活動の様子（白嶺ジャーナル）

〈小学校〉

１年　生活科「学校探検の計画を立てよう」　１人１台端末を使って、写真を撮ったり保存したりする練習をしています。

２年　算数「長さはどうやって表すのかな」　ものさしを使って、長さの単位「センチメートル」を確かめています。

３年　社会「わたしのまち　みんなのまち」　地図の説明文を書いています。大きな地図が仕上がってきました。

４年　社会「ごみはクリーンセンターにいったあと、どうなるのかな」　資料を読み取って考えています。

５・６年　音楽「音楽会に向けて」　合唱する曲を聞きながら歌詞を確かめています。

地域の方からいただいたシャクヤクが飾られています。

〈中学校〉

１年　国語「聞き上手になるためのポイントは何だろうか」

２年　数学　扇形の面積を求める簡単な方法について考えています。

３年　理科「進化の証拠」　骨格の基本的なつくりが似ていることを確かめています。

〈小学校〉

朝読書の時間、読み聞かせボランティアの方々が本を読んでくださいました。

地域の方から「シャクヤク」の花をたくさんいただきました。

５年　国語「きいて、きいて、きいてみよう」　きき手、話し手、記録者それぞれの役割でいろいろな「きく」の学習をしています。自分たちのインタビューの様子をパソコンのカメラで録画して振り返りもしています。

〈小学校〉

１年　生活科　桜餅づくりのために、桜の葉っぱの塩漬けをします。

２年　図工　絵の作品票にタイトルやがんばったことを記入します。

３年　社会　校区の地図を作っています。

４年　総合的な学習の時間　自分の課題を決めています。

５年　家庭科　裁縫セットの中身を確かめたり、裁ちばさみを使ったりしました。

全校　マラソン練習　　長休みの時間はグラウンドでランニングをします。

〈小学校〉

３年　「鮎の放流」　白山ろくの３つの小学校３年生が、大日川で鮎の稚魚を放流しました。

１・２年　「学校たんけん」　２年生が１年生を案内しています。クイズをしながら、どんな場所か紹介しています。

〈中学校〉

２年生　花壇づくりの作業をしました。プランターに土を入れたり、コンクリートブロックや板を運んだり、一生懸命仕事をしています。

〈小学校〉

１年　国語「はなのみち」　物語を音読しています。

 ２年　国語「たんぽぽのちえ」　

３年　国語　漢字ドリルをしています。

４年　国語「カンジーはかせの都道府県の旅」　都道府県名の漢字を読んだり書いたりできるようにするのが目標です。

３・４年　図工の作品「つけてのばしてうまれる形」

５年　学活　今日からあいさつ週間。めあてに合わせて色を塗っています。

６年　算数「文字と式」

〈中学校〉

１年　国語「シンシュン」　２人の登場人物について、その関係はどのように変化しているかを考えています。

２年　保健体育「交通事故の発生　要因」　自動車の制動距離について考えています。

３年　社会「日中戦争」　当時の日本と中国の関係について調べています。

〈小学校〉５月の白嶺っ子集会

各委員会からの報告がありました。生活・放送委員会からはよいあいさつができるように、寸劇で呼びかけました。健康委員会からは、マラソン週間のお知らせとスローガンの発表がありました。また、福島ひまわり里親プロジェクトの紹介と、ヒマワリの種や肥料を受け取りがありました。

〈中学校〉

春のジオパーク研修でした。西山クロスカントリー競技場、スキーのシーズンとはまた違った自然の素晴らしさを味わいました。とてもよい天気で白山もきれいに見えました。ジェスチャーゲームも楽しみました。

〈小学校〉

５・６年生　田植え体験をしました。6年生は昨年の経験を生かして手際よく植えていました。5年生の中には、家の手伝いをしたことのある子がいて、とても上手でした。JAの職員の方からは、品種「ひゃくまんごく」のお話や、稲の生育についてお話を聞きました。一本の苗からたくさんの米ができることを聞いて、みんな稲刈りが待ち遠しいようでした。

１年　国語　ひらがな「さ」という字の形や書き方を確かめています。

 ２年　算数「ひき算のひっ算」　プリントの練習問題をしています。

３年　理科　発芽させた種をプランターに植えています。

４年　国語　聞き取りメモの工夫を考えています。

〈中学校〉

１年　英語　自己紹介の発表をしています。友達の新たな一面を知るためにはどんな質問をしたらよいか考えています。

〈小学校〉

１・２年　学活「給食について知ろう」　いろいろな食べ物を組み合わせて食べることが大事だと学びました。

３年　国語　漢字テストをしています。

４年　理科　「天気と１日の気温の変化」　観察の仕方を確かめています。

５年　算数　体積や容積を求めるときに大切なことを話し合っています。

６年　算数　「文字と式」

〈中学校〉

１年　理科　種子ができる植物とそれ以外のものを比べて考えています。

２年　国語「アイスプラネット」　物語の主人公になりきって、ある登場人物への手紙を書いています。

３年　英語　〈世界中のアスリートを支えているものは何だろう〉スピーチを聞き取って、そのテーマは何かを考えています。

今日予定していた春のジオパーク研修は雨のため延期になりました。昼食はお弁当です。

〈小学校〉

１年　生活科　あさがおの種を観察しています。どんな色？どんな形？どんな手触り？

２年　名刺づくり　１年生の学校探検のために準備をしています。クイズも考えています。

３年　外国語活動　先生達にあいさつをしています。Hallo. How are you？

４年　理科　「一日の天気と気温」ノートにグラフを書いています。

５年　社会　日本の川と世界の川の特徴を比べています。

６年　社会　税金について学習しています。

〈中学校〉

１年　理科　マツの花のつくりについて学習しています。

２年　体育　バレーボール　ブロックがうまく決まるかな…

３年　社会　〈昭和時代になり、日本はどう変化したか〉

〈中学校〉

１年　英語　〈クラスメイトの新しい一面を知るためには、どんな質問ができるだろう〉

２年　体育　50ｍ走

３年　理科　減数分裂について学んでいます。

〈小学校〉

１年　国語　「ことばのかいだん」　ノートの書き方を確かめています。

２年　算数　「ひき算のひっ算」　練習問題をしています。

３・４年　総合的な学習の時間　春のジオ遠足をふり返って作文を書いています。

５年　国語　テストをしています。

６年　国語　国語辞典の使い方を確かめています。

 今日は給食ではなく、お弁当の日でした。

春のジオ学習は「山菜採り遠足」です。地域の方や保護者などボランティアの皆様と、山菜を採ったり調理したりして、自然を文字通り味わいながら交流しました。やや肌寒い曇り空でしたが、白嶺っ子たちは元気いっぱい。採れたての山菜を天ぷらにして、アザミのみそ汁とともに頂きました。

〈小学校〉

１年　算数　「いくつといくつ」　６という数はどんな数とどんな数を合わせた数かな。

２年　国語　「大事なことを落とさないように聞こう」

３年　国語　「漢字の広場」　習った漢字を使って文を書いています。

４年　国語　「白いぼうし」　登場人物の不思議な行動について考えています。

５年　外国語　自己紹介カードを作って、英語でやりとりをしています。

福島ひまわり里親プロジェクトのNPO法人から、プロジェクト参加校に応援のメッセージとヒマワリの種や本などが届きました。

〈小中学校〉生徒会役員が「緑の募金」をおこなっています。

〈小学校〉

１年　算数　プリントやドリルで練習問題に取り組んでいます。

２年　生活科　野菜の苗を観察しています。

３・４年　算数　テストをしています。

５・６年　５月のマラソン週間のために、コース整備をしました。枯れ葉や枝がたくさん落ちていて大変でした。みんなとっても働き者です。

校庭のハナミズキが咲いています。濃いピンク色です。

葉ボタンが伸びて、とうとう花が咲きました。

〈中学校〉

１年　ガルガンチュア音楽祭　大ホールですてきな音楽を鑑賞しました。

３年　プール掃除をしました。

 〈小学校〉

１年　道徳　「どんなあいさつがいいのかな」

２年　道徳　メディアリテラシーの学習です。　

３・４年　理科　畑にサツマイモやキュウリ、枝豆の苗を植えます。

５年　外国語活動　自己紹介カードを作っています。

６年　書写　「部分の組み立て方（湖）」

〈小学校〉　１年生を迎える会が行われました。５・６年生の実行委員が中心となって企画運営をしました。２年生はプレゼント渡し、３・４年生は学校紹介を劇やクイズを交えて表現しました。縦割り班対抗のクイズもあり、まさかの全チーム優勝！に１年生もみんな大喜びでした。めあて通り「１年生が安心して学校生活を送れるよう楽しい会」になりました。

〈小学校・中学校〉

今年度初めての授業参観でした。育友会総会と学級懇談会も行われました。

〈小学校〉

１年　音楽「うたってうごいてみんなで音楽」　曲に合わせて体を動かします。海の波はどんな動きかな。

２年　学活　１年生を迎える会にむけて、発表の言葉を考えています。

３・４年　音楽　「春の小川」きれいな声で歌っています。４年生が３年生のお手本となっています。

５・６年　サツマイモの苗を植えました。

〈中学校〉

１年　理科　ゾウリムシを顕微鏡で観察し　スケッチをします。

２年　社会　〈ヨーロッパ人の来航により社会はどのように変わったか〉

３年　数学　〈公式１で展開するにはどうするか〉

〈小学校〉

１年　算数「おなじかずのなかまをさがそう」

２年　算数「ひっ算」

３年　国語「うつしまる」　視写をしています。

４年　算数「10倍した数　10分の１にした数」

５・６年　学校農園にネットをはる作業をしました。

〈小学校〉

6年　全国学力・学習状況調査問題に取り組みました。

5年　算数　「整数と小数」　テストをしています。

4年　算数「整数を10倍、10分の1にした数は？」

3年　算数「どのような式にするとよいかな」

2年　国語「ふきのとう」どのように音読しようかな。音読の工夫を考えています。

1年　算数「いくつかな」　教室の中の、数が４になるものを探しています。

1年の作品「すきなものなあに」

〈小中学校〉

今日は石川県基礎学力調査の日です。小学4年生は国語・算数、小学6年生は社会・理科・英語、中学3年生は社会・理科・英語の３教科の学力調査に臨みました。この調査の内容を分析し、今後の授業づくりに生かしていくことになります。児童生徒の皆さん、解けなかった問題は解説を聞いて理解できるようにしていきましょう。

「白嶺交流集会」　新しい生徒会役員と各委員会の委員長、児童会委員会の委員長の認証式が行われました。スローガンの発表もありました。

「校内研究全体会」　先生方の研修です。授業づくりについて共通実践を確認するため、模擬授業を行いました。