学校の様子

「なまけにんじゃ」にならない方法について、発表していました。たくさんの意見が出ていました。

トライアングル、すず、タンブリン、カスタネットに分かれて、合奏をしていました。息が合っていました。

振り子が往復する時間を測定してます。長さなどの条件を変えて、何度も実験して調べています。

彫刻刀で熱心に花の絵を彫っていました。板をまわして、彫刻刀は手前から向こうへ向けて彫る。

タブレットで写真撮影をして「これはなんでしょう」クイズを作るとのこと。撮影された私もクイズのネタに？

オリジナル楽器をつくっています。この楽器は、ギターのような感じでした。素敵な音がなりそうですね。

「感謝の気持ちを伝えよう」　各学年からとても心のこもった発表がありました。

１年生　卒業検定　　２年生　やってみようで６年生にエールを

３年生　紹介します　川北小の魅力　　４年生　６年生に届け！ことわざ応援メッセージ

５年生　今までありがとう６年生との思いで　　６年生　私たちの６年間

「できたらたのしそうなことをえにあらわそう」みんな、本当に楽しそうに、描いていました。

グループごとに離れて、発表の声が聞こえるか、聞き取りやすいかどうかを確認しあっていました。

そうじの学習をしていました。「おぉ、こんなにたくさんほこりが～」と言って、喜んでおりました。

６年生を送る会の練習をしています。１年生は、クイズです。

おもちゃランドを作っています。写真はクレーンゲームですが、ほかにも大作、力作がズラリとあります。

電磁石について調べています。最終的には、モーターカーになるはず。楽しみです。

5年2組では、図書館司書の北川先生による紙芝居「稲むらの火」を聞きました。

社会科で学習している津波に関連するお話です。

月曜日は、5年1組で行う予定です。

５年生の算数が、「角柱と円柱」という単元に入りました。模型やタブレットを使って学習しています。

生活委員が１階廊下の真ん中に折り鶴を置いてくれました。廊下は右側を歩きましょう。

発表会へ向けて、一人一人が自分の発表したい技を練習しています。開脚とび、閉脚とび、台上前転・・・・。

スポチャレ８の字とびに取り組んでいます。チームワークよく、一生懸命でとても楽しそうでした。

５，６年生でOST（オンライン・スピーキング・トレーニング）を行いました。

５年生は好きな日本食について、

６年生は小学校で一番の思い出について会話を楽しみました。

運動場にまた少し雪が積もりました。大きな雪だるま（予定）を作りました。かなり大きいです。