活動の様子（白嶺ジャーナル）

＜小中学校＞　本日、育友会行事で児童生徒・保護者・教員の代表者が輪島中学校へ交流に行ってきました。およそ１年半前、能登半島地震により輪島中の生徒のみなさんを迎えたときはあまり話せなかった分、今回は地震や豪雨のときの状況や思いについて子供たち同士で語り合うことができました。輪島中の生徒の皆さんによる現況報告や歌によるエール交換も行いました。また交流会後には輪島市の小川教育長のお話をお聞きしたり、輪島中学校の山田PTA会長に丁寧にガイドをしていただきながら現地を視察させていただいたりするなど、学び多き時間となりました。児童生徒たちにとって、未来に向けて自分たちに何ができるのかを今一度考える有意義な訪問となったようです。

＜中学校＞　中学２年生が職場体験で、３日間地域の職場でお世話になりました。生徒たちは「働くことの意義」「将来の生き方・在り方」等について学ぶ貴重な機会となりました。

〈小中学校〉

「福島ひまわり里親プロジェクト」　　花が咲き揃いました。実の部分が大きくふくらんできたものもあります。

〈小中学校〉

「福島ひまわり里親プロジェクト」　開花４日目　連日の猛暑ですが、ヒマワリの花は東の空の方を向いて元気に咲いています。今日の花は青空に映えてとてもきれいです。葉は人の顔の大きさと同じくらいです。

〈小中学校〉

「福島ひまわり里親プロジェクト」　開花２日目　前日より多く開いています。草丈は大きいもので160㎝以上あり、茎もずいぶん太くなっています。

〈小中学校〉

「福島ひまわり里親プロジェクト」　５月に種をまいたヒマワリの花がとうとう咲きました。夏休みに入ると同時に咲き出しました。まだつぼみがたくさんあるのでこれからが楽しみです。

＜小中学校＞　本日で１学期が終了しました。終業式の前には、夏休みに行われる輪島中との交流で歌う校歌等の練習をしました。離任する職員へ子供たちからメッセージやお花の贈呈も行いました。

〈小学校〉

「平和集会」　図書委員が「トットちゃんの１５つぶのだいず」を読み聞かせしました。折り鶴をみんなで折りました。

＜中学校＞　あと２日で夏休み。各授業では、１学期のまとめや夏休みの準備に取り組んでいました。

１年　英語　　「When」、「Where」、「How」等の元気な声が飛び交い、疑問詞の復習をしています。

 ２年　国語　　作文等、各自が自分の課題に集中して取り組んでいます。

３年　美術　　立体図形の作品制作の完成に向けて、色塗り等に取り組んでいます。

＜中学校＞　今日は夏のジオパーク研修があり、瀬波川で沢登り体験を行いました。講師の先生方に補助してもらったり見守っていただいたりしながら、ジオを体いっぱいに感じられる貴重な経験となりました。

〈小学校〉

１・２年　体育　プールで水に浮く練習をしています。「だるま浮き」に挑戦しています。

 ３年　総合的な学習の時間　イワナの放流体験を振り返ってアユとイワナの違いを話し合っています。

４年　社会　都道府県名クイズの問題をつくっています。

５・６年　音楽　リコーダーの練習をしています。

俳句の掲示です。ひまわり、海、プールなどこの時季ならではの作品が見られます。

＜小中学校＞　今日は「オリンピアンから学ぼう」と題し、ソフトボールの坂井寛子選手をお招きして、実技と講義の授業を楽しく受けました。子供たちは「本物」に触れ、大きな学びと充実感を得た様子でした。

＜小中学校＞　今日は白嶺交流集会がありました。中学生の大会の表彰伝達、運動会のスローガン発表、団分け、小中の団のメンバー同士の親睦を深めるレクリエーションが行われました。

＜中学校＞

１年英語では教科書本文の音読、２年社会では交通・通信網による生活の変化の学習、３年では復習問題の学習に意欲的に取り組んでいます。

３年技術　端末を使って運動会のポスターをつくっています。           学校の前庭に咲いたゆりです。

〈小学校〉

「おはなしプレゼント」　先生たちによる読み聞かせです。担任の先生とは違う先生から本を読んでもらいました。

＜中学校＞

今日は先生による「朝講話」の日です。期末テストも終わり、いよいよ夏休みに向けて、各自が日々の過ごし方や習慣の大切さについて考える時間となりました。

５限　委員会　　６月の反省と７月の活動について、また秋の運動会に向けての準備も始まりました。

＜中学校＞　今日は、給食のジオ献立を考える活動を行いました。栄養教諭からのお話を聞いた後、資料や書籍、１人１台端末等を活用して、各自が地場産物を使い、かつ栄養バランスにも配慮した献立を考えています。

＜中学校＞　本日は１学期期末テストの１日目です。勉強の成果が発揮できるよう、精一杯取り組んでいます。

＜小中学校＞　今日は小学６年生と中学１年生合同で薬物乱用防止教室があり、学校薬剤師の松田さんから薬の正しい用法や体に与える影響等についてお話を聞きました。

〈小学校〉

１年　生活科　４月に塩漬けしておいた桜の葉を使って、桜餅を作りました。桜の香りがしてとてもおいしく仕上がっていました。

２年　生活科　ヒマワリの観察と草取りです。種まきから約１ヶ月半、葉っぱも大きくなりました。

全校　白嶺っ子集会　生活放送委員会は、「夏休みの生活のやくそく」について寸劇を交えながら呼びかけました。

〈小学校〉

１年　図工　絵の具の使い方を学びました。ステキなシャツが出来上がりました。

２年　学活「よくかんで食べよう」　歯の健康について学習しました。栄養教諭からは「かむことの大切さ」を、養護教諭からは「歯みがきのしかた」を教えてもらいました。

４年　理科　枝豆の生長を観察した後、実を収穫してゆでています。１粒の種からたくさんの実がなることを学びました。

 ４・５・６年　委員会活動　取組の振り返りや集会に向けて準備をしています。

＜中学校＞　５月にみんなで植えたプランターの花も太陽光をいっぱいに浴びて、元気いっぱいに成長しています。

＜中学校＞　 全学年　体育　　グラウンドにて、ソフトボールを試合形式で元気いっぱい取り組んでいます。

〈小学校〉

１年　国語「大きなかぶ」　音読劇をするために登場人物のお面をつくっています。

２年　生活科　「町たんけん」　地域の温泉を見学しました。

３・４年　体育　「ラケットベース」　ボールの打ち方や走り方を確認しています。

５年　理科　ヘチマやゴーヤの観察をしています。ゴーヤの花が咲いていました。

＜中学校＞

１年　体育　　ソフトボールの授業で、打撃→守備の練習を体育館で行っています。

２年　数学　　連立方程式の基本練習問題と応用問題に取り組んでいるところです。

３年　英語　　意味の塊で内容を理解していく、チャンク・リーディングを行っています。

〈小学校〉

１年　生活科　アサガオの観察をしています。休日の間に初めて咲いた花のあとが残っていました。　　

２年　生活科　「町たんけん」次回訪問する場所や調べてくること確認をしています。

３年　社会　「白山市のようす」のテストに取り組んでいます。

４年　社会　浄水場がなかったころの飲料水について考えています。

５年　国語　「みんなが使いやすいデザイン」　ユニバーサルデザインについて図書館の本で調べます。

６年　家庭　保存食について話し合っています。梅干しを作る計画です。

５年生の育てているヘチマのツルがずいぶん伸びました。２年生のミニトマトも大きくなっています。１年生のコスモスは花が咲いています。

〈小学校〉

１年　算数　「計算カード」を並べて見てどんなきまりがあるか考えています。

２年　生活　「町たんけん」　白山ろく少年自然の家に行きました。

３・４年　図工　３年生は「ひかりサンドイッチ」、４年生は「紙パックでパックパク」それぞれ思い思いの作品を作っています。

５年　外国語　できること、できないことを伝えるための表現を学習します。

６年　外国語　日常生活について尋ねたり詳しく伝えたりする学習です。

畑の水やりや草取りをしました。福島ひまわり里親プロジェクトのヒマワリも大きくなってきました。