三木小の主な行事

１年生が研究授業をしました。

「じどうしゃくらべ」という説明文でトラックの「しごと」と「つくり」を読み取る授業でした。

文章や挿絵やから、一人一人が自分の言葉で説明していました。

要請訪問なので、教育事務所、教育委員会から指導主事を招きしました。

研究協議会では、本校の学校研究について、適切な指導・助言をしていただきました。

来年、三木小学校に入学予定の子どもたちと保護者を対象に、健康診断や保護者説明会がありました。来年は、２つの保育所から９名の児童が入学する予定です。どの子も目を輝かせて珍しい校舎の中をきょろきょろと眺めながら、嬉しそうでした。

保護者には、校長から本校の特色などを説明した後、現１年担任から、入学までの準備について説明しました。

５年生が、国語の研究授業をしました。

説明文「サクラソウとトラマルハナバチ」です。

１０段落からなるこの文章をを、「初め・中・終わり」の３つに分け、文章構成を考える授業でした。一人ひとりが、自分の考えを明確にし、理由も付けてみんなに発表していました。

友達の意見と自分の考えが違う時は、相手の考えを聞き、それについてどう思うかも話せるようになりました。全員が、何回も意見を発表していました。成長の跡が見られました。

昨日は、収穫したさつまいもを、焼きいもとふかしいもにして食べる会をしました。

朝から、宮前さんが大きなドラム缶の焼きがまや木製のセイロに湯を沸かし熱心に準備して下さいました。１・２年生は、たくさんのさつまいもを、洗ったり新聞紙やアルミホイルで包んだりしてがんばりました。出来上がった焼きイモは、全校児童に配りみんなで食べました。熱々の焼きイモは甘くて香ばしく、格別の味でした。宮前さんは「やきいもおじさん」として子ども達もために今年も大変お世話をしてくださいました。ありがとうございます。

８：５０から、運動場に出て全校でマラソンに取り組んでいます。

５分間で、運動場を何周走ったかを記録していきます。

各自、自分の体力に合わせて、目標を決めて走っています。

走った回数を体育委員に報告し、学年ごとに廊下の棒グラフに記入していきます。

学年によってグラフの、目盛りは違っています。

今朝は、秋晴れのとてもさわやかな日になりました。