今日のできごと　R6年度

【６年理科】物を動かすはたらき　おもりの速さを変えた場合の物が動く距離の変化を実験しました。

【すみれ社会】農家の仕事　まこも作りについて調べて分かったことを新聞にまとめています。

【１年国語】お話を読んで心に残ったことを書き表しています。

【体育】ユニホックに挑戦し、楽しくプレーしました。

【6年】大切にしたい言葉についてのプレゼンシートを作成しています。

【2年算数】問題場面をテープ図で表し、足し算で求められることを説明しました。

【5年算数】多角形を作図しました。

【6年図工】卒業制作を進めています。着色し、さらに華やかになってきました。

【ありがとうシャワー】学年が違っても、お友達の良さをたくさん見つけてメッセージを伝えています。

【1年国語】お話を読んで、ジーンと心に残ったことについて話し合いました。

【3年国語】宝島の冒険　出来事を考えて、オリジナルのお話をつくっています。

【あすなろ学級】いろいろな標識について学習しています。

【1・2年】６年生を送る会に向けて練習しています。気持ちが伝わるように元気に発表しています。

【5年理科】モーターカーを作りました。

【２年算数】テープ図を描き、足し算で求めるか引き算で求めるかを考えました。

【すみれ学級社会】農家の仕事　まこもづくりについて調べました。

【あすなろ学級算数】身の回りの物の重さを量りました。図る前に立てた予想と比べながら調べました。

【３・５年】６年生を送る会に向けて、表現の工夫を重ねながら練習しました。

【ありがとうシャワー】給食後、全校で「ありがとうシャワー」の取組をしました。６年生の司会のもと、あたたかなメッセージを伝え合いました。感謝の気持ちを伝え合うのは、言った人も、言われた人も、聞いている人も温かな気持ちになりますね。

【１年国語】お話を読んで、心に残ったことを話し合いました。

【１・２年英語活動】時間を表す英語に親しみました。

【すみれ・あすなろ学級】作ったクイズを出題しました。

【１年生】６年生を送る会の招待状を作りました。

【３・５年】6年生を送る会の進行の練習をしました。

【１・２年】端末の使い方にもずいぶん慣れてきました。

【3年図工】「粘土マイタウン」ペアで、想像した街を作りました。

【ありがとうシャワー】給食後、全校で「ありがとうシャワー」の取組をしました。お友達に日ごろからの感謝の気持ちを伝えました。「一緒に遊んでくれてありがとう」などの温かいメッセージを伝え合いました。

【あすなろ学級算数】ティッシュの箱や果物など、身の回りの物の重さを量りました。1㎏より重いものの重さも、目盛りを上手に読んで量ることができました。

【１・２年生活科】運動場にたくさん積もった雪で遊びました。そり滑りなどをして、雪と親しみました。

【３年理科】磁石をつるしたり、水に浮かべたりするとどうなるかを実験しました。

【６年国語】大切にしたい言葉について、関連する経験を付け加えながら文章に書きました。

【２年国語】「スーホの白い馬」を読んで、大切な白馬を取られてしまったスーホの気持ちを考えました。

【１・２年】寺尾保育園の年長さんをお迎えし、新１年生を迎える会をしました。校歌を披露したり、学校を案内したりしました。また、実際の授業場面を再現しながら、勉強のことも紹介しました。１年生も２年生も、たのもしいお兄さん・お姉さんです。

【３年理科】磁石の極には、どんな性質があるかを見つけるため、実験をしました。同じ極同士を近づけたり、違う極を近づけたりしながら調べました。

【ありがとうシャワー】給食後、お友達に「ありがとう」の気持ちを伝える取組をしています。温かなメッセージを伝えています。

【５・６年外国語】小学校の思い出を語り合いました。遠足で楽しかったことなどを英語で伝え合いました。

【２年算数】黒板の横の長さを調べることを通して、１ｍより長い長さの求め方を考えました。

【１年算数】「何番目」に注目して、どんな式になるかを考えて求めました。

【すみれ学級算数】より速く簡単に求める方法を考え、筆算に取り組みました。

【５年理科】電磁石と普通の磁石の違いを調べるため、実験をしました。

【３年算数】何倍かを求める式を考えました。ホワイトボードに図や式を描きながら考えました。

声楽家の原田さん、ピアニストの平尾さんによる特別音楽教室を開催しました。公民館の方々にご協力いただき、刈安コミュニティの素敵なホールをお借りしました。雪の中、地域の方々もご来場くださいました。

子どもたちは、お二人の歌声と演奏に引き込まれ、音楽の魅力を体いっぱいに感じることができました。世界の音楽を聴かせてくださり、音楽で世界の旅をすることができました。

【１・２年道徳】資料「ある日のくつばこで」を読んで考えたことを交流しました。

【すみれ学級算数】筆算のしかたを工夫しながらかけ算をしました。

【１年国語】作ったクイズを先生方に出題しました。端末に入力した、とっておきのヒントを出しながら進めました。

【体育】低・中・高ごとに、「スポチャレいしかわ」に挑戦しました。バトンを確実に渡しながら、いいチームワークでリレーをしました。

【５年国語】「言葉を使い分けよう」の学習をしています。

【５年理科】「電流が生み出す力」の学習をしています。

【すみれ学級算数】２桁×２桁のかけ算を学習しています。

【あすなろ学級自立活動】上手に絵をかいて、プラバンを作りました。

【１年国語】クイズのヒントを考えました。

【３年算数】かけ算の暗算の工夫を考えました。

【地域の方々に感謝】雪の降りしきる中、早朝より日に何度も除雪してくださっていて、感謝するばかりです。

【１年国語】言葉クイズを考えました。

【３年】＜感謝の気持ちを伝えるには＞をテーマに、話し合いました。

【あすなろ学級算数】はかりを使って重さを調べる学習をしています。

【プログラム委員会】「ありがとうシャワー」の取組について、プログラム委員が全校に呼びかけました。給食の時間に、お友達と感謝の気持ちを伝え合います。

【すみれ学級算数】１桁×１桁のかけ算を使って、より大きな数のかけ算を考えました。

【３年国語】「ありの行列」を読んだ感想を交流しました。

【２年国語】「スーホの白い馬」を読んでいます。

【３年算数】筆算の仕方を考え、考えを交流しました。

【３年】３学期のめあてについて、振り返りました。