活動の様子(白嶺ジャーナル)
7月4日(木)
<中学校>
今日は1学期期末テストです。これまでの学習の成果を発揮できるよう、どの生徒も真剣に取り組んでいますね。期末テストは明日5日(金)も行われます。
〈小学校〉
1・2年 体育 1年生は水に浮かんだり潜ったりする練習をしています。2年生はビート板を使って泳ぐ練習です。
3・4年 図工 3年「光のサンドイッチ」、4年「紙わざ!小物入れをつくろう」 紙を使った工作をしています。
5年 書写 硬筆の練習。手本を見ながら、よい姿勢でていねいに書いています。
6年 算数「分数のわり算」 練習問題に取り組んでいます。
〈小中学校〉図書館に本を寄贈していただきました。これまでになかった新しい本がたくさんあります。
7月2日(火)
〈中学校〉
6月29日(土)、30日(日)に石川県西部緑地陸上競技場において、石川県中学校陸上競技大会が行われました。本校からも陸上部3名が参加し、自己ベストの更新に挑みました。1日目は猛暑の中、2日目は雨天の中でしたが選手は大健闘していました。
〈小学校〉「白嶺っ子集会」生活・放送委員会は、夏休みの生活のきまりを寸劇で説明しました。また、栄養教諭は熱中症を防ぐために大切なことをお話ししました。
1年 生活科 校務員さんはどんなお仕事をしているのかな。1年生が質問をしています。
7月1日(月)
〈小学校〉
1年 生活科 明け方からのの大雨が上がり、1年生が校庭の散歩に出かけました。水たまりがまだ残っています。コスモスやヒマワリの芽が大きくなっています。
2年 算数 かさの単位「リットル」「デシリットル」の学習です。
3年 国語 図書館司書の先生から情報を「引用」するときに大切なことを教わっています。
4年 算数「小数」数直線を使って、小数の大きさを確かめています。
5・6年 体育「水泳」クロールの練習をしています。
6月28日(金)
〈小学校〉
1年 生活科 4月から学習してきたことをふり返っています。
2年 生活科 モンシロチョウが羽化しました。七夕かざりも作りました。
3・4年 体育 「マット運動」後転の練習をしています。
5年 社会「食べ物はどこから」 給食の献立の食材について調べています。
6年 社会 天皇中心の国づくりについて学習しています。
〈中学校〉
1年 音楽 モーツァルトの生い立ちやエピソードについて映像を見ながら学習しています。
2年 英語 どのような日本語に訳したらよいか考えています。
3年 国語 和語・漢語・外来語について学んでいます。
6月27日(木)
〈小学校〉「瀬波川川遊び」
瀬波川の生き物や川の様子など自然に触れ、地域の自然環境や白山手取川ジオパークについて理解を深め、ふるさとの自然を愛する心を醸成する本校ならではの行事でもあります。
6月26日(水)
〈小学校〉
1年 図工 「1年生のお洗濯」絵の具を使って、しましまのシャツをつくりました。すてきな色に仕上がりました。
2年 図工 「びっくり動物」これまでに学習した絵の具の「わざ」をいかして描きました。
4年 社会科見学 浄水場へ行ってきました。
5年 家庭科 「ゆでてみよう」野菜をゆでる調理の体験をしました。ほうれんそう、じゃがいも、にんじん、さつまいも…それぞれ、6年生や先生方にお裾分けです。
6月も残りわずかになりました。ゴーヤのツルがぐんぐん伸びています。
6月25日(火)学校生活の様子
<小中学校>
白山警察署生活安全課より二人の講師に来校していただき、「ピュアキッズスクール」を行いました。学校生活や社会生活をみんなが心地よく過ごすために必要なことは何か・・児童生徒たちも真剣に考え意見を出し合っていましたね。
小学校5・6年生
中学校1年生
6月24日(月)
〈小学校〉クラブ活動がありました。スポーツクラブはキックベース、家庭クラブは手作りクッキー、工作クラブはビー玉ころがしゲームづくりをしました。
〈小中学校〉
花壇の花も少しずつ生長しています。ヒマワリもたくさん芽を出しました。
6月22日(土)
〈育友会〉消防署のご協力をいただき、保護者対象のAED・心肺蘇生法講習会を開催しました。病気や事故だけでなく、自然災害などいつどこで遭遇するかわからない場面に備え、日常生活における救急対応を学ぶことができました。実際に119番通報をする訓練も取り入れ、どのような指示がありどう対応するかを体験しました。
6月21日(金)
〈小学校〉
1年 算数「どんな式になるかな」 ひき算の文章問題を解いています。
2年 生活科 アゲハチョウのさなぎを観察しています。
3年 算数 「記録を整理しよう」 練習問題に取り組んでいます。
4年 算数 「角の大きさ」 教科書や計算ドリルの問題を解いています。
5・6年 体育 「水泳」 今シーズン初めてのプールでの授業です。
〈中学校〉
1年 社会 鎌倉時代の生活について
2年 英語 AIに仕事が奪われるという内容の文章の読み取りをしています。
3年 数学 式の値を求めるにはどうすればよいか考えています。
全学年 来週からの生活リズムアップウィークに向けて、日頃の生活習慣を見つめ直し、グループで話し合っています。