2022年10月の記事一覧

１１月の学校公開の案内を掲載しました。→　221014　11月学校公開・マイ弁当（案内）.pdf

※案内には「長子配付」がありますが、マチcomiメールは全アドレスに送信させていただきました。

給食調理場の裏に、生えていた雑草を１学期に刈り取ったのですが、現在はこのように元通りの大きさになっています。根や実に毒があるということで伐採しなければなりません。登下校で横を通る子どもたちには気をつけてほしいと思います。さて、名前を覚えていますか？

正解！！！「ヨウシュヤマゴボウ」でしたね。「ヤマゴボウ」は食用ですが、これは猛毒があり食べられませんよ。気をつけてね。

末森城やアサギマダラの学習は、本校の特色ある学習だと思います。これらの学習には、地域の先生が講師となって子どもたちにご指導していただいています。これらの体験を大切にしていきたいと思います。

マラソン大会が１週間後に迫ってきました。今日は、高学年と低学年の子どもたちがコースの下見をしました。子どもたちの体力低下が問題となっていますが、各自の目標に向かって頑張って走ってほしいと思います。

マスコミ等で食品の値上がりが話題になっています。食べ物のありがたさが感じられるこの頃です。本校では、食品ロスを無くすために食べ残しをできるだけしないという呼びかけを児童会・委員会で行っています。

瑠璃光薬局の佐藤学校薬剤師さんと薬学生の日高さんを講師に迎え、薬物乱用防止教室が開かれました。はじめに、スライドの使いながら学校薬剤師の仕事を紹介してくださいました。その後、タバコを中心とした薬物の危険性の説明、喫煙を勧められたときの断り方をロールプレイで体験しました。

１年生が、春から夏にかけてお世話したアサガオのつるで、リース作りに取り組んでいます。切れないように丁寧につるを取り外し、リースの形に丸く上手に整えることができました。

またまた出ました。実は、この木は３回目の登場。ピンク色の花は２ヶ月ほど楽しませてくれましたが、寒くなった今はもう花を見ることはできません。実も茶色く変わってきたものもあります。

さて、これは？

「サルスベリ」でした。実は食用にはなりませんが、葉と実が一緒に落ちるので、ドライフラワーのようにクラフトの材料にする方もいるようです。

先日の末森城址見学に続き、今日は地域の先生、長田　和樹さんに末森合戦について教えていただきました。担任の越後先生も加わって、紙芝居形式で楽しく学ぶことができました。

朝登校後や長休みの時間に、マラソン大会の練習を頑張っています。それぞれの目標に向かって子どもたちは一生懸命走っています。先生方も走って下さっています。

地元スーパーの「チャレンジ」さんを見学させていただきことができました。売り場だけでなくバックヤードやレジなどについても、担当の方々から詳しく説明していただき、大変有意義な時間となりました。

４年学級だよりを掲載しました。

→　4年学級だより1006.pdf

６年生が、末森城址見学に行ってきました。宝達志水町職員の方が講師としてきてくださり、丁寧に説明をしていただきました。

✩末森城の戦い（末森合戦）は、天正12年（1584年）9月9日に、能登国末森城で行われた戦です。前田利家（まえだとしいえ）軍が、佐々成政（さっさなりまさ）軍を破りました。両軍ともに約750人ほどの死者が出たと言われています。

１年生が国語で「かくれんぼめいじん」の学習をしています。自分たちで調べた海の生き物の中から、自分の「かくれんぼめいじん」を選び、Chromebookのプレゼンテーションアプリを使ってまとめました。この日は、６年生に見てもらっています。

何という植物の実でしょうか？ヒントは後ろの花と幹。

答えは「百日紅（サルスベリ）」。２ヶ月ほど、可愛いピンクの花を楽しむことができましたが、10月に入り、そろそろ終わりのようです。花より実のほうが大きいのですね。

後期のクラブ活動がスタートしました。今日は発足の日でしたので、各クラブでは、後期クラブ活動のめあてについて話し合っていました。

さすが宝達っ子、昆虫を見つけるのが速い！色がきれい！棘がある！と色々なことを観察し発見します。さてこれは？１回出てきましたね。子どもたちは覚えていました。

「ツマグロヒョウモン」の幼虫ですね。成虫を見ていないのが残念！！！

保健だより10月号を発行しました。

保健だより10月号.pdf

今月は、「スポチャレいしかわ」の強化月間です。５年生が２グループに分かれて、「大なわとび」にチャレンジしていました。高学年は、ジャンパーだけでなく（なわを跳ぶ人）、ターナー（なわを回す人）子どもたちが担います。さすが５年生、上手に跳んでいますね。

１年生が、プログラミングの学習アプリ「Scratch（スクラッチ）」を使って、プログラミングの基本的な学習をしました。講師は、ICTサポーターの上田さんと中町さんです。

４年生は、「Scratch」の経験がありますので、より難しいプログラミングに挑戦です。