学校の様子

　１４日（月）に７月までに１００冊の本を読んだ児童に表彰状を渡しました。

　川北小学「１００冊チャレンジ」を達成したのは７人の児童です。

　図書室によく行って本を借りているそうです。７月に達成した人もいるので９月に表彰をします。

　夏休みもたくさん本を読んでほしいです。

１４日（月）の１限目に平和学習を行いました。

最初に校長から広島の原爆投下について、「広島平和記念資料館」に納められている遺品から広島の人たちが味わった

苦しみや悲しみについて、広島の願いについてスライドを交え話しました。

その後各クラスで読み聞かせやDVD視聴をし、平和について話し合いました。

どのクラスも真剣に話を聞く姿が見られました。

今年は戦後８０年目の節目の年です。みんなが平和に暮すために私たちに何ができるのか・・おうちの方ともぜひ

お話してほしいと思います。

　５年生が、１０日・１１日の２日間、白山ろく少年自然の家に合宿に行きました。

　まず、中宮展示館に行き、白山の自然についてのDVDを鑑賞し、館内の展示物をクイズラリーをしながら見て回りました。なかなか答えが見つからない問題もあり、グループのみんなで必死に探していました。その後、自分たちでガスバーナーでお湯を沸かし、持ってきたカップラーメンやおみそ汁を食べました。

　次に、中宮温泉にある足湯に行きました。最初は熱くてなかなか足をつけれませんでしたが、湯もみをしたりして、適温になると、気持ちよさそうにみんな足をつけていました。

　そして、いよいよ自然の家に着くと、出会いのつどいを行い、施設の使い方のオリエンテーションを行いました。そして、野外炊飯をしました。なかなか火がつかず、火をつけている子を応援している子もいました。火がつくと喜びの歓声があがっていました。

　夕方には、自分たちが飯ごうでで作ったごはんといっしょに陶板焼きを食べました。自分たちで作ったごはんは格別においしかったみたいで、何回もお代わりをしている子もいました。

　夜には、ミステリーゾーンでグループごとに「お化けコース」と「人だまコース」をまわりました。スタートからこわがっている子もいましたが、みんなが元気づける声かけをして、全部のグループが回りきることができました。

　次の日は、手取湖のボートクルーズを行いました。「１・２・３」のかけ声に合わせて進み、めったに見ることのできない滝も見に行くことができました。

　とても貴重な体験ができた２日間でした。子どもたちは２日間でたくましく成長し、所員の方にもたくさんほめていただきました。この経験を、これからの学校生活に生かしていってもらいたいです。

　今日は、６年生がＯＳＴをしました。ＯＳＴとは、オンライン・スピーキング・トレーニングの略で、外国にいる方とオンラインで英語の学習をするものです。６年生は６つのグループに分かれて、別々の教室で外国の方とオンラインで学習しました。

　今日の学習内容は

　①自己紹介

　➁すきな外国とその国で有名なスポーツ

　③食べ物クイズ

　でした。

　外国の方からのいろいろな質問に、みんな上手に答えていました。

　６年生は、昨年度も１回行っていたので、慣れたもので、外国の方との会話を楽しみながら進めていました。１年間での成長を感じました。

　３日（木）１９時から教職員・保護者対象の救急救命講習会を行いました。プール学習が始まり、夏休みもプール開

放が予定されています。プール開放で監視をお願いしている６年生の保護者の方にも多数参加していただきました。

　講習では白山野々市消防署川北分署の救命士の方から、溺れている時の様子や救助する際の留意点をスライドを見な

がらお話してただいたあと、心肺蘇生とAEDによる電気ショックのやり方を実技指導していただきました。

　救急車を呼んで実際に来る時間までの時間、周りの人と協力して心肺蘇生を続けることはなかなか大変ことだと実感

しました。事故は絶対にあってはならないことですが、万が一の時に備える、また緊張感をもって監視にあたることを

再確認できました。

　３日は、高学年がそれぞれ心についての大切な学習をしました。

　５年生は心のストレスやトラウマを感じたとき、それらを自分で小さくしていく「自己回復力」を高めるためにどう

したらよいかを本校のSC（スクールカウンセラー）下田葉子先生にご指導いただきました。

　ストレスで心と体にいろいろな変化が起こること、良いストレスもあることや、ストレスを感じたときの気持ちの切

り替え方を友達同士で対話をしながら学んでいました。

　６年生は「いじめ予防授業」で弁護士の井村先生のお話を聞きました。

　実際に合ったいじめの具体的な例から、「いじめ」は「誰か」が広げてしまうこと。その誰かにならないように、

自分にできることをすること。

　自分や相手の視点の他に、「他の人からどう見られているか」という「誰か」」の視点を持つことの大切さ

についてもお話していただきました。

　弁護士の仕事についてのお話も分かりやすくしてくださり、６年生は終始集中して聞いていました。

　今日は、１年生と３年生の授業の様子を紹介します。

　１年生では、算数科でちがいを考えて、ひき算で計算することを学習しています。ノートに書くことにも少しずつ慣れてきました。ノートを使って、友だちと考えの交流をすることもできるようになりました。

　３年生は、国語科で「まいごのかぎ」の学習をしています。主人公の女の子の場面ごとの気持ちの変化を読み取り、表にまとめる活動をしました。主人公の気持ちがわかる会話や動作に目をつけて、どのように気持ちが変わっていったのかを考えることができていました。

　どの子も集中してがんばっていました。１学期もあと２週間ちょっととなりましたが、１学期がよい形で終われるように、がんばってほしいです。

１年生にとって、深い大プールに入るのは初めて！

でも、６年生におんぶしてもらってすいすい！大きなプールに洗濯機のような流れができ、ぷかぷか流れるプールの完成です。ビート板を使い、６年生に引っ張ってもらいながら泳ぐこともできました！

「６年生のおかげで楽しかったよ！」「次のプールはいつ？はやく入りたい！」と、１年生の笑顔がいっぱいでした。

１年生に寄り添いながら楽しい時間を作ってくれた６年生、ありがとう！

　２６日（木）かほく市でコンサートやFMかほくのパーソナリティーとして勢力的に活躍されているバリトン系ソプ

ラノ歌手西野真理先生が、川北小学校に来てくださり。６年生に歌唱指導をしてくださいました。

　声にビブラートをかけること、言葉の発し方、和音について等、西野先生の世界に引きこまれアッという間の楽しい

１時間でした。素晴らしかったのは、授業の始まりと授業の最後では子どもたちの声が見事に変わっていたことです！

　西野先生は川北小学校校歌も伴奏をアレンジしてくださり、youtubeにもアップされています。

　今日はたてわりグループごとに給食を食べて、その後、たてわりグループで遊びました。

　最初に、グルーブで輪になって、給食を食べました。普段、あまり話す機会がないので、お互いにいろいろな質問をしたりしながら、楽しく食べました。

　そして、たてわりグループごとに、６年生が考えて準備してきた遊びをしました。ばくだんゲームやフルーツバスケットやおにぎりくんゲームなど、いろいろな遊びをみんなでしました。大きな笑い声が聞こえてきたりして、とっても楽しそうでした。

 最後に、たてわりグループごとに今日のたてわり活動のふり返りをしました。「グルーブのみんなとの関係づくりができました」や「みんなといろいろな遊びができて楽しかったです」など、いろいろな感想などを話していました。

 このような、児童主体のたてわり活動をこれからも行い、高学年としての自覚を持ったり、学校が楽しいと思えるようになったりしてほしいです。