活動の様子（白嶺ジャーナル）

〈中学校〉

１年　英語　〈クラスメイトの新しい一面を知るためには、どんな質問ができるだろう〉

２年　体育　50ｍ走

３年　理科　減数分裂について学んでいます。

〈小学校〉

１年　国語　「ことばのかいだん」　ノートの書き方を確かめています。

２年　算数　「ひき算のひっ算」　練習問題をしています。

３・４年　総合的な学習の時間　春のジオ遠足をふり返って作文を書いています。

５年　国語　テストをしています。

６年　国語　国語辞典の使い方を確かめています。

 今日は給食ではなく、お弁当の日でした。

春のジオ学習は「山菜採り遠足」です。地域の方や保護者などボランティアの皆様と、山菜を採ったり調理したりして、自然を文字通り味わいながら交流しました。やや肌寒い曇り空でしたが、白嶺っ子たちは元気いっぱい。採れたての山菜を天ぷらにして、アザミのみそ汁とともに頂きました。

〈小学校〉

１年　算数　「いくつといくつ」　６という数はどんな数とどんな数を合わせた数かな。

２年　国語　「大事なことを落とさないように聞こう」

３年　国語　「漢字の広場」　習った漢字を使って文を書いています。

４年　国語　「白いぼうし」　登場人物の不思議な行動について考えています。

５年　外国語　自己紹介カードを作って、英語でやりとりをしています。

福島ひまわり里親プロジェクトのNPO法人から、プロジェクト参加校に応援のメッセージとヒマワリの種や本などが届きました。

〈小中学校〉生徒会役員が「緑の募金」をおこなっています。

〈小学校〉

１年　算数　プリントやドリルで練習問題に取り組んでいます。

２年　生活科　野菜の苗を観察しています。

３・４年　算数　テストをしています。

５・６年　５月のマラソン週間のために、コース整備をしました。枯れ葉や枝がたくさん落ちていて大変でした。みんなとっても働き者です。

校庭のハナミズキが咲いています。濃いピンク色です。

葉ボタンが伸びて、とうとう花が咲きました。

〈中学校〉

１年　ガルガンチュア音楽祭　大ホールですてきな音楽を鑑賞しました。

３年　プール掃除をしました。

 〈小学校〉

１年　道徳　「どんなあいさつがいいのかな」

２年　道徳　メディアリテラシーの学習です。　

３・４年　理科　畑にサツマイモやキュウリ、枝豆の苗を植えます。

５年　外国語活動　自己紹介カードを作っています。

６年　書写　「部分の組み立て方（湖）」

〈小学校〉　１年生を迎える会が行われました。５・６年生の実行委員が中心となって企画運営をしました。２年生はプレゼント渡し、３・４年生は学校紹介を劇やクイズを交えて表現しました。縦割り班対抗のクイズもあり、まさかの全チーム優勝！に１年生もみんな大喜びでした。めあて通り「１年生が安心して学校生活を送れるよう楽しい会」になりました。

〈小学校・中学校〉

今年度初めての授業参観でした。育友会総会と学級懇談会も行われました。

〈小学校〉

１年　音楽「うたってうごいてみんなで音楽」　曲に合わせて体を動かします。海の波はどんな動きかな。

２年　学活　１年生を迎える会にむけて、発表の言葉を考えています。

３・４年　音楽　「春の小川」きれいな声で歌っています。４年生が３年生のお手本となっています。

５・６年　サツマイモの苗を植えました。

〈中学校〉

１年　理科　ゾウリムシを顕微鏡で観察し　スケッチをします。

２年　社会　〈ヨーロッパ人の来航により社会はどのように変わったか〉

３年　数学　〈公式１で展開するにはどうするか〉

〈小学校〉

１年　算数「おなじかずのなかまをさがそう」

２年　算数「ひっ算」

３年　国語「うつしまる」　視写をしています。

４年　算数「10倍した数　10分の１にした数」

５・６年　学校農園にネットをはる作業をしました。

〈小学校〉

6年　全国学力・学習状況調査問題に取り組みました。

5年　算数　「整数と小数」　テストをしています。

4年　算数「整数を10倍、10分の1にした数は？」

3年　算数「どのような式にするとよいかな」

2年　国語「ふきのとう」どのように音読しようかな。音読の工夫を考えています。

1年　算数「いくつかな」　教室の中の、数が４になるものを探しています。

1年の作品「すきなものなあに」