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蒼頡は鳥の足跡で文字を創ったそうだ(校長日記)

明日から大会です

 さわやかな空気感で始まりました。心地よい時間を過ごしています。ただ、日差しはかなり強く、日向に出ると、ジリジリと肌に刺激が。今日も絶対暑くなる。体調管理には十分気を付けてください。 

 今日も一日いい日でありますように。

 いよいよ明日15日~17日までの期間。加賀地区中学校体育大会兼県体予選が開催されます。すでに先週開催された競技もありますが、今週末がメインです。ぜひ上位大会へ進出できるようチャレンジしてほしいと願っています。しかし、3年生を中心としたチームで戦うのもこれが最後となる部活動もないとは言えません。目先のことよりも、今この時間、場面に集中して、やらねばならないことに専念してください。すでに終わってしまった過去、まだ見えてもいない未来のことを考えてもどうすることもできません。「今、ここ」に気持ちを置いて、シンプルにやらねばならないことをまじめにやる。

 でも、試合状況によって、特に劣勢状態になった時に、いろいろな不安に襲われたり、過去の失敗や負けてしまったことの記憶が心に浮かぶことがあります。そのような時、言葉の威力は絶対です。

 激励会では、私が経験したことを話しました。錦城中学校野球部の副顧問をしていた時です。その時のピッチャーが最終回表、ラストバッターまでノーヒットノーランで抑えていました。相手バッターはいかにもホームランを打ちそうな4番打者。ツーストライクまで追い込んだ時、錦城中学校のベンチメンバーから一言。

 「打たれてもいいよ。」

 一瞬バッテリーは凍り付きました。

 この時、私は「まずい。」と思い、「大丈夫、いつも通り投げろ。」と声を掛けました。それが届いたかどうかはわかりません。結果、相手は三振。ノーヒットノーランを達成しました。 

 「打たれてもいいよ。」はピッチャーの気持ちを落ち着かせるために、「大丈夫。」という優しい気持で言った言葉です。しかし、人によっては、「打たれてもいいよ。」で集中していたのに、我に返ってしまい、気が抜けるかもしれません。頭の中では「打たれる、または打たれた」ことをイメージしてしまうこともあります。

 このように言葉は「イメージ」を伴います。選手たちにどのようなイメージを描かせるか。これが私たち指導者にとってとても重要になってきます。

 言葉をうまく使うことが、もしかしてこの加賀地区大会での勝利を左右することにつながるかもしれません。

 選手たちの健闘を祈るとともに、指導者である顧問の先生方の冷静な判断に期待しています。

 

「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

今日も楽しく一生懸命 

 

巻紙のお便りが届いています

 日中は真夏日続きですが、朝、夕の風はまだまだ冷たく心地よい感じです。

 今日も一日いい日でありますように。

 最近庭のバラが元気がなく、いろいろと手を尽くしているのですが、黒星病は毎年発生するのですが、今年はバラゾウムシが例年になく悪さをしています。カメムシの大発生が終わったかと思いきや、バラゾウムシが大発生。花のつぼみと新芽がやられます。毎日格闘が続いています。

 それとは違うのですが、オトシブミ。

揺籃(ようらん)

 バラの若い歯をせっせとかみ切り、このように歯を丸めて巻きます。中には卵があるのでしょうが、体長は5㎜程度、このようなものを揺籃(ようらん)というそうです。これも被害といえば被害なのですが、見ていて楽しいので、ちょっと観察。あまりにひどければ駆除の対象ですが、バラゾウムシとは違って、花には悪さしないようなので。

 たまには、息抜きしないと。

 Take the time to stop sometimes and  smell the roses.

 立ち止まってごらん、たまにはバラの香りもいいですよ。

 

 「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

 今日も楽しく一生懸命

 

 

 

 

 

夢を叶えるために

 「今日も暑くなる。」に違いない。服装と水分補給をお願いします。エアコンはもちろん入れます。

 今日も一日いい日でありますように。

 さて、来る7月2日(火)ですが、「夢授業」第1弾として大聖寺高校了舟教諭に講話をいただきます。もう今からわくわくです。

 校長という立場になってからずっと、中学時代は「夢を持ち、夢を追いかける」時代だと言っています。前任校でも実践してきましたので、錦城中学校でも実施したいと思っています。

 「夢を叶える」にはどうしたらいいのでしょうか?まずはそれを邪魔するもののことを知るべきだと思っています。

 故ルータイスが築き上げたプログラムである『PX2』ではストコーマロックオン」「ロックアウトという概念を学びます。

 まず「ロックオン」「ロックアウト」とは何か。人間の脳は、何かを認識する際、周りの状況にとらわれず(ロックアウト)そのものに焦点を当てます(ロックオン)。例えば、本を読むようなとき、周りの雑音をシャットアウト(ロックアウト)し、読書に集中(ロックオン)しますよね。「ロックオン」「ロックアウト」というのはこのようなことを言います。そして「ロックアウト」された部分が「ストコーマ(盲点)」となるのです。

 この「ストコーマ」には注意が必要です。世の中の常識や信念(思い込み)があると、常識や信念以外のものが見えなくなり、大きな夢や希望を描いたり、抱いたりしても「叶わない。」、「無理だ。」という思いによって、夢実現の方法が「ストコーマ」となって見えなくなってしまうのです。ですが、この「ストコーマ」の存在を理解し、逆に利用することによって夢や希望を叶えることができます。夢や希望に対して、「かなわない。」「無理だ。」と思ったとしても、「いやいや、これはストコーマ(盲点)でやり方が見えないだけだ。」と考えればいいのです。この『ストコーマ外し』が夢を叶えるためには大事なのです。

(一財)BWFジャパン PX2教本より

 「がんばろう のと がんんばろ いしかわ」

 今日も楽しく一生懸命

 

加賀地区大会激励会

 先週末より加賀地区大会が始まっています。メインは今週末。いよいよです。

 今日も一日いい日でありますように。

激励会が先週金曜日に開催されました。

 野球部の入場です。

 

 

 

 

ソフトボール部

 

 

 

 

 

男子バスケットボール部

 

 

 

 

女子バスケットボール部

 

 

 

 

 

女子バレーボール部

 

 

 

 

男子ソフトテニス部

 

 

 

 

 

 

女子ソフトテニス部

 

 

 

 

 

卓球部

 

 

 

 

陸上競技部

 

 

 

 

 

 

体操競技部

 

 

 

 

社会体育部

硬式野球

 

 

 

 

社会体育部

バドミントン

 

 

 

 

生徒代表激励の言葉

 

 

 

 

 

 

有志(1年生)による応援団

 

 

 

各部のキャプテンがしっかりと大会に向かう姿勢を述べてくれました。

 健闘を祈ります。

 私の激励の言葉は、長かったと反省。

 心は外からいじって変えられるものではありませんが、呼吸法や日頃からの自分に対する言葉かけでいくらでも変えることができます。セルフイメージを小さくするようなマイナスの言葉かけはとにかくやめましょう。お互いに、そして自分自身に、プラスの言葉かけ、成功しているシーンを思い浮かべられるような言葉かけをぜひ、実行しましょう。

 「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

 今日も楽しく一生懸命

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

リレーは盛り上がる

 すがすがしい空気に包まれて、気持ちの良い朝を迎えています。週末です。

 今日も一日いい日でありますように。

 昨日より授業公開が始まっています。

 早速、数名の保護者の方が授業を見に来てくれました。本日も公開しておりますので、ぜひおいでください。本日は加賀地区中学校体育大会兼県大会予選の激励会の様子もご覧になれますので、どうぞ。

 昨日の午後、グランド方向へ歩いていくと、生徒たちの歓声が聞こえてきました。たぶん1年生だと思います。保健体育の授業で「リレー」をしていました。

 男女混合のチームを2つ作って競っていました。なぜかリレーは盛り上がります。今回は最後までどちらが勝つかわからない、デッドヒートでした。見ていても楽しいですし、生徒たちもハラハラドキドキで楽しかったと思います。最後は勝ったチームの生徒が飛び跳ねていました。負けたチームは次のリレーの授業でリベンジだ!

 リレーを見終えて、ソフトボール場のバックネットのところで発見しました。

 ホタルブクロです。ホタルが出始めるこの時期に、うつむき加減の花を咲かせます。ホタルがひと休みできそうなこの花は、いつ見てもなぜかホッとします。ちょっとし連れてして1本持ってきてしまいました。校長室に飾っています。

 「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

 今日も楽しく一生懸命

 

 

 

「メタ認知」です

 本日、明るい曇り空。でも、気温はそれほど低くもなく、とても過ごしやすい感じです。外ではウグイスの声と「特許許可局」の合唱です。

 今日も一日いい日でありますように。

 昨日、金沢工業大学情報フロンティア学部心理科学科の田中孝治先生に来校いただき、学校研究「自律的に学ぶ生徒の育成~メタ認知スキルの強化を通して~」について、助言・指導をいただきました。特に、「メタ認知」について、先生が研究されている領域であり、わかりやすく説明をいただくことができました。

 はじめは「ムムッ、なんと、難しいな。」と、研究主任の荒木教諭と何度も質問しながら。それに対して、田中先生も優しい笑顔で、いろいろとかみ砕いて、私たちに丁寧にわかりやすく説明をしてくれました。次第に「はは~ん、なるほど。」というレベルに落ち着きました。加賀市教委からは小林PMに参加をお願いしました。昨年度から荒木教諭とともに学校研究に携わってくれていることもあり、私より本校の学校研究を理解してくださっていますので。小林PMは初めから涼しい顔で話を聴いています。「おお-っ、すごい理解しているんだ。」と。

 「メタ認知」という物自体、その人その人が持つものであり、人によって差があるものです。それをどうやって強化していくのか、それを強化する(できる)方法は、私たち教職員はまだ十分に理解できていないというのが正直なところです。研究主任の荒木教諭はその部分にチャレンジしてくれており、彼女自身いろいろと勉強して頑張ってくれています。そこに田中先生の専門的見地から助言・指導をいただければ、学校研究としてぐんぐん進んでいくはずです。研究の厚みも増していきます。

 田中先生に、これからもいろいろとアドバイスをいただきながら、学校研究を進めていけるので、とても心強いと感じています。

「メタ認知」

「学び方の学び」

「My theory、My rule」

ワクワクするワードです。

 「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

 今日も楽しく一生懸命

 

特許許可局

 気持ちがいい晴れの日。日差しはやや強めですが、体をすり抜ける風がさわやかで、とても過ごしやすいです。

 今日も一日いい日でありますように。

 今朝、学校に来ると山の方から

「トッキョーキョカキョクー、トッキョーキョカキョクー」と聞こえてきました。

何の鳥の鳴き声か、皆さんわかりますか?

「ホーホケキョ」はもちろん誰もが知っていますね。ウグイスです。さて、先ほどの「トッキョーキョカキョクー」はというと、ホトトギスの鳴き声です。

 本校の周りでは様々な野鳥が飛び交い、そのきれいな鳴き声が聞こえてきます。この辺は、雑木林も多いので、その餌となる昆虫や毛虫もたくさんいます。自然豊かな里山の雰囲気もまだまだここには残っています。

 本日、午後から金沢工業大学より田中孝治先生が本校にいらっしゃいます。本校の学校研究で取り組んでいる「メタ認知」について専門家としての見地から、いろいろと教えていただきたく、お招きしました。どのようなお話が聞けるのか、とてもワクワクしています。

 「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

今日も楽しく一生懸命

全校集会

 家を出るときは青空も見え、気持ちいい空気を感じながら運転してきたのですが、学校に近づくにつれ、空は暗くなっていき、雨が降ってきました。ちょっと気温も下がってきたか?大陸からの寒気団が石川県上空をすっぽり覆っています。気温の変化や天候の急変には十分気を付けてください。

 今日も一日いい日でありますように。

 今朝の朝風呂は菖蒲湯でした。一年間、無病息災、健康祈願、厄払いの意味があります。いつもより体がぽかぽかしているような気がします。心から温まっている感じがします。

 昨日の全校集会では、生徒指導の谷口先生から、そして生活委員長の堀さんからの提案がありました。

今回は、生活目標の「場を清める」についてのお話。

教室ロッカーの整理整頓についてです。

生活委員長からは「服装について」です。

制服または体操服を、気候などの条件を自分で判断して着用する。

この取り組みの理由(根拠)も提示されました。

これを運用するためのルールもしっかりと提示されています。

自分で判断する力。自分で考えて、あらかじめ準備する力(プランニング能力)。そして何よりも人を認める(容認する)力を培ってほしいと思います。

できる、君たちなら、きっとできる。

「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

今日も楽しく一生懸命

 

気が引き締まった日

 気持ちのいい晴れ空でのスタートでしたが。

 6時31分過ぎ、スマートフォンから例の警報が。とたんに身構えました。防災無線やテレビでも。またあの日のような揺れが来るのか・・・。

 進度3の揺れ。幸いにも自宅では揺れを感じた程度で、大丈夫でした。いつもは朝風呂に行く時間だったのですが、学校に向かう準備をしました。車内(ハンズフリーです)で教頭先生に保護者と職員へコドモンで連絡してほしいとの指示を。

 学校につくとすでに3名の職員が。早いわーと思いながら職員室へ。地域開放棟の防火扉が閉まっていたのと、理科室のガス漏れ警報が発報したとの報告。ガス漏れについては、確認したところ異常はなかったのですが、教頭先生に業者へ連絡をしてもらいました。

 生徒たちも元気に登校してきました。

 ちょっと忘れかけていた地震への意識。今朝は「忘れてはいけない。」「冷静に判断。」と改めて思い直しました。

 「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

 「忘れてはいけない」

 今日も楽しく一生懸命

すごいぞ高校生

 今朝は曇り空。雨もポツポツ程度に降っています。

 今日も一日いい日でありますように。

 そんな曇り空を吹き飛ばし、晴天にしてくれるような、そんなうれしい、ありがたいお話を今、職員から聞きました。

 今朝ほど本校1年生女子2名が、自転車で転んだか、ぶつかったかして、ちょっと怪我をしているところを、通りかかった大聖寺高校の女子生徒2名が、反対側の歩道を歩いていたにもかかわらず、本校生徒のところに駆け付けてくれて、絆創膏をくれたり、わざわざコンビニまで行き、ティッシュを濡らしてきたうえに、傷口も拭いてくれたりという、心温まる出来事がありました。

 ちょうど本校職員もその場面に出くわし、対応してくれました。初めは高校生にぶつかったのかと心配したそうですが、話を聴くと全然違いました。本校生徒の自損事故だとわかり、2人の高校生がとってくれた行動にとても感謝しておりました。

 このことは早速大聖寺高校の教頭先生に報告しました。私からも感謝の言葉を伝えてくださいとお話ししました。

 このような行動を即座にとれる高校生2人に感謝はもちろん、人間まだまだ捨てたもんじゃない。いたるところに心優しい人がいるし、心温まる場面はいっぱいあるんだなと、あらためて感じたひと時でした。

 大聖寺高校は心温かい生徒でいっぱいですよ。本校も見習いたいと思います。ありがとうございました。

「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

今日も楽しく一生懸命

 

朝の散歩から

 本日も晴天なり。気持ちのいい朝を迎えています。

 今日も一日いい日でありますように。

 

 ザクロの花が咲き始めました。これが真ん丸のザクロになるころには秋を迎えています。まだまだ遠くのことで想像もつきませんが、生徒たちも夏休みを終えてグッと成長していることだと思います。併せて私たち教職員も、ともに成長?できればうれしいです。

 昨日の朝のあいさつ運動でやはり気になったのは、自転車通学生のヘルメット問題。正確な数はわかりませんが、ヘルメットのあごひもを締めていない生徒が目につきました。これは錦城中学校の生徒に限ったことではありません。どこの中学校でも指導に頭を抱えています。

 さて、この状況をどうやって良い方向へ向けていくか。従来の方法(目にしたら「顎ひもを付けて」と指導する)のような対処療法では、なかなか成果が上がりません。朝の散歩のときに考えました。解決のヒントは『PBS』にあると思います。

 ちょっと対策やってみます。

 「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

 今日も楽しく一生懸命

「ひとつ、ひとつ、実現するふくしま」校内キャンペーン

 今朝は昨日の雨とは全く真逆のお天気。気持ちよく晴れています。

 今日も一日いい日でありますように。

 さてさて。

 今年も「ひとつ、ひとつ、実現するふくしま」の校内キャンペーンをひそかに進めようとしています。

 

「BE THE PLAYER」の横にもポスターを展示しました。

 

 職員玄関には、錦城中学校教育グランドデザイン、総合的な学習の時間グランドデザイン、そして錦城中学校コミュニティースクールグランドデザインと一緒に、のぼり旗。

 2011年3.11東日本大震災が発生して13年目を迎えました。記憶がどんどん薄れていく中、忘れてはいけないこと。伝えなくてはいけないこと。たくさんあります。2024年1.1能登半島地震も同じです。加賀市は幸いにも大きな被害はありませんでした。しかし、加賀市にはいまだ能登のほうから避難している方々もおいでます。能登半島地震の影響は、まだまだ続いています。

 この能登半島地震直後、福島県バスケットボール協会U-15部会を担当している大学の後輩から一本の電話がありました。「大丈夫ですか?」という安否を尋ねる電話でした。大学卒業以来会っていなかった後輩が、「以前私たちも応援してもらいましたから、今度は応援させてください。県の新人大会で募金をしたので、そのお金を石川の中学生のために使ってください。」とのことでした。その心遣いに感激し、心温まる思いでした。募金は石川県バスケットボール協会に連絡し、振り込んでもらいました。

 13年経っているにもかかわらず、その時に応援してもらったことを忘れないで、恩を送ってくれました。「恩送り」という言葉がありますが、今回いただいたご恩は、必ず私たち石川県発信で、次に送りたいと考えています。福島県バスケットボール協会U-15部会の皆さん、本当にありがとうございました。

 私が細々ではあるのですが、「ひとつ、ひとつ、実現するふくしま」校内キャンペーンは、今の私ができる「恩送り」だと考えています。

 「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

 今日も楽しく一生懸命

あさがお大会

 冷たい雨模様。でも、4月当初のころから比べると、寒くはありません。季節が進んでいるんですね。

 今日も一日いい日でありますように。

 先週末、第27回加賀地区中学校バスケットボールあさがお大会が、白山豪体育館と美川スポーツセンターにて開催されました。この大会は27回目ですが、私が錦城中学校男子バスケットボール部顧問のデビューを果たした第4回大会。準決勝で布水中学校を倒し、(今は禁止されている2-2-1ゾーンプレス

と、1-3-1アメーバーゾーンディフェンスが大当たりしました。)決勝では西南部にくしくも敗れ、第2位という結果を残すことができました。このようなこともあって、私にとって印象深い大会でもあります。

 そのようなことよりも、今大会で女子は優勝を果たし、男子は第3位という結果となりました。男女バスケットボール部の選手の皆さん、おめでとうございます。これからも高みを目指して、頑張ってください。バスケットボールを愛する者として、応援します。

男女そろっての閉会式の様子です。


 

 

男子第3位

おめでとうございます。

 

 

 

女子優勝。おめでとうございます。

 

 

 

 

久しぶりにバスケットボール会場に一日いました。ボールの弾む音、応援の声、歓声・・・。懐かしい響きでした。それ以上に、懐かしい顔ぶれに、心和みました。

 「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

 今日も楽しく一生懸命

 

 

 

 

バス遠足日和

 本日、とても暖かい日となっています。雲は多めですが、明るい空です。

 今日も一日いい日でありますように。

 1・2年生はバス遠足に出発しました。1年生は福井県立恐竜博物館、福井県児童科学館 エンゼルランドふくい2年生は越前松島水族館、芝政ワールドです。みんなにこにこ笑顔で出発していきました。楽しい思い出をたくさん作ってきてください。

「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

 今日も楽しく一生懸命

あいさつ運動 やって〼

 素晴らしい好天のもと、本日スタートです。

 今日も一日いい日でありますように。

 毎週水曜日、PTAの方々によるあいさつ運動があります。本日は広報委員の方と、保護司の山下さん。いつもありがとうございます。生活委員の生徒たちもあいさつ運動に協力してくれています。保護者の方々と生徒たちが一緒にあいさつ運動をしている学校はそう多くないと思います。心がほっこりするような取り組みですね。そういえば、以前勤務していたころから続いている取り組みですね。保護者の方々が荒れていた頃の本校を、何とか立て直していこうと企画してくれたものではないかと記憶しています。

 大きな声であいさつしてくれる生徒はそう多くないのですが、生徒ひとり一人、自分のあいさつを返してくれます。小さな声、会釈だけ、顔を向けてくれる生徒、ちょっとすかした感じ(きっと照れ臭いのだと思います)いろいろな生徒がいます。それでいいんです。

 だだ、どの生徒たちも朝は気持ちよくスタートが切れるようにしてあげられたらと思っています。

 アカメカシワの新芽です。煎じるとポリフェノールたっぷりでノンカフェインのお茶に早変わり。

 

 ユキノシタの花。不思議な形をしています。

 「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

 今日も楽しく一生懸命

小学校連合運動会

 明るい曇り空。少し肌寒い感じもしますが、上着を一枚はおれば大丈夫。

 今日も一日いい日でありますように。

 朝から小学校の連合運動会に参加してきました。校長会の役職の都合で、開会式での開会宣言を仰せつかりまして、お役目を果たすべく参加。

 騎手の児童が代表で整列し、他の児童は待機場所にて整列。演題からは遠く離れたところなので、こちらが「おはようございます。」とあいさつをすれば、少し遅れて「おはようございます。」、「全力を出し切って頑張ってください。」と問いかければ、少し遅れて「はーい。」と遠くから元気で明るい返事が返ってきます。私の一言一言に反応してくれて、とても新鮮に感じました。初任は小学校での勤務だったので、そのころを思い出しました。100mと400mリレーしかありませんが、子どもたちは一生懸命でした。

スタート時点ではクラウチングスタート。やる気満々の構えです。

 今日の島谷教育長のあいさつで「そうだよね。」とあらためて思ったことは、「このように同学年の皆さんが集まるのは、この連合運動会と成人式しかありません。」このように一つの会場に一同が介して何かをするというのはまず、中学校では全くありませんので、貴重な機会と場であるなと感じました。

 オール加賀っ子。頑張れー!

「がんばろう  のと がんばろう いしかわ」

今日も楽しく一生懸命

 

 

 

 

陸上競技大会 好成績を収めました

 今朝はしとしと雨から。今は晴れ間が見え隠れ。 

 今日も一日いい日でありますように。

 昨日は加賀市中学校陸上競技大会が加賀市中央公園陸上競技場にて開催されました。生徒たちは大活躍。大変がんばっていました。

 男子総合1位、女子総合3位、男女総合1位という好成績でした。県大会にも男子7名、女子3名、そして男女ともリレーに出場を決めました。この後の県大会に向けてコンディションを十分に整えていってほしいと思います。

スイカズラ

すがすがしい香りが漂っています。 

 

 

 

 

 

「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

今日も楽しく一生懸命

 

 

修学旅行は恙無く終了しました

 すがすがしい朝を迎えています。気温こそまだ低いのですが、日中は暑くなりそうです。

 今日も一日いい日でありますように。

 昨日の午後からの雨、急激に気温も下がり始め、春先のような感じになりました。18時40分過ぎに、バス4台に揺られ3年生たちは帰校しました。USJでは天気も崩れず楽しく過ごせたようです。帰ってきた生徒たちは疲れも見えましたが、存分に修学旅行を楽しんできたという顔でいっぱいでした。本日午後より登校し、修学旅行の振り返りをします。

 19日は加賀市中学校陸上競技大会です。3年生陸上部員にとっては、最後の全国大会等につながる県大会予選となります。今日は十分に疲れを癒し、日曜日、本番に向けて調整です。

 

 「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

 今日も楽しく一生懸命。

修学旅行、最終日

 校長室の窓からの青空。気持ちよく晴れています。

 サンスベリアも元気よく巨大化しています。

 今日も一日いい日でありますように。

 修学旅行もいよいよ最終日を迎えています。先ほど連絡があり、少し体調を崩していた生徒も元気回復。全員USJに向かっているとのこと。恐るべしUSJ。この力は大したものです。

 昨日は県中体連、加賀地区中体連の会議がありました。県大会、加賀地区大会、そして今年北信越ブロックで行われる全国中学校体育大会について協議されました。修学旅行に同行できなかったのは、この会議があったからです。準備万端、加賀地区大会を成功させるために、事務局として尽力させてもらいます。

 さて、夕方から天気が崩れるとの予報。最後まで何とかもってくれることを祈ります。

 「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

 今日も楽しく一生懸命

修学旅行 2日目 出発しました

 さわやかな朝を迎えています。半袖でも大丈夫です。今年も教職員についても軽装が認めらています。私は率先して「ノーネクタイ、半そで」朝から元気にやってます。

 今日も一日いい日でありますように。

 さて、修学旅行隊ですが、先ほど連絡があり、広島方面へ向かうということでした。体調を崩している生徒も特に出ておらず、無事2日目のプログラムに入っています。今日は広島にて平和集会を予定しています。世界に目を向けると、いまだ争いが絶えない状況があります。今日一日はそのことについて深く考えてもらいたいと思います。

 残された1・2年生はしっかり留守番の役目を果たしています。部活動でも委員会活動でも、3年生分まで頑張っています。頼もしい限りです。

ヒメウツギ

きれいな花が咲き誇っていました。

 「がんばろう のと がんばろう いしかわ」

今日も楽しく一生懸命