本校を卒業する３年生３名がＮＨＫ金沢放送局からインタビューを受け、高校時代の思い出や卒業後の抱負を語りました。

　その様子は３月１８日（金）午後６：１０～７：００「かがのとイブニング」内の「未来へ羽ばたけ！高校３年生 旅立ちの誓い」コーナーで放送されます！

「未来へ羽ばたけ！高校３年生 旅立ちの誓い」加賀高校.jpg

令和４年２月１７日（木）

第１０回ＫＣＢ活動を行いました。

普段の清掃では取ることができない汚れが落ち、廊下の床がきれいになりました。

生徒、教員合わせて約５０名が参加しました。

次回のＫＣＢ活動は３月２２日（火）を予定しています。

今年度最後のＫＣＢ活動です。たくさんの生徒が参加してくれると嬉しいです。

数学科の上狹です。

今回のテーマは、「五目並べ(五並べ)」です。

一般的には、「連珠」と言います。先手の黒が有利であるため、三三の禁止や四四の禁止。後手の白が不利なため、三三や四四、長連（６つ以上が一列になる）ができることなど、細かいルールもあります。基本は、黒と白が交互に石を並べるというシンプルなゲームです。ゲームとしても研究されていて、珠型や定石というものもあります。

最近図書室では、碁盤が置いてあり、五目並べを楽しめるようになっています。多くの生徒がそれぞれに腕を磨き、日々研究を重ねて、力をつけているように見受けられます。みんなの輝く瞳を見ていて、そのうち、「加賀高校　五目並べ大会」を開催すれば良いなあと思ったりしています。ぜひ図書室で、本を読むのも楽しいですが、ゲームも楽しんでください。楽しい交流の広場で、新しいチャレンジしてみましょう。いろんな方向から加賀高校を盛り上げよう！……大会開催を後押ししてくれる方は、学校ホームページのこのメッセージに「いいね！」をつけてください。……

（※私は冬休みに「五目クエスト」というアプリにはまって、対戦型で見知らぬ人や機械と戦って楽しんでいました。今後、本校のみなさんともお手合わせ願いたいと思っています。）

生徒玄関に「図書室お知らせ」のボードが設置されました！

「貸出・返却の方法」や「今月のイベント」、「あたらしい本・おすすめの本」について書かれています！

見た目も中身も楽しませてくれる内容で、図書室に行きたくなります！

登下校や休み時間にぜひご覧ください！

期日：令和４年1月１６日

場所：石川県文教会館

受賞作品

文教会館理事長賞　共同作品黒掻き落とし陶板時計「祭」

共同作品

奨励賞　「家と竜」

２１H　長 翔弥さん

表彰式後は作品解説をしていただきました。

受賞されたみなさん、おめでとうございます。

令和４年　１月２７日（木）

２年生　生活・福祉系列の生徒が錦城特別支援学校の生徒とオンライン交流会をしました。

例年互いの学校を訪れ、交流を行っていましたが、感染症対策のため今回はオンラインとなりました。

内容

・学校紹介

・学校対抗クイズ（自分の学校を題材に）

・ジェスチャーゲーム

・出し物（錦城特別支援学校：よさこい、加賀高校：手話歌）

離れていても伝わるように、生徒は錦城特別支援学校の生徒の様子を見ながら活動していました。

クイズでは互いの学校の知らないことを知ることができました。

ジェスチャーでは珍プレーもあり、とても盛り上がりました。

普段の交流はなくても、今回で同じ加賀市の高校生同士で関わるきっかけとなりました。

また加賀高校の生徒が３年生になっても、交流がしたいです！

令和４年　１月２６日（水）

１年「産業社会と人間」にて、企業探究における職業人へのインタビューを行いました。

この授業は、地域で活躍する職業人の仕事に対する想いやライフプランをもとに、さらに職業の調べ学習を通して、高校生としての進路実現・地域に貢献できる人材の育成を目的としています。

講師

東町デパートメント　井手ノ上　美晴氏

MOA.select clothes 　梅田　絹代氏

e-sports&cafe adelie　中村　大樹氏

ミヤファーム　　　　宮竹　康弘氏

nature products studio ホオリ　生地　史子氏

手打ちそば加賀上杉　石川　智規氏

大同工業株式会社　重吉　健吾氏

トナミ運輸株式会社　村上　和幸氏

 興味深い講師の話に、生徒は食い入るような様子で聴き、質問もたくさんしていました。

仕事のことからプライベートなことまで人生の勉強をさせていただきました。

この後は、インタビューの内容と職業について調べたことをまとめ、３月１６日の発表に向けて

グループ活動を行います。

参加いただいた講師のみなさま、ありがとうございました。

令和４年　１月１９日（水）

１年生　産業社会と人間にて「かがしごとセミナー」を行いました。

この行事は、キャリア教育として適切な職業観や就業観を育成するためのものです。

講師

株式会社ホテル・アローレ　総務部支配人　小西出　邦代氏

竹内製菓株式会社　　　　　　総務部部長　　吉井　宏介氏

サンコロナ小田　株式会社　　代表取締役　小田　外喜夫氏

各社の説明やお客様に対する想い、サービスや商品・製品に対する考え方を教えていただきました。

３社ともに、「お客様に喜んでもらえるように」と考えて仕事に取り組まれていました。

また、やりがいをもってお話されている様子が印象的でした。

生徒はトライアンドエラーで物事に取り組みたいと話していました。

将来に自分がどうなりたいのか、どのような仕事をしたいのか、考えるきっかけとなってほしいです。

みなさん明けましておめでとうございます。今年初めての国語科の森です。

この冬にたまたま「ニーチェ」についての本を読みました。「ニーチェ」は有名な哲学者ですが、悲劇の連続だった人生にもかかわらず、ポジティブな生き方を説いています。文章を読んでも、メモ書きや散文的・詩的な表現が多くて分かりにくいです。例えば「どうして私は私の全生涯に感謝せずにおられようか？そして、だからこそ、私は私自身に私の生涯を語り聞かせようとしているのである。」という文章があります。ただ読んだだけでは分かりにくいです。これは「どんなに苦しい人生をも愛し、感謝し、受け入れ、それを何度でも繰り返そう」とするポジティブな意味だそうです。

人生は苦しいことの方が多いです。私はもともとネガティブな性格で、つい悪い方に考えてしまっています。なので、いつも心がけていることは、「とにかく笑顔でいよう。」「何とかなるさ。」です。

人生１００年時代といっても、長く生きても１００年です。どうせなら楽しく生きましょう！

この度、文部科学大臣より、全国の児童生徒に向け、自殺予防に係るメッセージが送付されました。ご覧下さい。

文部科学大臣メッセージ.pdf