行事内容

学校日誌

11/15 2年建築・土木コース 現場見学会参加

「主要地方道 金沢田鶴浜線 地方道改築工事(寺家高架橋A1-P1上部工)」における現場見学会に2年生 建設・デザイン科の建築コース・土木コースの生徒が参加しました。

現場を施工されている株式会社 北都鉄工のご厚意でこの見学会が実現しました。

現場は、学校近くののと里山海道での工事現場です。柳田ICから上棚矢駄ICまでの4車線化工事のうち、鋼橋をかける工事現場の見学をさせていただきました。

はじめに、この工事を行うことでどのような効果が見込まれるかを石川県中能登土木総合事務所の方から説明していただきました。生徒は今はまだわからないかもしれませんが、3年生になって免許をとって、運転できるようになったら、効果を実感してもらえると思います!

続いて、北都鉄工の方から現地工事の流れを説明していただき、①高力ボルトの締め付け体験②高所作業車乗車体験③架設桁上通路のウォーキングの体験をさせていただきました。

学校にない工具を使わせていただいたり、授業で習った鉄筋(すごくたくさんの鉄筋が組み立てられていました!!)を間近で見たり、実際に鉄筋の結束体験もさせていただきました。

生徒は、初めての体験で楽しい思いと、高所で怖い思いをしました。

この現場見学会をきっかけに、建設業の仕事に興味をもち、仕事として意識するいい機会となったと思います。学校の授業ではできない体験をさせていただき、とても感謝しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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11/9 ボランティア清掃活動

 県新人大会が始まりました。本日、大会に参加しない生徒・職員でボランティア清掃を行いました。はじめに校地内の落ち葉拾いを行いました。校地内の落ち葉がなくなり、とてもきれいになりました。その後、釜屋海岸の清掃活動等を行いました。

  

 

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11/8 第44回測量技術コンテストが行われました。

11月8日(水)に測量技術コンテストが行われました。

羽咋工業Bチームが優良賞をとることができました。日頃の練習の成果が実り、とてもうれしいです。

次年度に向けてまた、練習を続けていきます!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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11/3 学校評価中間報告会

2023/11/3 学校評価中間報告会 

 

 「いしかわ教育ウィーク」中の11月3日(金)、「学校評価中間報告会」が保護者の方を対象に開催いたしました。

 羽咋工業高校の大きく4つの重点目標について、具体的な取り組みと達成度、改善案などの説明をしました。報告会後の質疑応答では、「資格について、子供が全然伝えてくれず、急に『金くれ』と言われ、驚くことがある」という貴重なご意見をいただき、ありがとうございました。早速、皆様に「資格取得カレンダー」を一斉メールで配信いたしました。ご査収ください。

 お忙しい中、ご参加して下さった保護者の皆様、ありがとうございました。

 

【学校経営計画に対する中間報告書 】

https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/hakukh/wysiwyg/file/download/38/2531

 

     

 

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11/3 『高校生のモノづくり講演会』

2023/11/3 『高校生のモノづくり講演会』 石川県鉄工機電協会主催

 

 「いしかわ教育ウィーク」中の11月3日(金)、鉄工機電協会主催の「高校生のモノづくり講演会」が、全生徒・教職員・保護者の方を対象に開催されました。

 講師に 岡田研磨株式会社 専務取締役 岡田 雄太 氏をお招きし講演して頂きました。

     演題:「私の人生の分かち合いから、みなさんに掴んでほしいこと」

 人生の中で重要な決断をしなければならない状況に直面したときのエピソードを、ユーモアを交えて講演していただき、生徒もそのお話に引き込まれていく様子がよくわかりました。生徒にとって、単に「進路決定の参考にする」というだけではなく、「一人の人間としてどう生きていくか」を考えるための良い機会となったと思います。最後の質疑応答でも時間の限り生徒の質問にご回答いただき、参加した生徒、教職員や保護者の方にとって貴重な時間となりました。お話しいただき本当にありがとうございました。また、お忙しい中、ご参加して下さった保護者の皆様、ありがとうございました。

質疑応答

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