2022年度 子どもたちの活動

　本格的な梅雨の時期となりました。蒸し暑かったり、雨が降ったりと急に天気が変わります。

４年生は、月曜日に手取川の様子を見に行く予定をしていましたが、お昼ごろから気温が上がり、熱中症の心配もあるので火曜日に実施しました。帽子をかぶり、水筒をもち、そして、記録のためクロームブックをもって手取川まで歩いていきます。

写真を見ると、土手の緑がきれいです。また、手取川のゆるやかな流れも見ることができたようです。各自クロムブックで写真を撮り、今後の学習のため、記録を残しました。

昨年の１１月に植えた前庭の花壇の花が終わりに近づき、１５日の昼休みに、体育・環境委員会でぬきました。その後、再生土を混ぜ、整地。

昨日、夏の花の苗が届き、昼休みに植えようとしたところ日差しが大変きつく、延期になりました。今日の朝、委員の人達が集まり、植えてくれました。

６種類１００ポットの花苗を協力して植えてくれました。これから、大きくなっていきます。また、水やりの仕事がはじまりますが、よろしくお願いします。

6月の目標は「歯を大切にしよう」です。養護教諭の西先生が、歯について学活の時間に指導しています。

1年生は、「６歳きゅう歯」について、4年生は、「かむ」ことについて考えました。

初めて生える大人の歯、6歳臼歯は、永久歯です。1年生の中には、抜けたら、また生えてくると思っていた人もいたようです。自分の歯の様子を鏡で見て、確かめていました。

4年生は、「かむ」とどんな変化が起こるかを考えていました。

「かむ」と言葉がはっきりする。

「かむ」とこめかみが動き、脳の発達につながる。

「かむ」とどうなるか自分達で考え、西先生に「かむ」ことのよさをたくさん教えてもらいました。

最後に、よさの覚え方「ひみこのはがいいぜ」もならいました。「かむ」と「ガンの予防」にもなることがわかり、びっくりしました。「かむ」よさが発揮できるように、自分の歯をこれからも大切にしていきましょう。

歯の検診後のむし歯の治療もどんどん進んでいるようです。

月曜日にプール開きを行い、月曜日は、５．６年、火曜日は、１．６年と、３，４年が水泳学習を行いました。水曜日も天気がよかったので、３．４年生が入りました。木曜日に、１．２年生がはいる予定でしたが、朝は、雨でした。長休みには、雨が上がり、「今日、プール入れますか。」と池本先生が聞きにきました。雨は降っていませんでしたが、水温、気温が低かったので入れません。

２年生の教室に行くと、「昨日、神社でお参りしたんに。」「学童でてるてるぼうず作ったよ。」金曜日は、体育のない日。そうか、２年生だけまだ１回もプールに入っていないんだ、と気づき、

「今日寒くて入れないけど、明日、３．４年生と一緒に入れるように頼んだからね。」

と伝えると、ほっとした様子でした。

今日の朝は、肌寒くて心配していましたが、午後は、青空になり、気温も上がりプールに入ることができました。

２．３．４年生とグループになり、水中ジャンケンでもぐる練習をしていました。

 ２年生、願いがかなってよかったですね。

　昨日、チョウとお別れしたのですが、今日は、玄関に「こくわがた」が出没。

朝から大騒ぎでした。理科室から虫かごをもってきて、３年教室でお世話をすることになったようです。

急なことで、えさをどうするか、教頭先生のところに相談にきたそうです。

きゅうりは、えさとしてはあまりよくないそうですが、たまたまきゅうりがあったので、渡しました。

来週から、分担して準備すると言っていましたが、、、。３年生、お世話お願いしますね。

チョウの幼虫がどんどん大きくなるにつれ、徳田先生が職員室で「幼虫がいろんなところに動いていくので、、、、。」と訴えていました。

教頭先生がコロナ禍で使っていた仕切りを利用して、幼虫が逃げないように立派な囲いを作りました。

たまごを産みつけた時期がほぼほぼ同じだったようで、先週、次々とさなぎになっていきました。「もしかして土日にチョウになるのでは」と気にかけていたのですが、チョウもさみしかったのか、１９日の月曜日、３年生がいるところで一匹目の羽化がはじまりました。

その後も、どんどん羽化が始まり、チョウの観察もできました。

いよいよ今日がお別れの日。

３限目、仕切りのふたを子ども達のカウントダウンと同時に開けました。

３年生は、一匹、一匹に手をふっていました。

窓につかまってなかなか外に行くことができないチョウもいましたが、ずっとずっと見送っていました。

「また、たまご産みにきてね。」と声をかけ、手をふっていました。

３年生は、今日の日をずっと覚えているでしょうね。

19日にプール開きを行い、昨日、1年生は、初めて中島小学校のプールに入りました。

小学校のプールの深さは、浅いところでも90㎝あるので、6年生の手助けが必要です。

シャワーの浴び方、水泳帽のかぶり方、プールの入り方なども6年生と一緒にすることで安心して取り組めます。

まずは、シャワーです。プールの水が汚れないように、からだ全体のよごれをとります。このシャワーが冷たいのですが、ここを通らないとプールの中へ入ることができません。

髪の毛が見えないように水泳帽の中に入れたり、ゴーグルをつけたりと準備ができたら、プールサイドに座り、心臓から遠いところから水を掛けていきます。足、頭、体。

そして、ゆっくり入水しますが、今日は、6年生がだっこしてくれます。1年生は、うれしくてたまらないようでした。

だっこやおんぶをしてもらいながら、水になれ、最後は、6年生と大きなプールを回りました。

次からは、１，２年生での水泳学習です。少しずつ慣れていってください。

コロナ禍で、しばらく実施されていなかったものづくりマイスターによる「出前ものづくり講座」、今年は、５，６年生の「はんこ彫り体験」を申し込みました。マイスターの方に直接指導を受けることができるこの「ものづくり講座」は、とても人気の講座です。

金沢から４名のマイスターの方が来てくださり、テーブルごとに丁寧に篆刻作業を教えてくださいました。

彫りたい文字をあらかじめ決め、篆書体に直したものを石に写します。

その後、印刀（けずる道具）で削ります。とても小さな正方形の中の文字を削るので、はみ出さないように真剣に取り組んでいました。

ためしに押してみたり、マイスターの方にアドバイスをしてもらったりしながら、仕上げていました。

一つしかない自分の篆刻ができました。

今日は、１．２年生の鉄棒発表の日です。

１年生を迎える会に６年生が見せてくれた鉄棒の技、体育の時間や鉄棒強化月間でたくさん練習しました。

今日は、いよいよ発表です。

１年生の最初は、「つばめ」です。この基本の技がしっかりできていることが大事です。後々の技につながっていきます。

その後、一人ずつ自分が何の技をするか伝えた後、鉄棒で演技します。

「地球回り」です。

「こうもりふり」です。

「逆上がり」です。

「ぶたのまるやき」です。

「こうもりふり」です。その後、「こうもりおり」で降りていました。

「かかえこみ」です。体が小さいうちに、逆さになる感覚を身につけます。

「こうもりふり」の後、そのまま「こうもりふり降り」で降りていました。

１年生も２年生も一人でたくさんの技を発表していました。たくさん練習したことがよく伝わってきました。来年の発表が楽しみになりました。

今日は、楽しみにしていた「プール開き」もありました。

朝、安全祈願を行い、放送でプール開きを行いました。

今日は、プール掃除で大活躍の５．６年生が入りました。プール日和でしたが、ちょっと風が強かったようです。プールに入っている人達は、とっても気持ち良さそうでした。

5年生は、国語の声に出して楽しもうの単元で、今古典を暗唱しています。

その中の一つ「平家物語」に『沙羅双樹の花の色』という言葉があります。

昨日の朝、読み聞かせやクラブでお世話になっている紺谷先生が、その沙羅双樹の花を学校まで持ってきてくださりました。

この「沙羅双樹」は、椿の一種で、ナツツバキとも言われているそうです。

そして、朝に花を咲かせ、夕方には散ってしまう一日花。

「盛者必衰の理をあらはす。」昨日の夕方、花は落ちていました。

全校が仲良くなるための「なかよし遊び」が始まります。

放送があり、体育館に集まってきます。来てない人をまだかまだかと待っています。

今日は、異学年2人組になり、新聞を使って遊びます。

児童会役員とジャンケンをし、勝ったら新聞紙を広げ、負けたら１回折るというルールです。

最初は、ジャンケンに勝ったー、負けたーで、余裕の顔でした。

途中で、ルールが変わり、勝っても新聞を広げることができなくなり、のってもいい新聞の広さは、小さくなるばかり。

だんだんペアの高学年の必死の姿が増えきました。自然に肩を組んだり、だっこしたり、おんぶしたりとそれぞれの工夫が見られます。

中には、逆転現象で、高学年が上になる場合も、、、。

最後に残った５組に、児童会役員からのメダルが授与されました。ペアのメダルを合わせると一つの絵になるメダルです。

また、なかよくなれましたね。

来週は、チームによる縦割り遊びが計画されています。

児童会役員のみなさん、準備、運営ありがとうございます。

今日は、６年生の体育交歓会の日です。自分で決めた鉄棒とマットの技を発表します。参観日にお家の人に見てもらったり、５年生に見てもらったりしながら、この日を迎えました。

今年の会場は、川北小学校です。

大勢の人の前で発表するのは、とても緊張しますが、そのよい緊張感の中で発表することの楽しさも味わってほしいなと思います。

まずは、鉄棒です。

次に、マットです。

演技が終わり、ホッとした様子で、感想交流を行っています。

１０グループに分かれて行うので、１グループに中島小６年は、１人です。

自己紹介と今日の感想を順番に話します。「感想を話す方が疲れた」という人も中にはいたようですが。

終わった後のいい笑顔をたくさん見ることができました。休み時間や体育の時間に進んで練習した成果を出せたようでよかったです。

次は、水泳記録会です。自分の目標に向かって、また一生懸命取り組んでください。

昨日は、第２回目のクラブ活動の日でした。

ダンスクラブは、４人。動画をみながら、最初の数十秒の練習です。

動きを覚えて、音楽に合わすことが難しそうです。

クラブの後半には、音楽に合わせてだいぶ踊れるようになっていました。

科学実験は、「バナナのDNA」の取り出しです。寺田先生が、遺伝子のお話をしてくれました。ちょっと難しかったようですが、いつか興味をもってほしいなと思いました。

後半の実験では、バナナをつぶして、DNAを取り出します。バナナの甘い匂いが理科室いっぱいに広がっていました。容器の中の白いものがDNAです。

卓球クラブは、１回目と違って、ラリーの練習です。前回は、球拾いの時間もたくさんあったように感じましたが、今回は、長くラリーが続いていました。

上達が早い！

スポーツクラブは、キックベースを楽しんでいました。

ピッチャーがボールを投げ、バッターが足でけります。

ルールがよく分からない人もいまいしたが、ゲームを通してだんだん分かってくると思います。そうなると、いろいろ考えることが増え、どんどんおもしろくなりますね。

お茶クラブは、東部学供で行っていました。

まずは、畳の上で礼の練習です。

今回は、お菓子とお茶もいただいたそうです。よかったですね。

２回目のクラブ活動、それぞれの上達がよくわかりました。

遅くなりましたが、各クラスの目標を紹介します。

４月、新しい学年になって、クラスの子ども達と決めた目標です。

子ども達と決めた目標ですが、担任の先生の思いも表れているようです。

１年生の学級目標

 先日、中島保育所の先生が１年生の学習している姿を見にきてくださいました。

「４５分、しっかりすわって勉強していてびっくりしました。」

と褒めてくださいました。目標の「しんけんにべんきょうをがんばる」ができていたということですね。

１年生は、毎日のくり返しによりできることがどんどん増えています。そして、毎日の新しい学習により、どんどん成長しています。

２年生の学級目標

３年生の学級目標

４年生の学級目標

５年生の学級目標

５年生は、先日の合宿でも、各自めあてをもって参加していました。

自分で考えて行動しようとしていましたね。

６年生の学級目標

それぞれの学級で月ごと、学期ごとに一人一人がふり返りをしながら、目標に向かって取り組んでいます。

金曜日の天気があやしかったので、1日早めにプール掃除をすることになりました。

５．６年生が行う前に、5月３１日に３．４年生がプール入り口の雑草をぬいたり、プールのまわりの溝にたまっていた落ち葉を取り除いたり、モップでプルサイドをきれいにしてくれたりしました。そのおかげで、今日は、プール内の掃除に集中できました。

いよいよ５．６年生の番です。

最初は、プールサイドのグレーチングをまくり、チームごとにたわしで担当の溝をきれいにします。

次に側壁を上から順に洗っていきます。

だんだんと水が減り、プール底をスポンジでこすりながらきれいにしていきます。

６年生は、汚れた水をワイパーで排水溝の方へ送り出してくれます。

汚れた水が残らないように、半円を描くように動かします。

とても上手に汚れた水を運んでいました。

最後の仕上げ磨きです。

最後、きれいになったプールで楽しむ時間もとれました。

みなさん、とてもきれいになりました。ありがとう。

プール開きは、１９日の予定です。

３年生の理科の学習には、身近な植物や生き物を育てる学習があります。

春は、チョウを育てます。

３月頃から、チョウのえさであるキャベツを育て、準備をしてきましたが、なかなかたまごが見つかりません。

橘小学校では、たまごも見つかり、どんどんチョウになっていると聞き、中島小の方が気温が低く、チョウがこないのかなと思っていました。

５月３１日の朝、登校してきた３年生の児童が、キャベツの葉を見て、

「これ、たまごじゃないか。」

とさけびました。早速、理科担当の教頭先生に伝え、教室で観察することになりました。

あれから、１週間たちました。小さな小さなたまごから、小さな幼虫になっていました。

キャベツにたくさんの穴があります。

これからどんどんキャベツの葉を食べ、４回脱皮するそうです。

脱皮の瞬間も見ることができるといいですね。

担任の徳田先生は、幼虫がいろんなところへいかないかとっても心配していました。

今日は、今年度2回目の授業参観です。

1年生は、道徳「もりのぷれぜんと」の学習です。

ずるをしようとしたきつねは、みんなにいわれてうしろにならびました。

すると、おおかみが、、、、

お面をつけて、どんな場面か分かった後、髙橋先生の質問に一生懸命こたえようと考えていました。

最後には、きつねさんに言いたいこと、きつねさんが答える言葉を考え、伝え合っていました。

お家の人が見に来てくださり、1年生は、とてもうれしそうでした。

2年生は、国語「同じぶぶんをもつかん字」の学習です。

今日のめあてを確認した後、部分の同じ漢字を見つけます。

今まで習った漢字の復習もできましたね。

3年生から始まる外国語活動は、柿谷先生とALTの中嶋先生が行います。

最初に先生2人の英語でのシアターを見た後、分かったことを発表します。

先生の発音やモニターを使っての学習といろんな形でのくり返しにより、言葉を覚えていくようです。

4年生は、道徳「ちこく」の学習です。

授業の最初に相手のことを考えているかどうか自分の心の数直線を表します。

サッカーの試合にちこくしたかずやとおこったこう太。それぞれの行動のよくないところを見つけ、考えていきます。

相手をゆるしたり、わかり合うためにどうしたらよいか考えました。

5年生は、家庭科「一針に心をこめて」の単元で、針と糸を使って、名前を縫います。

最初に、漢字の「五」を糸で縫いました。

気になって、お家の人ができばえを見ています。

次は、自分の名前です。じょうずにできたでしょうか。

6年生は、体育館で器械運動に取り組んでいました。

14日に町内の6年生が集まって体育交歓会で発表する技の練習です。

鉄棒とマット運動です。鉄棒は、手首の返しがなかなか難しいようでした。

何回も繰り返し練習し、お家の方にも発表を見てもらったようです。

本番まであとわずか。自分の力を出し切れるように取り組んでください。

　授業参観の後、地区別懇談会、学級懇談会と続きました。

保護者のどうしのつながり、先生とのつながりのよい機会となったと思います。

長時間ありがとうございました。

1日、2日は、5年生の合宿でした。

雨が心配されましたが、１日目の登山は予定通り行うことができました。

1日は、気温が高かったのですが、山は、風がふき、気持ちよかったそうです。

それでも、疲れたようで、お昼をしっかり食べ、下山へ。

午後から、スコアオリエンテーリングを行い、夕食を食べました。

残念、夕方から雨が降り始め、カッパを着てのミステリーゾーンです。

提灯をもって、暗闇の中へ。

トイレにおいてあるお札をもってきたら、ミッション成功です。

2日目は、大雨。

予定を変更して、焼き杉クラフトを製作しました。

好きな生き物の形を選び、周りをやすりでけずります。

その後、バーナーで杉の木を燃やし、ふきます。

目を付けて完成です。

おみやげもでき、一回り成長した5年生です。

1日、6年生の租税教室がありました。

小松法人会から3名の方が来てくださり、税について教えてくださいました。最初は、社会科で学習した内容の復習クイズに10問取り組みました。全問正解者が１人いました。

普段使っている教科書や机やいす、体育館にあるボールも全部税金によって購入されていることも再確認しました。

その後、スペシャルクイズが５問ありました。全問正解者は、1億円をもつことができます。

「宝くじであたった賞金に税はある？ない？」

「みなさんがお正月にもらうお年玉に税金は？」

「えー、どっちやろ？」と悩んだり、答えを聞いてびっくりしたりしていました。

残念ながら５問正解した人はいませんでしたが、しっかり学んだご褒美に全員１億円をもたせてもらいました。

重たかったですね。

最後に、今日の学びを振り返って終わりました。

具体的なお話により、税を身近に感じることができました。

昨日の昼休みに１年生が６年生を招待して、国語の「はなのみち」の劇を発表しました。

発表するのがうれしくて、職員室の先生方にも「見に来てください。」と声をかけました。

観客がそろいいよいよ発表です。

お面を付け、自分の役の紹介からです。。

くまさんが、ふくろをみつけました。

くまさんが、ともだちのりすさんに、ききにいきました。

くまさんが、ふくろをあけました。

なにもありません。「しまった。あながあいていた。」

ながいながい、はなのいっぽんみちができました。

最後に、６年生が、１年生のよかったところをたくさん見つけて発表してくれました。

「教科書にのっていない言葉を自分で考えて言えていました。」

６年生、何て言ってくれるかなと真剣に聞く１年生です。

ほのぼのとした昼休み時間になりました。

２２日からはじまった縦割りチームによる「あいさつ運動」が今日で終わりました。

担当の日、朝学校についた人から、あいさつ運動を始めます。

赤チーム

緑チーム

黄チーム

青チーム

小さい折り紙で作った旗をもって歩いているうちに、チームのメンバーが集まってきて「おはようございます」の声がだんだんが大きくなっていきます。

校舎の外まで響いていました。

６月も元気のよいあいさつを続けてくださいね。

今年度も本校は、算数科の研究を行っています。

算数用語を使って、相手にわかるように、伝わるように話したり、学びあったりと日々取り組んでいます。

１年生は、この前行った授業の最後の場面です。

形をきめる言葉を伝え、その形を見つけます。逆に箱の中の形の特徴を伝えて、形の名前を当てます。

しっかり学習したことが身についているようです。

５年生は、数直線図を使い、立式の説明を行っていました。

アウトプットすることで、言い方がわかり、理解が確実になっていくようです。

６年生は、一人一人の考えをオクリンクを使い、提出していました。

どうしてこの考えになったかを、ペアになり説明していました。

みんなの考えがわかっていると、安心して、自分の考えを伝えられるようです。

　今日は、川北中学校へ出向き、4，5年生が和楽器交流で箏の演奏を行ってきました。

中学校の3年生が、グループに分かれ、4，5年生に教えてくれます。

つめをつけ、まずは、音を鳴らします。

先輩が先にお手本を見せてくれたので、上手に弦をはじいて音を出すことができました。

二人に一面の箏があるので、たくさん練習できました。

最後には、「さくら」を演奏することができました。

本校の卒業生も優しく教えてくれていました。

川北中学校3年生の皆さん、ありがとうございました。

昨日は、５年生が調理実習を行っていましたが、今日は、６年生が調理実習を行っていました。

５年生は、ゆでる調理を、６年生は、いためる調理を学びます。

今日の実習は、「いろどりいため」です。

にんじん、ピーマン、たまねぎ、ハムを切って、フライパンでいためます。

ピーマンのへたと種をとったり、にんじんを短冊切りにしたりと慎重に取り組んでいました。

味付けは、塩こしょうのみですが、

野菜の甘みが出て、おいしく仕上がったようです。

ちがういためる調理にもチャレンジしてください。

チーム発足で自己紹介を行ってから、２週間がたちました。

今日は、以前に行っていた縦割り給食を久しぶりに実施しました。

来月の縦割り遊びの前に、お知らせしたいことを伝え、どんなことをしたいかなどの情報集めのためです。

各場所で給食の準備をした後、縦割り４チームの決められた場所への移動です。

給食をもっての移動は、初めてでしたが、気をつけながら誰もこぼさず運ぶことができました。

各場所では、６年生が中心となり、みんなで輪になって給食を食べていました。

必要に応じて、チームで相談することは大事ですね。

これからの縦割り活動も、６年生を中心としてよろしくお願いします。

今日は、１年生の「いろいろなかたち」の授業を先生方も一緒に参観しました。

前の時間に行ったことをふり返り、今日の学習の問題に入ります。

「おみくじの箱」の中にいろいろな形のものが入っています。

あたりやおおあたり、はずれ・・・？さて、あたりはどんな形で、はずれは？

ということで、今日みんなで考えることは、「くじのきまりは何かな？」です。

きまりをみつけようと、さっそくグループになり、いろいろな形をわけてみました。

最初は、なかなか形を表す言葉がでてきませんでしたが、形をさわりながら、まるい、立つ、ころがる、ほそい、ながしかくなどの言葉が出てきました。

最後に、クイズを出す人が「あたり」と言うと「おみくじボックス」から、あたりの形を手でさぐり当てていました。今日の学習がしっかりとわかっていました。

一生懸命考え、表現し、違いを見つけていく楽しい授業でした。１年生、髙橋先生、ありがとうございました。

今日は、昼休みの様子をお伝えします。

保健・給食委員会では、今日の委員会の当番が明日の献立を掲示していました。

３年生は、はきはきと発表できるようにクラスで取り組んでいるお口の体操の練習です。

校長室や職員室で５０音の縦読み、横読みを聞いてもらっています。

教室にいる人は、少ないですが、今日の授業で終わらなかったところを自分で取り組んでいる人もいます。

図書室には、本を読んでいる人、本で調べている人、新聞を読んでいる人と自分の時間を使っていました。

教室で連絡帳を書いた後、体育館へ行く人が多いようです。

幅跳びしたり、鉄棒をしたり、ドッチボールをしたりと自然な異学年交流を楽しんでいました。

今日は、子ども達にとっても植物にとってもいい雨となりました。

朝、１年生も「今日雨やから、あさがおに水やらんでいい。」といって教室に入っていきました。

５月も下旬に近づき、授業もどんどん進んでいます。

１年生は、ひらがなの学習が進み、ノートに言葉をていねいに書いています。絵もつけてわかりやすくしていました。

２年生は、漢字の学習をクロームブックで行っていました。書き順をわかりやすく教えてくれます。

３年生は、ローマ字の練習です。徳田先生の「日本語で言って。」「英語で言って。」に答えようと「聞くこと」をがんばっていました。

４年生は、道徳の授業です。最初の気持ちをクロームブックを使って表してから、話し合いを深めていきます。

５年生は、家庭科でじゃがいもと卵のゆでる調理実習を行っていました。ほうちょうやピーラーでじゃがいもの皮をむき、ゆでていました。卵は、ゆで時間をかえて黄身の違いをみます。

５年生は、実習したことをお家でも挑戦して、腕をあげてください。

６年生は、火祭りのポスターを制作中です。完成をお楽しみに！

今日は、今年度の図書ボランティアの方を紹介します。

中島の寺岡さんです。

けやきタウンの高本さんです。

三反田の小島万里子さんです。

中島の紺谷さんです。

中島の中庄さんです。

中島の森元さんです。

中島の村本さんです。今年度から参加してくださっています。

三反田の小島典子さんです。

読み聞かせの日のために、いろいろな本を準備して、紹介や読み聞かせをしてくださいます。

１年間、よろしくお願いします。

１．２年生が、さつまいもの苗を植えるため、１５日、４年生がさつまいも畑の畝を作ってくれました。

昨年度は、５．６年生が畝を作っていましたが、今年は、４年生に任されました。土を盛り上げてから、盛り上げた上の部分を平らにしました。

昨日は、１，２年生が協力してマルチをかけました。一人ではできないことも、みんなで協力するとできることはたくさんあります。

そして、今日は、JA能美の上田さんがきてくださり、丁寧に植え方を教えてくださいました。

マルチに穴をあけ、土をほり、苗を植えます。大人にとって簡単なことも、１年生にとっては、なかなか大変なことのようでした。一人１本、自分の苗を植えることができました。

秋に、大きなさつまいもができることを願い、たっぷりとお水をあげました。

１５日、今年度の第１回目のクラブが始まりました。年間８回、共通の興味関心をもった児童が集まり、活動します。地域の方が準備や指導をお手伝いしてくださいます。

探求（科学実験など）クラブは、理科支援の寺田先生が講師です。今回は、お風呂に入れる入浴剤を作りました。

材料を混ぜ、最後には、自分の好きな色をつけます。においもつけたそうです。

卓球クラブは、４名の地域の方が教えてくださいます。西村さん、森元さん、小島さん、西田さんです。ラケットの持ち方やサーブの打ち方をていねいに教えてもらっていました。

最後のクラブでどこまで上達しているか楽しみになりました。

家庭クラブは、紺谷さんが指導してくださいます。今回は、礼儀作法でした。お礼のしかたを練習していました。場に応じておじぎに角度がちがうそうです。

お茶とお菓子を楽しみにしてこのクラブを選んだ子もいます。次回は、お菓子がでるはずです。

スポーツクラブでは、運動場でけいドロが始まりました。

少ない人数で、素早く逃げ回っていました。中田先生、池本先生、お疲れ様です。

ダンスクラブは、曲を選んでいました。どの曲になったのでしょうか。

みんな楽しい時間を過ごしていました。次回のクラブは、６月１２日です。

　今日は、４．５．６年生の体力テストです。昨日のファミリーボランティアのおかげで、運動場はすっきり、天気も五月晴れです。

まずは、体育館で準備体操を行い、各学年に分かれて行いました。

今日の種目は、５０ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びです。

自分の力をしっかり出せるように取り組んでいました。

久しぶりに私もソフトボールを投げました。２５ｍでした。

中田先生は、５０ｍ走を測ってもらっていました。記録は、何秒だったのでしょうか。

この後は、学年ごとに体育の時間を使い、握力やシャトルラン、反復横跳び、長座体前屈、上体起こしを測定します。自分の体力の現状を知ったうえで、継続的に体力の向上に取り組んでほしいと思います。

毎年のように、天気を心配しながらのファミリーボランティアですが、今日も朝６時頃の天気は小雨で心配しました。しかし、親子で１００名近くの方が集まってくださりました。先週までに、草刈りボランティアの方が少しずつ刈ってくださり、今日は、６時頃から機械での草刈りも始めてくださる等、本当に嬉しいかぎりです。

保護者の方は、各地区に分かれて、側溝の掃除等素早く作業を行っていました。

子ども達も自分の役割を自覚し、進んで取り組んでいました。

５．６年生は、刈った草を集めて運び、下級生は、一生懸命草むしりをしていました。

畑もあっという間にきれいになりました。全員で協力することのすごさを感じました。

明日から、また楽しく運動場や畑を使うことができます。

保護者の皆さん、育成委員の皆さん、本当にありがとうございました。

昨日は、午前中に田植えを行いました。午後から、任命集会と縦割りチームの発足がありました。

最初に児童会や学級の組織の任命を行いました。６年生の返事がとても気持ちよく、「やる気」が伝わってきました。その気持ちが他の学年にも伝わり、どの子も自信をもって返事をしていました。

その後、各委員長が活動内容と目当てを伝えました。今年の児童会のめあては、「みんななかよし」、今日は、最初の活動、縦割りチームの発足です。

まずは、４つのチームに分かれて一人ずつ自己紹介を行い、チームごとに大きなかけ声をかけます。

気合のはいったかけ声が体育館に響き渡りました。

いよいよ全校での「じゃんけん列車」です。運営委員が説明し、岸本先生のピアノに合わせて始まりました。

じゃんけんするごとに「やったー」「まけたー」と大盛り上がり。先生方も本気です。

だんだんと列が長くなり、いよいよ最後の対決・・・なんと優勝は、支援員の橋場先生でした。

みんなが一つになり、体育館を歩きました。本当に楽しかったようで、最後に自然と拍手が沸き上がりました。

次のチーム活動が楽しみになりました。

今日は、４，５年生の田植え体験です。

やわらかい日差しと風の無い、本当に田植えにもってこいの日でした。

今年も地域の老人会の方々に教えてもらいながら行いました。

いよいよ枠回し体験。今年の枠回しは、いつもより息が合わなかったのか、少しななめに進んでしまいました。

枠回しの難しさも体感できたようです。

５年生は、さすがの腕前で、手際よく苗を植えていました。

４年生は、最初少し戸惑っていましたが、地域の方や５年生の植える姿をみて、どんどん上手になっていきました。

昔ながらのほのぼのした田植えとなりました。地域の皆さん、ありがとうございました。

藤棚の木陰のありがたさを感じる今日この頃です。

連休が明け、今日から1年生が掃除の時間に仲間入りです。

教室でしっかり練習してきているので、どの子も一生懸命取り組んでいました。

はじめてのことを教えてあげている上級生の姿もたくさん見られました。

ゴミを捨てに行く時にさりげなく横を歩いている上級生の姿が素敵でした。

校内がきれいになりました。

今日は、お出かけするのに、とってもよいお天気でした。

１．２年生は、ふれあい昆虫館、船岡山体育館へ。

３．４年生は、能美ふるさとミュージアムと能美消防へ。

５．６年生は、ツバメ調査のため、午後から各地区へ、それぞれ、目的をもって学校を出発しました。

すごく大きなバスに驚き、みんなにこにこして手をふって「いってきます。」

みんなで館内を確認した後、グループに分かれて調査です。

お弁当を食べた後は、2年生が決めた遊びで楽しんだようです。

３．４年生は、たくさんの学びがあったようです。

昔の古墳のこと、火起こしの大変さ、現代の最新の救急車。

いろんな驚きがあったようです。

５．６年生は、ツバメ調査のため、巣やとんでいるツバメを見つけに行きました。

地域の人と触れ合えた大切な時間にもなったようです。

明日からゴールデンウィークです。

今日の疲れをとり、ご家族で楽しく過ごしてください。

今日の活動を紹介します。

1年生は、国語「はなのみち」の挿絵を見て、「だれが」「どうした」を見つけて発表していました。

2年生は、明日の校外学習で1年生と楽しく過ごすために、何をして遊ぶか決めていました。

明日が、楽しみですね。

3年生は、社会科の授業で「8番ラーメン」の場所がどこにあるか「北？」「東？」と両手を使いながら確認していました。「北と東の間」に落ち着きました。

4年生は、総合の学習です。「川北の風土と歴史」の本の「昭和9年の洪水」のページを見つけ、真剣に読んでいます。

5年生は、新体力テストの練習です。まずは、ランニング、その後５０ｍの練習をしていました。

音楽室からきれいな歌声が聞こえてきました。

高音と低音に分かれて、「明日という大空」を二部合唱していました。

 ひまわりが芽を出しました。

今日は、午後から先生方の研修があるため午後はありません。

気がつけば、４月が終わろうとしています。中島っ子は、今日も元気に活動しています。

１年生は、運動場の花や虫を見てきた後、道徳でいのちの学習をしていました。

発表している人にビームを向け、聞く練習も行っていました。

２年生は、時計の学習です。４時３０分の２０分前は？３０分後は？

時計を動かしながら、確かめていました。

３年生は、外国語活動でいろいろな国のあいさつを教えてもらいました。

アイコンタクトをとり、身振りを入れながらペアで自己紹介をしていました。

４年生は、算数の学習でプリントが終わった人から、各自ドリルパークを進めていました。

すでに学習した折れ線グラフの問題にチャレンジしていました。

本日の藤の花です。クマバチが何匹が飛んできてました。

今日は、穏やかの日差しの中、避難訓練を実施しました。緊張する訓練の一つです。

今回のめあては、安全に避難するための経路の確認です。

ベルの後、放送を聞き、避難開始です。

階段の内回り、外回りもしっかりできています。

川北分署の消防の方から、静かに素早く避難できていましたと

お話がありました。今日は、先生の指示の元、素早く避難できましたが、

先生がいないときでも、よく見て、よく聞いて、安全に避難できるようになってほしいです。

その後、４．５年生の救助袋体験を行いました。救助袋での降り方について説明を受けた後、

まずは、岸本先生が降りてみました。

その後、５年生、４年生の順に降りました。先生のお手本があったので、安心して降りられたようです。

無事、避難できました。

◆家庭科実習　解禁

感染対策をしながら、５年生は、お茶の入れ方の実習を行いました。

ほっとするティタイムでした。

今日は、雨が降り、予定されていた避難訓練は、延期になりました。

午後から、歯科検診がありました。

大きな口を開けて、みてもらいました。低学年は、まだ生えていない歯もあり、少し時間がかかりましたが、

生えそろっている６年生は、むし歯も少なかったのか、すぐ終わりました。

間をあけて、静かに並んで待っています。

６限目は、同じランチルームから、何やら楽しそうな声が聞こえてきました。

５月２日の校外学習に向けて、３、４年生がグループで相談しています。

５月２日は、晴れますように。

　今日は、学校ボランティアの方々を迎えての1年生を迎える会がありました。

1年生の入場、運営委員の挨拶の後、4年生による「歓迎太鼓」の演奏です。。

引き締まった顔で、力一杯音を響かせている４年生の姿を、１年生もじっと見ていました。

次は、1年生の自己紹介。一人ずつ、名前を言い、好きなこと、得意なこと、がんばっていることを発表しました。入学して、まだ1か月もたっていませんが、大きな声でしっかりと伝えることができました。弟や妹の自己紹介を心配そうに見ている上級生の姿も印象的でした。

お世話になっているボランティアの方の紹介もありました。今年も引き続きお世話になります。お願いします。

次は、２年生の「ふきのとう」の音読劇です。

広い舞台の上で７人が、自分の役を動きを付けて演じていました。

次は、６年生の出番です。鉄棒の技の発表をリズミカルにわかりやすく発表してくれました。

たくさんの技を次々と決め、高難度の技も紹介し、大きな拍手をもらっていました。

学校のリーダーとして、よい姿を全校に見せてくれました。ありがとう。

中島小学校の校歌も１年生に紹介しました。心に残る会、心温まる会になり、最後のふり返りの時間には、たくさん手があがりました。

今日は、朝から風が冷たくて、職員室の先生方も「寒い、寒い。」と言っていました。

しかし、子ども達は元気です。運動場では、低学年が、元気に遊んでいました。

そして、一番元気だったのは、池本先生です。

今年度、最初の資源回収がありました。

中島地区は、良い天気の中、各自でもってくる人、車で運んできて、学校前で下ろす人と手際よく作業が進みました。

他の地区を回れませんでしたが、皆さん、ありがとうございました。

お疲れ様です。

となみチューリップフェアが開幕初日に「満開宣言」となりましたが、

学校のつつじも「満開」です。

今日は、３４年生の交通安全教室がありました。

ほとんどの子供達が、自分の自転車とヘルメットを持参し参加しました。

大切なことをたくさん教えて頂きました。真剣に聴いていました。

実際に正しいヘルメットの付け方を習いました。あごひものところに、指１本分ほどの隙間にするそうです。

正しい乗り方、止まり方を学び、スタートです。

午後から風が強く吹きはじめましたが、危なくないように各場所に見守り隊の方が立ってくださり、安全に安心して体験することができました。

警察の方から、「大変上手でした。」とおほめの言葉を頂きましたが、

今日学んだことをしっかり守って、交通事故にあわずに、自分の命を守って下さい。

見守り隊の方、今日は本当にありがとうございました。

今日も一生懸命に学んでいる姿を紹介します。

1年生は、もう前に出て、上手に発表しています。

2年生、先生も一緒に、ボール投げの練習です。

3年生、中島地区の探検に行きました。たまたま出会った宮田さんに質問しました。

「何を作っているんですか？」優しく答えてくださいました。ありがとうございます。

4年生は、理科で春を見つけていました。たんぽぽ、かえる、、、。

今日、前期最初の代表委員会をクロームブックを使いながら行っていました。

「ボールで遊ぶ人が増えたので、ボールが欲しいです。」と体育委員に伝えていました。

朝、クマンバチ（クマバチ）を見かけました。

「ふじ」の花が咲き始めたからでしょうか。

今日は、今年度最初の授業参観でした。久しぶりに教室に入ってもらっての参観。1年生は、お家の人が来てくれて大変嬉しそうでした。音読「うたにあわせてあいうえお」をお家の人に聞いてもらいました。

2年生「たし算とひき算」

3年生「わり算」

4年生「角とその大きさ」

5年生「体積」

6年生「対称な図形」

本日のツツジ

参観の後、久しぶりに「ランチルーム」で育友会総会を開きました。

受付では、「総会って何。」とのつぶやきが聞こえてきていましたが、役員の方々の準備も万端で大変たくさんの方に参加いただくことができました。

今年度の取組の確認と先生方の紹介もマスクをとってできました。

保護者の方とタッグを組み、スタートできた日となりました。

校門の近くにつつじの木があります。桜の花もずいぶん早くに咲きましたが、例年５月頃咲くつつじ、今年はもう開き始めました。

明日は、今年度最初の参観日です。

何分咲きになっているでしょうか？

今日は、４年生と６年生の県の基礎学力調査の日でた。

子供達の取り組んでいる姿勢は、【校訓】の勤勉（まじめにやり抜く子）の姿そのものでした。

６年生は、明日もあります。

今日は、２年生が先頭に立って、１年生に教室の場所を教えました。

放送室や職員室、図書室と１階から３階まできちんと並ばせて歩いたり、探検した場所を教えてあげてシールをはったりしてお兄さん、お姉さんの役割を果たしていました。

今日から、1年生の給食が始まりました。給食のルールをしっかりと聞いた後、自分の給食を運びます。落とさないように気をつけて運んだ後、量を増やしてほしい人が手を挙げました。

午前中、４限目までしっかり勉強したので、「おなかすいたー。」と大きな口をあけ、もりもり食べていました。

５限目の最初に、「給食、おいしかった？」と尋ねると、「おいしかったー。」と大きな声がかえってきました。

今日は、１．２年生の交通安全教室の日。あいにくのお天気でしたが、カッパをきて、道路を歩く練習をしました。

「右を見て、左を見て、もう一度右をみて、手を挙げて渡ります。」渡っているときも、車が来ないか気をつけて渡ること学びました。２年生がリードしてくれたので、雨の中でしたが、自分の命をしっかり守るための約束を守って歩くことができました。

カッパを着たり、ぬいだりも上手にできました。

各班の上級生は、１年生が遅れていないか気遣いながら、登校しています。

長休み、６年生が上手に１年生と遊んでくれます。

給食時間は、２学年一緒に食べます。

５年生が２年生に配膳の仕方を優しく教えています。

１４名の新入生が入学してきました。名前を呼ばれたら、大きな返事ができました。とても立派でした。

明日から、新学期です。朝の８時半に担任が発表されました。

今年度の授業が今日で修了しました。

修了式では、まず各学年の代表による「ふり返り発表」を行いました。

 学年に一人ずつ、頑張ったことやできるようになったことを発表しました。

１年生代表です。

２年生代表です。

３年生代表です。

４年生代表です。

５年生代表です。

どの学年も自分の成長や実感、次の学年への思いが伝わる素晴らしい発表でした。

大きな声で堂々とした態度も立派でした。

次は「自学賞」の表彰です。

自学ノートが５冊以上達成した人が表彰されました。

「自学賞」は、日々の努力の成果です。

表彰された人は素晴らしいです！

最後に、私（校長）から、修了式の意味と、子供達が１年間で成長したところを３つ話しました。

背筋を伸ばし、話し手を見てしっかり聞く子供達の態度にも、この１年間の成長が感じられ、良い締めくくりができました。

この１年、子供達が皆元気に、この修了式を迎えられたのも、保護者、地域の皆様方の温かいご支援の賜です。

深く感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

このたびの人事異動で、私（校長）は中島小学校から異動することになりました。

在任中の２年間、すてきな子供たちの様子を少しでもお伝えしたくて、子供達と初めて出会った入学式から毎日、このホームページで学校の様子を配信してきました。

「毎日、楽しみに見ていますよ」という温かい声かけをいただくこともあり、大変励みになりました。

今日まで、本当にありがとうございました。

昨日は、学期末大掃除でした。

今年度最後の大掃除です。

リーダーの６年生が卒業していないので、１年～５年生での掃除です。

ランチルームの床をから拭きしています。

児童玄関の溝もていねいに、掃いています。

下駄箱の中も一つ一つミニボウキで掃いています。

児童玄関の床は、モップで水拭きします。

図工室の椅子の下を手を伸ばして掃いています。

階段は、隅っこまで丁寧に拭いています。

トイレの鏡は、新聞紙を丸めて拭いています。

５年生がトイレ床を水を流しながら、ブラシがけしています。

理科室のゴミ箱入れの中を掃いています。

学校中の掃除場所を見て回りましたが、どの掃除場所でも、一人一人が責任をもって黙々と掃除していました。

そうじの上手な子は、心がきれいな子。

さすが、中島小学校の子供達です。素晴らしいです！

いよいよ、明日は修了式です。

学校がピカピカで、気持ち良く明日の修了式を迎えられます。

今日の昼休みに、３学期の「多読賞」の表彰を校長室で行いました。

多読賞は、１～４年は１００冊、５～６年は８０冊を読んだ人が表彰されます。

私（校長）から一人一人に表彰状を読み上げ、手渡ししました。

１年生の表彰者です。

２年生の表彰者です。

３年生の表彰者です。

４年生の表彰者です。

５年生の表彰者です。

目標冊数を達成した表彰者の皆さん、おめでとうございます！

本を読むと、心が豊かになります。

集中力がついたり、語彙力も高まり、想像力が豊かになります。

ぜひ、これからもたくさん本を読んでください。

今日の昼休みは、お天気も良く、春らしい陽気に誘われて、子供達が運動場に出ていきました。

１年生と３年生が一緒に遊んでいます。

まずは、何の遊びをするか相談中・・

「つくし」を見つけて、見せに来てくれました！

春ですね～　

「つくし」と「きれいな花」を見せてくれました。

「ここにもあるよ～」

１年生が教えてくれました。

池の中では、「めだか」が元気よく泳いでいました。

仲良く、みんなで集合写真　

そのあと、みんなで「鬼ごっこ」をしました。

青空の下、思いっきり走り回っていました。

異学年の子とも仲良く遊んでいる姿がほほえましいです。

中島小学校の良さですね。

今日は卒業式でした。

今年度は、卒業生、在校生、職員がマスクなしで臨みました。

卒業証書授与です。

昨日卒業生には、「目をしっかり見て渡したいので、お願いします」と伝えてありましたが、どの児童も私の目をしっかりと見て、受け取ってくれました。

歩き方、受け取る態度も、とても立派でした。

続けて「学校長式辞」です。

卒業生の顔を見ながら話しましたが、一生懸命聞いている態度に、胸があつくなりました。

式の中で、在校生が立つ場面がいくつかありましたが、在校生の姿も素晴らしかったです。

「教育委員会告辞」「祝辞」「卒業記念品贈呈」と続き、 

次は「送別の言葉」です。

在校生の１年生から５年生が、お世話になった６年生に送別の言葉を送りました。

それぞれの学年が、感謝の気持ちを伝えました。

 一人一人が声と態度と歌声で、感謝の気持ちを届けました。

次は、「卒業生の言葉」です。

小学校６年間の思い出、在校生へのメッセージ、自分たちの将来の夢、お世話になった方への感謝の気持ち・・

一人一人が、しっかりと思いを伝えていました。

最後は、卒業生による歌「道」です。

きれいな歌声は在校生や保護者の心に届いていました。

式が終わり、大きな拍手のなか、卒業生が退場します。

全校児童でつくりあげた心のこもった温かい卒業式でした。

卒業式が終わり、教室で、担任からメッセージとともに一人一人に卒業証書が渡されました。

そして、担任として、さいごの卒業生へのメッセージです。

私（校長）も後ろで一緒に聞きながら、涙、涙・・でした。

そして、最後の記念撮影！

全校児童に見送られて、中島小から巣立っていきました。

卒業生の皆さん、卒業おめでとう！！

中島小学校の思い出と、校訓「協同、進取、勤勉」を忘れずに大きく羽ばたいてください！

いよいよ卒業式が明日に近づいてきました。

今日は、午前中に卒業式予行練習を行いました。

皆、真剣に練習に臨んでいました。

午後からは、４，５年生で、卒業式の会場準備を行いました。

６年生や保護者の方、来賓の方をお迎えする玄関をきれいにしています。

廊下もピカピカに磨いています。

こちらは、会場となる体育館の準備です。

壁の飾りつけの様子です。

 舞台上に飾る鉢植えを運んでいます。

椅子並べをしています。

４，５年生の皆さんの頑張りのおかげで、準備が完成しました。

お世話になった６年生のために、一生懸命に準備する姿が素晴らしかったです。

ありがとうございました。きっと、皆さんの思いが６年生に伝わると思います。

明日の卒業式では、皆さんが作りあげた会場で、全校で心を込めて６年生を見送りましょう

３年生は、国語の学習で、自分たちの「学校じまん」を考えました。

グループごとに、自分達で「学校のじまんしたいところ」のスライドをつくり、

今日は、２年生に発表しました。

発表では、じまんしたいところと、その理由も話しました。

最初のグループの「わたしたちの学校じまん」は、給食です。

「学校の中ですべて作っているので、できたてを食べることができます」

「地元の食材をつかっています」

本当に、おいしいですね

次のグループの学校自慢は、運動場です。

「遊具がたくさんあります」

「運動場に休憩する場所があります」

「春には藤棚の下で休憩することができます」

次のグループの学校じまんは、伝統行事があることです。

１月に左義長があります。

全校で「字の上達」と「無病息災」を願います。

３年生が毎年「手取亢龍太鼓」の演奏をする伝統もあります。

次のグループの学校自慢は、図書室です。

「新しい本」や「おすすめの本」が、分かりやすく置いてあります。

楽しいイベントもあります。

さいごのグループの学校じまんは、先生でした。

最初は、校長先生でした！

「毎朝校門の前に立ち、元気に挨拶してくれます。」

校長先生を自慢に思ってくれて、ありがとう。

とても嬉しいです！

校長先生の自慢は、素直で優しい中島小学校のみんなです。

次は、校務員さんでした。

学校のことをいろいろしてくださっています。

発表が終わったあと、２年生から感想を話してもらいました。

たくさん手が挙がっています。

３年生の皆さん、すてきな発表をありがとうございます。

中島小学校の良いところをたくさん見つけてくれて、嬉しく思いました。

クロムブックで作ったスライドも、分かりやすく工夫してあり、上手でした。

６年生の卒業制作が出来上がり、職員室前に展示してあります。

一人一人が色紙に、自分の好きな一文字を、心を込めて書きました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

色紙を飾る額縁も、６年生の手作りです。

彫刻刀で、きれいな模様が彫ってあります。

とてもすてきな作品に仕上がりました。

どの文字にも、その子らしさが表れています。

卒業式には、保護者控え室に展示します。

ぜひ、ご覧ください。

先週の金曜日、２年生の道徳授業に、ゲストティーチャーとして森元先生に来ていただきました。

森元先生は、毎月「おもしろ紙芝居」でお世話になっていますが、

実は、中島小学校の卒業生で、昔のことをよく知っておいでます。

そこで、中島小学校の伝統行事である「左義長」について、当時の様子を教えていただきました。

みんな真剣に聴いています。

２年生は、いつも聴く態度が素晴らしいです！

左義長で燃やす「お飾り」集めの話です。

お正月に飾った「しめ飾り」を小学生が各家庭を回って集めたそうです。

左義長の櫓の中に入れる藁も、１軒１軒回って、集めたそうです。

左義長の火で焼いた餅を食べると、無病息災になるという言い伝えがあるので、長い棒に針金をつけ、その先に餅をつけて焼いたそうです。

真っ黒になった餅を口の周りを黒くしながら食べたそうです。

とても楽しい思い出として残っているとのことでした。

そのあと、みんなからの質問に答えていただきました。

たくさん手が挙がっています。

左義長の写真をみながら、質問しています。

森元先生のお話から、１月に行った「左義長」には、字の上達や無病息災の願いが込められていることを教えていただきました。

昔から続く伝統行事が今も残っていることが素晴らしいと思いました。

これからも大事に引き継いでいきたいですね。

今日は、４年生の「総合的な学習」の時間に、福祉の学習のゲストティーチャーとして車椅子バスケの岩崎さんに来ていただきました。

車椅子について、教えてもらっています。

車椅子での普段の生活について、ビデオを見ながら説明してもらっています。

家の中はバリアフリーになっていて、車椅子で自分のことは全て自分でしているそうです。

子供たちからの質問に答えています。

次は、実際に車椅子体験をさせてもらいます。

車椅子バスケ用の車椅子に乗り、自分で動かしています。

全員で車椅子バスケのゲームをしました。

これまで福祉について学習してきましたが、ゲストティーチャーから実際に話を聞くことで、より学びが深くなりました。

今日は、貴重なお話と体験をさせていただき、ありがとうございました。

来週の卒業式に向けて、今日から在校生の練習が始まりました。

今日は、呼びかけの練習と式歌の練習です。

皆、真剣な表情で練習に臨んでいます。

１年生は、初めての卒業式練習ですが、しっかり声が出ています。

２年生も大きな声で頑張っています。

３年生は、立つ姿勢も素晴らしいです。

４年生は、声が揃っています。

５年生は、一人一人の声が大きく響いています。

初めての呼びかけの練習でしたが、どの学年も、とても上手でした。

そのあと、歌の練習をしました。

きれいな声を響かせるよう、強弱をつけて歌う練習をしました。

今日は初めての練習でしたが、とても上手になりました。

来週は、２回目の練習があります。

卒業生に感謝の気持ちを伝えられるよう、頑張りましょう！

中島小では、明治45年の中島尋常小学校時代から続く卒業生が「卒業生自筆交名録」に名前を残していく伝統行事があります。

今年も卒業生が１１２年の歴史を刻んだ台帳に名前を書き記します。

昨日に引き続き、今日も一人一人校長室に来て、私（校長）が見守る中、真剣な面持ちで、一筆一筆丁寧に書き上げました。

失敗できないので、緊張しながらも・・

皆、小学校６年間の集大成の字で、とても立派に書けました。

いよいよ残すところ、卒業式まで、あと９日です。

中島小では、明治45年の中島尋常小学校時代から続く卒業生が「卒業生自筆交名録」に名前を残していく伝統行事があります。

今年も卒業生が１１２年の歴史を刻んだ台帳に名前を書き記します。

「卒業生自筆交名録」は明治45年当時の校長先生が始めたもので、戦時中に署名が欠けた年もありましたが、今年で１１２年続いています。

中島小学校の金庫に入れられており、１１２年間、大事に大事に受け継がれてきました。

１ページ目には、当時の校長先生が朱書きで書かれた文章が綴じられています。

此簿冊ハ明治四十四年度以降ニ於テ本校ヲ卒業スルモノ各々自筆ヲ以テ其氏名ヲ記録スルモノナリ

他日成長ノ後ニ至リ関係者ニシテ之ヲ繙クコトアランカ幼時ヲ甲懐想シ一種ノ妙感ニ撃タルルコトアラン

一人一人校長室に来て、私（校長）が見守る中、真剣な面持ちで、一筆一筆丁寧に書き上げました。

今日は、７名が自筆交名録に自分の名前を記しました。

明日は、引き続き１０名が記します。 

先週金曜日に、川北中学校のALT（外国語指導助手）のジョシュ先生に来ていただきました。

３年生の授業の様子です。今日の学習は、

＜ジョシュ先生の自己紹介を聞こう＞

子供の頃の写真を見せてもらいながら、話を聞いています。

ジョシュさんから問題です。

「私の好きなスポーツな何でしょう？」（英語で質問）

手を挙げて答えますが、残念ながら、みんな不正解・・

答えは、「よさこい踊り」でした。

「好きな色は何でしょう？」（英語で）

答えは、紫でした！

ジョシュさんは、アメリカのカリフォルニア州に住んでいるそうです。

カリフォルニアの地図を書きながら説明してくださいました。

カリフォルニアの最高気温を聞いて、日本よりとても高くて、みんなびっくり　

最後に絵本を読み聞かせしていただきました。

みんな興味津々に聞いています。

今日は、ジョシュさんから、全て英語で説明を聞いたり、会話のやりとりしました。

皆、一生懸命聞いたり、答えたり、楽しくコミュニケーションがとれました。

また、来年の授業が楽しみですね。

今日は、春から１年生となる保育園年長さんを迎えて、「新１年生を迎える会」を行いました。

今年、入学する新１年生は、１４人です。

まずは、体育館で１年生が一人一人にネームプレートを渡します。

始めの挨拶です。

年長さんは、真剣に聞いています。

次は、１年生による鍵盤ハーモニカの演奏と「くじらぐも」の劇です。

クイズに答えてもらい、くじらぐもの上に、年長さんを乗せていきます。

次は、「けいどろ」をします。

警察役の子に捕まらないように、逃げています。

その次は、「爆弾ゲーム」です。

音楽が鳴り終わったときに、爆弾を持っていた人は、罰ゲームです。

ドキドキ・・・

いよいよお待ちかねの学校探検です。

１年生が年長さんを連れて、学校を案内します。

「いってらっしゃ～い！」

学校探検をして、戻ってきました。

最後は、１年生から年長さんに、プレゼントです。

朝顔の種と育て方の絵本（１年生の手作り）です。

ぜひ、育ててくださいね。

今日は、一緒にとても楽しい時間を過ごすことができました。

みなさんが入学するのを楽しみに待っています。

今日は、６年生の卒業をお祝いする「お楽しみ給食」でした。

場所はランチルームです。

今日のメニューは、

「おにぎり、ミニ食パン、クロワッサン

キャベツの米粉クリームスープ

卵焼き、肉団子、唐揚げ

オニオンフライ、フライドポテト

ベイクトチーズタルト、Wチョコロール、塩キャラメルカップケーキ」

どれもおいしそうなものばかりで、デザートが３つも

６年生の食事風景です。

みんなニコニコ笑顔でした！

テーブルの上には、調理員さんからの手作りメッセージも。

６年生は、中島小学校での給食を食べられるのは、あと10回です。

今日の日が思い出の１つになるといいです。

今日から３月です。

６年生は、卒業式に向けて、練習が始まりました。

まずは、卒業式の歌の練習です。

立つ姿勢、顔の向き、声の出し方に気をつけて歌います。

だんだん声がきれいに響くようになってきました。

次は、式のときの、立ったり座ったりの練習です。

座っているときの、背筋、足の位置、手の位置、目線を確認しています。

立つときも、同様です。

しっかり背筋が伸びています！

卒業式まで、あと１７日。

卒業生にとっても、在校生にとっても心に残る立派な式にしましょう。 

今日は、１、２年生の「跳び箱運動」の様子をお伝えします。

2年生が、跳び箱４段を跳んで、着地、ポーズ！

「おみごと」

１年生は、手を床についたウサギ跳びで跳び箱に近づき・・

跳び箱を乗り越えていきます。

１段越え、３段越え、５段へ・・

次は、舞台に敷いたマットの上に、両手をついて飛び乗ります。

そのあと、舞台から、セイフティマットの上に飛び降ります。

上手に着地できました！

舞台を使って、跳び乗ったり、跳び降りたり・・様々な動きに挑戦しています。

最後は用具の後片付けです。

１年生と２年生が協力して運びます。

跳び箱の踏み台です。

次は、跳び箱の下の部分です。

手を挟まないよう気をつけて・・・

滑車がついた台に乗せてあるので、１，２年生でも楽々運べます。

お次は、マット。

重そうです・・　頑張れ！

マットの下に敷く、滑り止めシートです。

１年生３人で協力して畳んでいます。

最後は、セイフティマットを元の場所へ。

みんなで協力して、あっという間に片付けが終わりました。

とても楽しい、跳び箱運動でした！

今日は、３年生が、算数の時間に「そろばん」の学習をしました。

今日のめあては、

＜そろばんを使った数の表し方や計算の仕方を知ろう＞です。

今日は初めての「そろばん」学習なので、みんな、やる気満々です。

そろばんの数の読み方を習ったあと、まずは１問目です。

テレビ画面に映し出されている「そろばん」を見て、数をノートに書きます。

今日は、「そろばん」を習っている子が、「そろばんマスター」としてミニ先生になります。

みんなの答えが合っているか確認しています。

次は、２問目です。

テレビ画面に映し出されている「そろばん」と同じように入れます。

そのあとで、数をノートに書きます。

「そろばんマスター」のミニ先生が、やり方を教えてあげます。

「そろばんマスター」役の児童が、iPadを使って、読み方を説明しています。

そろばんの絵に書き込みながら、上手に説明できました。

そのあと、ペアになり、読み方を説明し合います。

今日は、「そろばんマスター」さんが大活躍でした。

みんなに、分かりやすく教えてくれて、ありがとう。

おかげで、みんな「そろばん」の数の読み方がマスターできました

文部科学省が提唱する「ＧＩＧＡスクール構想」の実現に向け、全国の学校が、授業におけるＩＣＴの活用に取り組んでいます。
これに伴い川北町では、ＩＣＴのプロが定期的に各校を訪問する「ＩＣＴインストラクター訪問」を実施し、授業やその準備をサポートしていただくとともに、教員の授業力向上に努めています。

３年生国語、「おすすめの本を紹介しよう」の様子です。
本校は、確かな学力の育成を目指し、国語科と連携した読書活動を推進しています。
その一環として、１つ下の学年に対して「おすすめの本」を紹介する取組を行っています。
好きな本をもう一度読み、その世界に浸り直すことで、作品をより深く味わう機会となると考えています。

今回は「おすすめの本」についての資料を、ブレットを活用して作成しました。
簡単に何度も書き直せるタブレットを用いることで、よりよい文章を目指して積極的に取り組む姿が見られました。
 

２年生の国語「すてきなところをつたえよう」です。
１限目に、友だちのすてきなところを手紙に書いて渡し、４限目にその返事を書く活動を行いました。
２年生はまだ文字入力に時間がかかるため、まず紙に返事を書きました。
 

それを、カメラを使ってタブレットに取り込み、
 

授業支援ソフト「オクリンク」を使って、メールのように相手に届けました。

手紙を書く活動はたくさん経験している２年生ですが、メールと手紙の中間のようなメッセージに、新鮮な楽しさを感じたようです。
さらに、メールのもつ便利さと難しさ（文字情報のみによる意思疎通の難しさ）を知る入口にもなったと考えています。

今後もＩＣＴを活用することで、子ども達が楽しく、効果的に学べる授業を目指していきます。

今日は、1年生と６年生が、インフルエンザによる学級閉鎖です。

そこで、各家庭とクロムブックでつなげ、リモートで朝の健康観察を行いました。

まずは、１年生の様子です。

担任がスタンバイしていると、続々と画面に現れてきました。

「おはようございます！」

みんなの元気そうな笑顔と声が聞こえてきます。

「今日の体温は36.6です。咳が少し出ます。コホッ・・」

一人一人、今朝の様子を教えてもらっています。

画面を通して、今日の宿題を伝えています。

次は、６年生の様子です。

６年生も続々画面に現れてきました。

一人一人、健康観察を行っています。

１年生も６年生も、みんな元気そうで、安心しました。

明日は祝日でお休みなので、ゆっくり休んで、体調を整えてください。

金曜日、みんな元気に登校してくるのを楽しみにしています！

今日は、２年生の図工の授業の様子をお伝えします。

２年生は、カッターを使って「まどのあるたてもの」を作りました。

たてものの形やまどの開け方を工夫しました。

その他にも、たてものの周りもいろいろ考えて作りました。

どの作品も、自分の思いを上手に表現できていました。

次の時間に、友達と作品を見せ合って楽しみます。

どんなたてものができたのか楽しみですね。

１年生に、インフルエンザ等による４名の欠席者がありました。
もともと７人しかいないクラスなので、クラスの半分以上がお休みという状態に。
教育委員会と検討を重ねた結果、１年生は午後の授業を短縮するとともに、明日と明後日、学級閉鎖を行うこととなりました。

出席は３人だけという状態でしたが、それぞれ自分の課題に真剣に取り組みました。

給食も３人だけ。
さびしい状態ですが、食事前のうがい・手洗いをしっかりと行い、よく噛んで食べました。
全員が元気に揃う日が待ち遠しいです。

他学年にもインフルエンザによる欠席者がいます。
集団生活の場である学校は、感染が広がりやすい場所でもあります。
感染拡大防止のため、各ご家庭でも健康観察等、日々のお子さんの体調管理にご留意をお願いいたします。 

昨日の「６年生を送る会」では、サプライズで先生の出し物を行いました。

中島小学校の先生方が舞台の上と下に全員集合しました！

一人一人、皆さん、得意な楽器で演奏します。

ソプラノリコーダーに、アルトリコーダーに、鍵盤ハーモニカ、

カスタネットに、鈴に、クラベスに、ボンゴに、シンバル、

木琴に、鉄琴に、キーボードに、おたまトーンに、ウクレレ

曲は、「ピタゴラスイッチ」です。

曲の最後に、先生が順番に後ろを向くと、背中に「なかじまスイッチ」の文字が・・

そのあと、「おめでとう」の文字が続き・・

最後は、「おしまい  !！」

最後に、全員で「おしまい  !！」のかけ声と、ポーズ

前日の練習では、最後の動きがなかなか合わず、何度も練習しましたが、当日はバッチリでした。

６年生の皆さんに喜んでもらえて、良かったです。

今日は6年生を送る会が行われました。

地域のボランティアの方や保護者の方にも来ていただき、たくさんのお客さんの前で発表しました。

どの学年も、練習を重ねてきたすてきな出し物。笑いあり、クイズありで盛り上がりました。

6年生からは「ありがとう」のメッセージがこもった桃太郎の劇が送られました。

お互いの気持ちが伝わって心が温かくなった1日でした。

6年生のみなさんは、卒業まであと1ヶ月。

6年生も下級生も、1日1日を大切に過ごしましょうね。

お世話になっているボランティアのみなさんへ　お礼の手紙

３年　手取亢龍太鼓

２年　スイミー

１年　くじらぐも

４年　枝権兵衛物語

５年　６年生への感謝

６年　桃太郎

４年生、５年生が、明日の「６年生を送る会」の準備を行いました。

まずは、６年生に向けてのメッセージ「おめでとう」を掲示します。

各学年が、感謝の気持ちを込めて作成しました。

次は、椅子並べです。

保護者席を並べていきます。

次は、入り口の飾り付けです。

花紙で、きれいな虹を表現しました。

舞台背景の掲示も出来上がりました！

５年生が図案も考え、みんなで貼り付けました。

会のプログラムも掲示して、準備完了

明日が、楽しみです。

今日は６年生を送る会に向けて、３年生の練習です。

３年生は「手取亢龍太鼓」を演奏します。

本番が近くなり、演奏にも力が入っています。

今日は、衣装もつけて練習します。

しっかり腰を落として構えています。

バチさばきが力強いです！

腕の振りも、良いです！

太鼓の音が揃っています！

最後のポーズ

担任の先生と、気をつけるところを確認しています。

次は、２つに分かれて、演奏の様子を見合いました。

お互い見合って、良かったところ、気をつけるところを伝え合いました。

練習するたびに、めきめき上手になっています。

いよいよ木曜日が、本番です！　

６年生に感謝の気持ちが届くよう、練習の成果を発揮してください

今週１６日（木）に「６年生を送る会」があります。

そこで、各学年の出し物発表に向けて、練習も追い込みに入りました。

体育館では、１年生が本番同様に練習していました。

１年生は国語の教科書の「くじらぐも」を、送る会用にアレンジしました。

ピアニカの合奏が終わり・・ 

「天までとどけ！」

「いち、にぃ、さ～ん」　（ジャンプ）

次は、６年生に関するクイズです！

こんどは、くじらぐもに乗ります。

くじらぐもの上で、校歌を歌います。

さいごに、お世話になった６年生にお礼の言葉を伝えます。

 １年生は、入学してから６年生にとてもお世話になりました。

これまでの感謝の気持ちを込めて発表します。

どうぞ、お楽しみに！

来週の１６日（木）に「６年生を送る会」が予定されています。

そのときに、全校で「ビリーブ」を歌います。

そこで、今日は、送る側の１年生から５年生が体育館で歌の練習をしました。

まずは、歌うときの姿勢を確認しました。

次に、「６年生を送る会」を運営する５年生が歌のお手本を見せてくれました。

きれいな歌声が響いています。

１年生から４年生は、体を向けて聞いています。

次は、全員で歌います。

歌うときの注意点は・・

出だしのフレーズが歌えるよう、しっかりと息を吸うこと

声をしっかりのばすこと

目線は前へ

次は、右側の学年が練習です。

次は、左側の学年です。

今日は初めての練習でしたが、歌うたびに上手になっていきました。

来週は、６年生も合わせて全校で練習します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

本番では、６年生に、歌声で感謝の気持ちを届けられると良いですね。

そして、みんなが歌で１つに繋がれると良いですね。

今日は、今年度最後の森元先生による「おもしろ紙芝居」がありました。

最初の紙芝居は「あめだま」。

ひとつの飴玉を取り合う二人の子供達。

居眠りを邪魔されたお侍さんは、刀を抜いて子供達に近づくと・・

次の紙芝居は「だんごひょいひょい」。

もの忘れのひどい婿さんのお話。

親類の家でおいしい団子をごちそうになり、その名前を忘れないように、

「だんご、だんご・・・」と歩いて帰る途中・・

二つのお話とも、最後に落ちがあり、楽しいお話でした。

紙芝居のあとは、お待ちかねの「手品」！

バックグランドミュージックに合わせて、子供達もワクワク感いっぱいです。

担任の先生が、３色の紐を１つずつ結ぶと・・

なんと 　一つの輪っかに

え～っどうして～

拍子木の音に合わせて、手拍子をして、お・し・ま・い

さいごに、森元先生にお礼の挨拶です。

森元先生、楽しい紙芝居を１年間、ありがとうございました。

手品も、わくわく、びっくり、毎回楽しみでした。

来年度も、どうぞよろしくお願いいたします。

今日は、６年生の理科授業でプログラミング学習を行いました。

プログラミングの教材を使い方を講師の先生に教えていただきました。

まずは、モーターを回して、充電しています。

数値が１００になるまで、頑張れ！

蓄えた電気を使って豆電球がつきました！

普通の電球とLEDの電球の消費の違いも実験することで、分かりました。

 次は、いよいよ I Pad 上でプログラムを組んで、明かりをつけたり音を出したりします。

グループごとに試行錯誤しながらプログラムを考えています。

出来上がったプログラムを発表しています。

 理科の「電気の利用」で、プログラミングを取り入れた学習を行いました。

皆、論理的に思考しながら、意欲的に取り組んでいました。

今日は、５年生が、植田助産師さんから「命」のお話を聞きました。

助産師さんが抱っこしている赤ちゃん人形は、本物そっくりで重さも同じくらいです。

次に、命の誕生について教えていただきました。

精子と卵子が結びつくことで、命のもとがつくられます。

みんな真剣な表情で話を聞いています。

お母さんのおなかの中の胎児の様子です。

お母さんから栄養をもらい、少しずつ大きくなっていきます。

これは、６か月頃の様子です。

だいぶ人間らしくなってきました。

生まれた瞬間の写真も見せていただきました。

皆さんも、このようにして命が生まれ、誕生したのですね。

今日は命の誕生について、とても分かりやすく教えていただきました。

皆さん一人一人の命はかけがえのないものだということが分かりました。

１年生は、国語の授業で「どうぶつのあかちゃん」の学習をしました。

その後、動物の赤ちゃんについて、いろいろ調べて、動物クイズをつくりました。

そして、先週の金曜日に、川北町の３小学校の１年生が、meetで互いに動物クイズを出し合い交流しました。

テレビ画面に映っているのは、川北小の１年生です。

こちらが出すクイズを真剣に聞いています。

中島小のみんなは、川北小の様子を興味津々見ています。

クイズの答えが分かったら、手を挙げています。

答えが合っていたら、みんなで、

「正解です！」とテレビの向こうの１年生に答えています。

次は、川北小からの問題です。

みんな手を挙げています。

テレビ画面越しに、交互にクイズを出し合っています。

「分かった～！」「ハイ！」

次は、また、中島小学校からの問題です。

今回の動物クイズは、子供達が一人一人、動物図鑑で調べながら作りました。

ヒントも考え、リハーサルも行い、準備万端で本番を迎えました。

当日は、皆、しっかり言えて、大成功でした！

小学校卒業後は、中学校で一緒になる仲間たちです。

これからも、たくさん交流して仲良くなっていけると良いですね。

４年生のクラスで、外国語活動の授業がありました。

子どもたちはこれまで、「学校のなかの場所」の言い方を習い、繰り返し言う練習をしてきました。

今日の課題は「好きな場所と理由を言おう」でした。

指名された児童は自分の好きな場所を言い、他の児童が「Wｈｙ」と聞くとその理由を答えるやりとりのなかで、どの児童も課題を達成することができました。

昨日、白山一里野温泉スキー場にて、５・６年スキー教室を開催しました。
全員が参加できたこと、また、おおむね天候に恵まれたこと、大変喜ばしかったです。

開講式の様子です。
今回は講師として、地域のスキー協会から６名、保護者から２名、参加してくださいました。
スキー人口が減少する中、大変ありがたいことです。

スキー経験に応じたグループに分かれて、指導開始です。
ほとんどの児童がスキー初体験の「初心者」ということもあり、スキーを履くところから悪戦苦闘した人も多くいました。

昼食はロッジでお弁当を食べました。
午前中の疲れが癒されます。

講師の方々の丁寧な指導によって、午後には転ばずに滑れる児童が一気に増えました。
「ふれあいベルト」というベルトコンベアによって、疲れずに何度も斜面を登ったり、滑ったりできたことも効果的だったようです。

閉講式はグループごとに行いました。
講師からの講評の後、記念写真撮影です。
６年生にとっての最後の校外学習となったスキー教室。
きっと楽しい思い出が一つ増えたことと思います。

今日は、中学年の球技大会がありました。

２学年混合の赤、緑、黄、青の４チーム対抗で行います。

３分間、交代しながら、ボールを投げたり取ったりします。

投げることができた回数を数えますが、ノーバウンドでキャッチできた場合はボーナス点１点が加算されます。

今日は、仲学年の３，４年生。ライン幅は７ｍです。

まずは、全員で準備運動をかねて体育館を３周走ります！

次は、ペアでボールを投げたり取ったりの練習です。

ペアを交代しながら、何度も練習します。

いよいよ、本番です。

相手が受け取りやすいように、胸に向かって投げます。

それっ！

結果発表～！

優勝は９３回の黄チームでした！

校内球技大会のシャトルボールが低学年、中学年、高学年の全てが終わりました。

なんと！優勝が全て、黄チームでした。

黄チームの皆さん、おめでとう～　

今日は、低学年の球技大会がありました。

２学年混合の赤、緑、黄、青の４チーム対抗で行います。

３分間、交代しながら、ボールを投げたり取ったりします。

投げることができた回数を数えますが、ノーバウンドでキャッチできた場合はボーナス点１点が加算されます。

今日は、低学年の１，２年生。ライン幅は５ｍです。

まずは、全員で準備運動！

 次は、体幹運動！

体幹を鍛えるために、１年を通して体育の時間に行っています。

次は、２人ペアになり、ボールを投げたり取ったりの練習。

相手の胸に、しっかり届くように投げます。

いよいよ、本番です。

がんばれ！　

１回戦が終わり、ふり返りと２回戦に向けて作戦タイム。

２回戦のスタート！　頑張れ！　

一生懸命、ボールをキャッチしています。

優勝は黄チームの１２５回でした！

低学年のライン幅は、高学年より短いけど、

なんと、昨日の高学年と同じチーム、同じ記録でした　

低学年も、練習を重ねるたびに、どんどん上手になりました。

相手まで届くように投げられなかった子も、だんだん届くようになったり、

ボールをうまく受け取れなかった子も、今では、しっかり受け止められるようになりました。

同じチームの１，２年生で教え合ったり、声をかけあったりする姿も増えてきました。

球技大会を通して、たくさん成長しました。　

今年度の校内球技大会は、低学年、中学年、高学年ごとにシャトルボールを行います。

２学年混合の赤、緑、黄、青の４チームで行います。

３分間、交代しながら、投げたり取ったりします。

投げることができた回数を数えますが、ノーバウンドでキャッチできた場合はボーナス点１点が加算されます。

今日は、高学年の５，６年生。ライン幅は９ｍです。

まずは、チームごとに準備運動！

チームごとに１０分間練習したあと、いよいよ本番です。

みんな真剣です！

相手に届くように力一杯投げます。

相手がキャッチしやすいよう投げるのがポイントです。

１回戦の結果発表～

結果を聞いて、ガッツポーズ！

次は、２回戦です。

どのチームも記録が伸びていました。

練習を重ねるたびに、相手がとりやすい位置にねらってボールを投げられるようになりました。

うまくキャッチできたら、「ナイス！」のかけ声や、

「おしいよ！」の声が飛び交い、チームが励まし合いながら頑張る姿が良かったです。

優勝は、黄チームの１２０回でした！！　

今日は、１年生が運動場で雪遊び。

降り積もったふかふかな雪に、風もなく曇り空、絶好の雪遊び日和です。

生活科の「ふゆとなかよし」の学習で、冬の遊びを楽しんだり工夫したりします。

校舎の外から、楽しそうな歓声が聞こえてくるので、窓からのぞいてみると・・

１年生が担任の先生と、大喜びで運動場に出て行きました！

私も一緒に運動場に出てみると・・

最初は思い思いに、雪と戯れる１年生。

雪だるまを作っているのかな・・・

聞いて見ると、担任の先生に投げる雪の大玉でした

大きすぎる～　

担任の先生と雪の投げあいっこ・・

雪合戦用の雪玉づくり・・

雪だるまづくり・・

よいしょ、よいしょ！　どんどん大きくなっています！

お次は、築山でそり遊び！

最後に雪だるまを囲んで、みんなで記念撮影！

今日も１日、気温が低く、凍えるような寒さでしたが、

遊んでいるうちに、体がポカポカに。

寒さに負けず、元気いっぱい雪遊びをする１年生でした！

昨日は休校になりましたが、それほど雪が積もらず、本当に良かったです。

今朝も、いつものように校門の前で待っていると、雪の中、子供達は元気に登校してきました。

「おはようございます！」

私の前に来ると、お辞儀をしながら元気よく挨拶をしてくれます。

６年生の集団登校班のリーダーを先頭に、１列で安全に気をつけながら歩いてきました。

集団登校班の後ろから、今日も見守り隊の方がついて歩いてくださっています。

寒い中、毎日、本当にありがとうございます。

見守り隊の皆様のおかげで、子供たちは安全に登校できています。

今朝は、挨拶をしながら校門前の雪かきをしていたら、５，６年生が一緒に手伝ってくれました。

おかげで、玄関前がきれいになりました！

本当に大助かりでした。ありがとう！！

優しい中島の子供たちにいつも朝から元気をもらっています。

２年生が体育館で「６年生を送る会」に向けて練習をしていました。

出し物は、国語で学習した「スイミー」の劇です。

小さな魚たちが泳ぎ回っています。

スイミーが一人で泳いでいます。

全員でセリフを確認しています。

ゆれる、いそぎんちゃく～

長いうなぎに、びっくり！　

ナレーター役、大きな声で頑張っています！

赤い布を使って、大きな魚を表現しています。

雪の降る寒い体育館の中でしたが、

心を込めてセリフを言ったり、大きな動作で表現したり、

６年生に感謝の気持ちを伝えようと、みんな一生懸命頑張っていました。

本番がたのしみです。

今日は６年生の「薬物乱用防止教室」の様子をお伝えします。

講師は学校薬剤師の森先生でした。

まずは、「たばこ」の害のついてです。

「たばこ」は毒物が多く、体に良い物は一つもないです。

みんな真剣な表情で聞いています。

「たばこ」を吸い続けると、肺が真っ黒になってしまいます。

・「たばこ」を吸うと、癌や心臓病になりやすい。

・「たばこ」は吸い始めると、なかなかやめられない。→ニコチンが原因！

・他の人が吸う「たばこ」の煙も体に悪い。

次は、薬物についての話です。

シンナーを乱用すると、脳に悪い影響があります。

・薬物は体と心を壊してしまう。

・薬物は１度使ったら、やめられなくなる。

・薬物乱用は犯罪。

薬物の誘いから身を守るために・・

「体に悪いから」「私はしない」と、はっきり断りましょう！

そして、悩んだときは、家族、先生、友だち、周りの大人に相談してください。

今日は、薬物乱用の危険を知ることができました。

今日学んだことを頭に入れておき、自分の体と心を守るために、しっかり考え行動できるようになってください。

今日は、６年生の自転車安全教室がありました。

６年生は、春からいよいよ中学生、自転車通学です。

そこで、能美警察署の方から、自転車に安全な乗り方について講習していただきました。

最初に安全協会の方からお話がありました。

次に、警察署の方から、自転車の安全確認の仕方を教えていただきました。

合い言葉は「ぶたはしゃべる」

ぶ・・ブレーキ

た・・タイヤ

は・・ハンドル

しゃ・・車体

べる・・ベル

次に、安全な乗り方について教えていただいたあと、実際に乗って練習します。

いよいよ、スタートです。

一人一人、出発しました。

「止まれ」の標識で、いったん止まり、

「右よし！左よし！後ろよし！」

安全確認をして、スタートです。

緑の道をはみ出ないように走ります。

細くて、意外と難しい～　

次は、ジグザグ走行です。もっと難しい～　

全員が終わったあとで、担任の先生も挑戦しました。

さすが、上手です。おみごと！　

最後に安全協会の方から、安全な走行を願い、６年生に「反射たすき」が贈られました。

部活が終わったあと、暗い夜道の際、つけると安全ですね。

ありがとうございました。

交通安全に気をつけ、自分の命を守るためにも、今日学んだことをしっかりと身につけ、中学校に向けて準備してください！

今日は、今年初めての「朝の読み聞かせ」がありました。

今日は、全学年に図書ボランティアさんが読み聞かせをしてくださいます。

１年生は、「ゆうびんで～す」

２年生は、どの絵本を読もうかな～？

「てぶくろ」と「じごくのそうべい」を読みました。

3年生は、英語の大型絵本です。

「The  three  little  pigs  froggy  gets  dressed 」

４年生は、「１つぶのおこめ」

５年生は、「焼け跡のちかい」

６年生は、「しにがみさま」

図書ボランティアの皆さん、

寒い中、読み聞かせに来ていただきありがとうございました。

様々な内容の絵本に触れ合える良い機会になっています。

今年も、どうぞよろしくお願いします。