2022年7月の記事一覧

今日は3年ぶりのサマースクールが開催されました。

グロージャー、ハーバリウム、スライム、フォトフレーム、防災教室の５つのコーナーがありました。

防災教室では、段ボールでの椅子づくり、ロープ結び、ごみ袋でのカッパ作りなどがありました。

感染状況が心配される中でしたので、換気、消毒をしっかりして、親子で300名あまりの参加をいただき盛況のうちに終えることができました。

親子でゆったりとした時間を過ごせ、お土産を手にして、みなさん笑顔で帰られました。

この会に際しては野々市市ロータリークラブ、金城大学北潟研究室、ＰＴＡ文化教養部、ＰＴＡ役員の皆様のお力添えをいただきましたこと心より感謝申し上げます。

今日は1学期終業式でした。

低学年・高学年に分けて体育館を広く使って行いました。

校長先生からは「見る・見つける」のふり返り、そして命を大事にするために

「右左を見る」「危なくないか見る」「友達の顔を見る・広い世界を見る」ことのお話がありました。

生徒指導の先生ヵらはそれに加えて「いのち」「けじめ」「あいさつ」のお話がありました。

みんな楽しく安全な夏休みになりますように。

今日は野々市サマーカレーでした。

野々市市産の野菜でつくられています。

かぼちゃは一度揚げてから仕上げに入っているので形もしっかり残っています。

みんな1学期最後の給食を味わっていました。

今日は新聞社とテレビ局の取材も入りました。

今日のなかよしタイムでは折り鶴を折りました。

上級生が初めにデジタルで貞子さんのお話を読み聞かせし、その後、折鶴を折りました。

戦争や暴力ではない問題解決の仕方が必ずあるはずです。

世界から戦争や暴力がなくなりますように。

今日はのまりんこと野間先生が2年生に紙芝居をしてくださいました。

いつものとおり、「ようこそここへクックくっく♪」の歌に合わせてのまりんが紙芝居を始めてくださいました。

みんな没頭して紙芝居を楽しく見ることができました。

2学期には1，3年生が紙芝居を見ます。

遠くからのまりんを見つけた3年生が「のまり～ん」と大きな声で呼びかけていました。

のまりん　大人気です。

3年ぶりに校区懇談会が開催されました。

町内会長さん、民生委員さん、見守り隊のみなさん、地区委員のみなさんが集まられ、地区ごとに集まって、通学路の危険個所について話し合いを行いました。

この結果については精査のうえ、市の通学路安全推進協議会に報告し、対応をお願いすることとなっています。

暑い中、お集りくださった皆様、ありがとうございます。

3年生以上ではタイピングで入力します。

その練習をいつもはキーボ―島でしていますが、今回は違うソフトで力試しです。

しっかり両手が使えています。

平和についての本が図書館には並んでいます。

問題を解決するために絶対に武力を使わない、暴力に訴えない、この大事さを感じます。

今年6月からミライシードドリルパークを使えることになりました。

繰り返し、苦手なところの復習ができます。

1年生も楽しく勉強しています。

夏休みにはオンライン登校日があります。それに備えて、1年生もMeetを練習しました。

みんなの顔が映ると「お～」と歓声があがりました。

8月4日にもみんなつながるといいですね。

今日は金沢工業大学の平野先生と竹俣先生が50種類のカブトムシとクワガタムシを連れてきてくださいました。

図鑑やふれあい昆虫館でしか見たことのないような「コーカサス」「ヘラクレス」その他、アフリカのクワガタムシ、ニジイロクワガタなど珍しい虫が勢ぞろいでした。

今日は時間の都合上、１，２，３年生だけのむしむし広場になりましたが、みんな「すごいすごい」の大興奮でした。

金沢工業大学のみなさまありがとうございました。

これもコミュニティ・スクールの取組の一つとしてのチャレンジです。

今日は11時からシェイクアウト石川に参加しました。

サイレンに合わせて机の中にもぐり地震に備えました。

今年は能登で地震が頻発しています。

どこにいても身を守れる子になって欲しいと思います。

4年生は昨秋植えつけた玉ねぎの収穫をしました。

一人三個におまけを一つもらいました。

カレーにしようかなあ～と嬉しそうです。

福田さん　JAののいちの皆様ありがとうございます！

今年のテーマは「見る・見つける」

今月は友達のよいところを見つけることをがんばっています。

放送室前にポストの前には友達のよいところを伝えるために人だかりです。

メッセージは放送でも呼ばれます。

ほめられるってうれしいね。

まだ1学期ですが、卒業アルバムの準備が進んでいます。

まずは個人写真です。

「すま～いる」と声をかけられ恥ずかしそうに微笑む子供たちの笑顔が印象的です。

4年生はスフィーロという球体に動きをプログラムして動かしました。

計画したとおり動くと歓声があがりました。