「みんなで声や音をそろえて、聴いてくれる人たちの心に響く演奏にしよう」を達成できたと思います。子供たちは緊張しながらも楽しんで演奏できたことで，演奏後には達成感に満ち溢れた表情になっていました。

この経験が５年生の音楽の技術も心も大きく成長させてくれました。