2022年6月の記事一覧

これも、先程の花の隣に咲いていました。白い筒状の花が可愛らしいです。バックは、地域を流れる「大坪川」です。さてこれは何という花でしょうか？

この花の名は、・・・・・・。

「ヤマホタルブクロ」です。亜高山帯、山地等で見られます。宝達小学校は、標高約40mですが、このようなやや標高の高い地域に生息する花もあるんですね。

先週の白山市の水の事故を受け、保護者の方々からいただいた情報をもとに危険箇所の現地確認を行っていたところ、黄色のきれい花を見かけました。

さてこれは何という花でしょうか？

答えは、・・・・・・。

「オオキンケイギク」かも？だとしたら、タイヘン！特定外来生物で、駆除の必要があるようです。あたりの生態系を変えてしまうほどの繁殖力があります。栽培や移植すると、罰金だそうです。注意しましょう。

宝達志水町上空に不思議な雲が見られました。空を区切るように、まっすぐな境い目が続きます。これは、上空で乾いた冷たい空気と湿った温かい空気がぶつかったときにできます。今日の暑い天気と関係がある現象だと思います。自然は何とも不思議な風景を作り出すのです。ただこれが、地球温暖化とも関係があるとしたならば、不思議な風景などと言ってはいられないかも知れません。

25日は、群馬県で40℃超えるなど、全国各地で記録的な猛暑日となったようです。太平洋高気圧が例年よりも北に位置していることが原因です。週間天気予報では今後も暑い日が続くようですので、熱中症には十分にご注意いただきますようお願いいたします。

校長　村田　浩彦

久し振りの昆虫。昨日、下校時の児童玄関で遭遇しました。子どもたちは「ダンゴムシ」と言ってましたが、少し違いますね。

それでは何?

答えは？

6月2日に紹介したあれ！

「シデムシ」の幼虫ですよ。やはりこのあたりに「シデムシ」が繁殖しているようです。

自転車大会に向けて、4年生と６年生の子どもたちの練習ぶりが、北國新聞に紹介されました。ヘルメットもかぶるので、子どもたちは汗ダクになります。そんな厳しい練習も、ホッとする一時が。この日は、差し入れのサプライズがありました。

避難訓練がありました。今回は、地震訓練及び火災訓練です。子どもたちは、放送の指示通りに行動できました。残念ながら、悪天候のため、消火訓練と起震車体験は中止となりました。

わかば号（Ⅱ世）が来校しました。個人だけでなく、学級でも貸し出しできます。今日もたくさんの児童が利用していました。

昨日で、県内の教科書展示会は終了いたしましたが、本日以降も教科書を閲覧することは可能です。

　会場：羽咋センター（羽咋市立羽咋小学校）

　住所：羽咋市中央町サ９０

　時間：９：３０〜１６：００

３年生が図工でオリジナルのアサギマダラを描きました。本物に負けないくらいカラフルで素敵な蝶になりましたね。

ALTのAmoyさんはJamaica出身です。教科書に出てきたCubaとも同じ、Caribbean Seaに浮かぶ島国です。地図帳や地球儀でも場所を確認しました。

「学習リーダー」は、先生といっしょに授業を進行します。児童が主体的に授業に参加できるよう「学習リーダー」制を取り入れています。最初はぎこちなかった児童も、最近ではスムーズに進行できるようになりました。

また、１人の児童が本日体調が不十分ということで欠席しています。しかし、リモートで参加できるということで、Chromebookを使って授業に参加しています。

手前のChromebookで、教室の様子を児童の家庭に配信しています。

こちらは、１・２・３年合同の水泳学習の様子。

水泳指導は、教職員が複数体制で当たることになっていますので、合同で授業を行うことがあります。この日は、４年生と６年生が同じ時間に水泳学習を行いました。朝から雨で、この時間、強い風も吹いていましたが、子どもたちは元気に練習することができました。

図書ボランティアの松田さん、学校教育課の佐野さんが定期的に来校し、図書の整理や修理などを行ってくれています。お陰様で、いつもきれいで使いやすい図書室になっています。ありがとうございます。

本日は、Chromebookの持ち帰り日です。各クラスで、どのようにChromebookを家庭学習に活用するかを具体的に指導しています。保護者に置かれましては、お子様がどのようにChromebookを使用しているか、ご覧になっていただきたいと思います。なにかお気づきの点がありましたら学校までお知らせください。

※写真は、６年生が週末の課題について越後先生から指導を受けている場面です。

５年生が、理科の授業で、池の水の中のプランクトンを観察していました。中村先生から、顕微鏡の使い方や、プレパラートの作り方などについても細かく指導していただきました。

教室前廊下には、子どもたちの絵画や工作などの作品を展示しています。どの作品も、個性があって素敵です。また、友だちの作品の良い点を付箋に書いて貼っています。お互いの作品の良いところを伝え合い大事な活動です。

先日、２年生が行った「まちたんけん」の学習で、現在「新聞づくり」に取り組んでいます。見学先の写真やインタビューしてきた内容を、どのように紙面に表現するか、相談しながら取り組んでいます。この活動は、考える力や表現力の育成を目指して行っています。

６年生が社会科で、「あったらいいな　こんな公園」について話し合いました。老人や小さい子ども、動物など、どんな人たちの立場での利用について考えるのかを明確にして話し合いました。写真は、各自の考えをイラスト図に表現しました。