今日は、5年生が、植田助産師さんから「命」のお話を聞きました。
助産師さんが抱っこしている赤ちゃん人形は、本物そっくりで重さも同じくらいです。
次に、命の誕生について教えていただきました。
精子と卵子が結びつくことで、命のもとがつくられます。
みんな真剣な表情で話を聞いています。
お母さんのおなかの中の胎児の様子です。
お母さんから栄養をもらい、少しずつ大きくなっていきます。
これは、6か月頃の様子です。
だいぶ人間らしくなってきました。
生まれた瞬間の写真も見せていただきました。
皆さんも、このようにして命が生まれ、誕生したのですね。
今日は命の誕生について、とても分かりやすく教えていただきました。
皆さん一人一人の命はかけがえのないものだということが分かりました。
1年生は、国語の授業で「どうぶつのあかちゃん」の学習をしました。
その後、動物の赤ちゃんについて、いろいろ調べて、動物クイズをつくりました。
そして、先週の金曜日に、川北町の3小学校の1年生が、meetで互いに動物クイズを出し合い交流しました。
テレビ画面に映っているのは、川北小の1年生です。
こちらが出すクイズを真剣に聞いています。
中島小のみんなは、川北小の様子を興味津々見ています。
クイズの答えが分かったら、手を挙げています。
答えが合っていたら、みんなで、
「正解です!」とテレビの向こうの1年生に答えています。
次は、川北小からの問題です。
みんな手を挙げています。
テレビ画面越しに、交互にクイズを出し合っています。
「分かった~!」「ハイ!」
次は、また、中島小学校からの問題です。
今回の動物クイズは、子供達が一人一人、動物図鑑で調べながら作りました。
ヒントも考え、リハーサルも行い、準備万端で本番を迎えました。
当日は、皆、しっかり言えて、大成功でした!
小学校卒業後は、中学校で一緒になる仲間たちです。
これからも、たくさん交流して仲良くなっていけると良いですね。
4年生のクラスで、外国語活動の授業がありました。
子どもたちはこれまで、「学校のなかの場所」の言い方を習い、繰り返し言う練習をしてきました。
今日の課題は「好きな場所と理由を言おう」でした。
指名された児童は自分の好きな場所を言い、他の児童が「Why」と聞くとその理由を答えるやりとりのなかで、どの児童も課題を達成することができました。
昨日、白山一里野温泉スキー場にて、5・6年スキー教室を開催しました。
全員が参加できたこと、また、おおむね天候に恵まれたこと、大変喜ばしかったです。
開講式の様子です。
今回は講師として、地域のスキー協会から6名、保護者から2名、参加してくださいました。
スキー人口が減少する中、大変ありがたいことです。
スキー経験に応じたグループに分かれて、指導開始です。
ほとんどの児童がスキー初体験の「初心者」ということもあり、スキーを履くところから悪戦苦闘した人も多くいました。
昼食はロッジでお弁当を食べました。
午前中の疲れが癒されます。
講師の方々の丁寧な指導によって、午後には転ばずに滑れる児童が一気に増えました。
「ふれあいベルト」というベルトコンベアによって、疲れずに何度も斜面を登ったり、滑ったりできたことも効果的だったようです。
閉講式はグループごとに行いました。
講師からの講評の後、記念写真撮影です。
6年生にとっての最後の校外学習となったスキー教室。
きっと楽しい思い出が一つ増えたことと思います。
今日は、中学年の球技大会がありました。
2学年混合の赤、緑、黄、青の4チーム対抗で行います。
3分間、交代しながら、ボールを投げたり取ったりします。
投げることができた回数を数えますが、ノーバウンドでキャッチできた場合はボーナス点1点が加算されます。
今日は、仲学年の3,4年生。ライン幅は7mです。
まずは、全員で準備運動をかねて体育館を3周走ります!
次は、ペアでボールを投げたり取ったりの練習です。
ペアを交代しながら、何度も練習します。
いよいよ、本番です。
相手が受け取りやすいように、胸に向かって投げます。
それっ!
結果発表~!
優勝は93回の黄チームでした!
校内球技大会のシャトルボールが低学年、中学年、高学年の全てが終わりました。
なんと!優勝が全て、黄チームでした。
黄チームの皆さん、おめでとう~
今日は、低学年の球技大会がありました。
2学年混合の赤、緑、黄、青の4チーム対抗で行います。
3分間、交代しながら、ボールを投げたり取ったりします。
投げることができた回数を数えますが、ノーバウンドでキャッチできた場合はボーナス点1点が加算されます。
今日は、低学年の1,2年生。ライン幅は5mです。
まずは、全員で準備運動!
次は、体幹運動!
体幹を鍛えるために、1年を通して体育の時間に行っています。
次は、2人ペアになり、ボールを投げたり取ったりの練習。
相手の胸に、しっかり届くように投げます。
いよいよ、本番です。
がんばれ!
1回戦が終わり、ふり返りと2回戦に向けて作戦タイム。
2回戦のスタート! 頑張れ!
一生懸命、ボールをキャッチしています。
優勝は黄チームの125回でした!
低学年のライン幅は、高学年より短いけど、
なんと、昨日の高学年と同じチーム、同じ記録でした
低学年も、練習を重ねるたびに、どんどん上手になりました。
相手まで届くように投げられなかった子も、だんだん届くようになったり、
ボールをうまく受け取れなかった子も、今では、しっかり受け止められるようになりました。
同じチームの1,2年生で教え合ったり、声をかけあったりする姿も増えてきました。
球技大会を通して、たくさん成長しました。
今年度の校内球技大会は、低学年、中学年、高学年ごとにシャトルボールを行います。
2学年混合の赤、緑、黄、青の4チームで行います。
3分間、交代しながら、投げたり取ったりします。
投げることができた回数を数えますが、ノーバウンドでキャッチできた場合はボーナス点1点が加算されます。
今日は、高学年の5,6年生。ライン幅は9mです。
まずは、チームごとに準備運動!
チームごとに10分間練習したあと、いよいよ本番です。
みんな真剣です!
相手に届くように力一杯投げます。
相手がキャッチしやすいよう投げるのがポイントです。
1回戦の結果発表~
結果を聞いて、ガッツポーズ!
次は、2回戦です。
どのチームも記録が伸びていました。
練習を重ねるたびに、相手がとりやすい位置にねらってボールを投げられるようになりました。
うまくキャッチできたら、「ナイス!」のかけ声や、
「おしいよ!」の声が飛び交い、チームが励まし合いながら頑張る姿が良かったです。
優勝は、黄チームの120回でした!!
今日は、1年生が運動場で雪遊び。
降り積もったふかふかな雪に、風もなく曇り空、絶好の雪遊び日和です。
生活科の「ふゆとなかよし」の学習で、冬の遊びを楽しんだり工夫したりします。
校舎の外から、楽しそうな歓声が聞こえてくるので、窓からのぞいてみると・・
1年生が担任の先生と、大喜びで運動場に出て行きました!
私も一緒に運動場に出てみると・・
最初は思い思いに、雪と戯れる1年生。
雪だるまを作っているのかな・・・
聞いて見ると、担任の先生に投げる雪の大玉でした
大きすぎる~
担任の先生と雪の投げあいっこ・・
雪合戦用の雪玉づくり・・
雪だるまづくり・・
よいしょ、よいしょ! どんどん大きくなっています!
お次は、築山でそり遊び!
最後に雪だるまを囲んで、みんなで記念撮影!
今日も1日、気温が低く、凍えるような寒さでしたが、
遊んでいるうちに、体がポカポカに。
寒さに負けず、元気いっぱい雪遊びをする1年生でした!
昨日は休校になりましたが、それほど雪が積もらず、本当に良かったです。
今朝も、いつものように校門の前で待っていると、雪の中、子供達は元気に登校してきました。
「おはようございます!」
私の前に来ると、お辞儀をしながら元気よく挨拶をしてくれます。
6年生の集団登校班のリーダーを先頭に、1列で安全に気をつけながら歩いてきました。
集団登校班の後ろから、今日も見守り隊の方がついて歩いてくださっています。
寒い中、毎日、本当にありがとうございます。
見守り隊の皆様のおかげで、子供たちは安全に登校できています。
今朝は、挨拶をしながら校門前の雪かきをしていたら、5,6年生が一緒に手伝ってくれました。
おかげで、玄関前がきれいになりました!
本当に大助かりでした。ありがとう!!
優しい中島の子供たちにいつも朝から元気をもらっています。
2年生が体育館で「6年生を送る会」に向けて練習をしていました。
出し物は、国語で学習した「スイミー」の劇です。
小さな魚たちが泳ぎ回っています。
スイミーが一人で泳いでいます。
全員でセリフを確認しています。
ゆれる、いそぎんちゃく~
長いうなぎに、びっくり!
ナレーター役、大きな声で頑張っています!
赤い布を使って、大きな魚を表現しています。
雪の降る寒い体育館の中でしたが、
心を込めてセリフを言ったり、大きな動作で表現したり、
6年生に感謝の気持ちを伝えようと、みんな一生懸命頑張っていました。
本番がたのしみです。
今日は6年生の「薬物乱用防止教室」の様子をお伝えします。
講師は学校薬剤師の森先生でした。
まずは、「たばこ」の害のついてです。
「たばこ」は毒物が多く、体に良い物は一つもないです。
みんな真剣な表情で聞いています。
「たばこ」を吸い続けると、肺が真っ黒になってしまいます。
・「たばこ」を吸うと、癌や心臓病になりやすい。
・「たばこ」は吸い始めると、なかなかやめられない。→ニコチンが原因!
・他の人が吸う「たばこ」の煙も体に悪い。
次は、薬物についての話です。
シンナーを乱用すると、脳に悪い影響があります。
・薬物は体と心を壊してしまう。
・薬物は1度使ったら、やめられなくなる。
・薬物乱用は犯罪。
薬物の誘いから身を守るために・・
「体に悪いから」「私はしない」と、はっきり断りましょう!
そして、悩んだときは、家族、先生、友だち、周りの大人に相談してください。
今日は、薬物乱用の危険を知ることができました。
今日学んだことを頭に入れておき、自分の体と心を守るために、しっかり考え行動できるようになってください。
今日は、6年生の自転車安全教室がありました。
6年生は、春からいよいよ中学生、自転車通学です。
そこで、能美警察署の方から、自転車に安全な乗り方について講習していただきました。
最初に安全協会の方からお話がありました。
次に、警察署の方から、自転車の安全確認の仕方を教えていただきました。
合い言葉は「ぶたはしゃべる」
ぶ・・ブレーキ
た・・タイヤ
は・・ハンドル
しゃ・・車体
べる・・ベル
次に、安全な乗り方について教えていただいたあと、実際に乗って練習します。
いよいよ、スタートです。
一人一人、出発しました。
「止まれ」の標識で、いったん止まり、
「右よし!左よし!後ろよし!」
安全確認をして、スタートです。
緑の道をはみ出ないように走ります。
細くて、意外と難しい~
次は、ジグザグ走行です。もっと難しい~
全員が終わったあとで、担任の先生も挑戦しました。
さすが、上手です。おみごと!
最後に安全協会の方から、安全な走行を願い、6年生に「反射たすき」が贈られました。
部活が終わったあと、暗い夜道の際、つけると安全ですね。
ありがとうございました。
交通安全に気をつけ、自分の命を守るためにも、今日学んだことをしっかりと身につけ、中学校に向けて準備してください!
今日は、今年初めての「朝の読み聞かせ」がありました。
今日は、全学年に図書ボランティアさんが読み聞かせをしてくださいます。
1年生は、「ゆうびんで~す」
2年生は、どの絵本を読もうかな~?
「てぶくろ」と「じごくのそうべい」を読みました。
3年生は、英語の大型絵本です。
「The three little pigs froggy gets dressed 」
4年生は、「1つぶのおこめ」
5年生は、「焼け跡のちかい」
6年生は、「しにがみさま」
図書ボランティアの皆さん、
寒い中、読み聞かせに来ていただきありがとうございました。
様々な内容の絵本に触れ合える良い機会になっています。
今年も、どうぞよろしくお願いします。
今日は2時間目に、地震の避難訓練を行いました。
「グラグラグラ・・・」地震が発生しました!
子供達は、一斉に机の下にもぐり、机の足をもって頭と体を守ります。
今回の訓練では、地震の発生により、放送機器が使えなくなったことを想定しています。
そこで、級外の先生が避難経路の安全確認をしたあと、生の声で各階に避難指示を出しました。
落下物に備えて、子供達は頭を体育袋で守りながら、体育館へ避難します。
1年生も先生の後につき、上手に避難しています。
誰一人しゃべらず、1列で静かに素早く避難しています。
全員、無事に体育館に避難できました。
避難の約束をしっかり守って避難できて、えらい!
その後で、洪水の情報が入り、少しでも高い所へ避難することになりました。
次は、3階に避難します。
3階の一番奥の教室の6年生から、順に避難します。
2階教室の学年の児童も、3階に避難します。
先ほどと同様、静かに素早く避難できています!
3階の各教室には、それぞれ2つの学年の児童が避難しました。
全校児童が、無事に洪水から避難できました!
避難後に放送で私(校長)から、今日の訓練で大切なことを話しました。
1つめは、「自分の命は自分で守る」こと
2つめは、「みんなの命をみんなで守る」ことです。
地震は、いつ、どこで起こるか分かりません。
先生もいつもみなさんと一緒にいるとは限りません。
一つしかない大切な命です。
自分の命、みんなの命を守りきりましょう!
今日は、5,6年生がOSTを行いました。
OSTとは、オンライン スピーキング トレーニングの略で、実際にオンラインでフィリピンの先生とつなぎ、会話の練習をします。
6年生は2度目で、5年生は今回が初めてです。
5年生は、緊張気味で、ドキドキ・・・
手で〇をつくり、つながった合図を送っています。
先生の話を一生懸命聞いています。
画面に、先生と自分達が映っています。
こちらの教室では、女の先生とやりとりしています。
やる気満々です!
一人ずつ前に出てきて、先生と直接会話をします。
子供達の受け答えが上手で、先生から、
「Very Good!」「Good Job !」
と、たくさんほめてもらっていました。
画面越しですが、直接会話ができる、とても良い機会でした。
初めての体験でしたが、しっかり聞き取って、上手に答えることができました!
3年生は総合的な学習の時間に町の伝統文化について学習しています。
そこで、先週の金曜日に、川北町の産業経済課の方に来ていただき、「川北まつり」について教えていただきました。
まずは、「川北まつり」の起源です。
「
昭和59年の町おこしシンポジウムで『全町民が参加できるまつりをしたらどうか』という意見をもとに、昭和61年に、第1回川北まつりを開催したそうです。
目的は、農作物の害虫を退治して豊作を祈る伝統行事「虫送り太鼓」の再現と、昭和9年の大洪水で亡くなられた多くの人々の御霊を慰める「送り火」の実施だそうです。
まつりの行事の中には、3年生が取り組んでいる「手取亢龍太鼓」も、ありました。
その他に、送り火、虫送り太鼓、大かがり火など、たくさんの行事が行われているそうです。
(みんな真剣に聴いています)
「開催準備は2週間前から始まります。」
3日前から建立作業から始まり、クレーンを使って組み立てるそうです。
説明を聞いたあと、ペアで感想を交流しています。
初めて知ったことが、たくさんありましたね。
感想や疑問を発表します。
たくさん手が挙がっています!
「川北まつり」について、たくさん教えていただき、ありがとうございました。
「川北まつり」に町民の熱い思いが込められていることを学びました。
3年生は、町の伝統文化について学習しながら、6年生を送る会に向けて「手取亢龍太鼓」の練習もすすめていきます。
本番まで、残り1か月です!
学校の藤棚の横にある「夏みかん」の木の実が熟して、たわわに実っています。
今日は天気も良く、1月とは思えない穏やかな気温なので、夏みかんを収穫することに。
6年生にお願いすると、快く引き受けてくれました。
ありがとう!
ハサミで、一つ一つ丁寧に収穫しています。
おいしそうな夏みかんです!
全部きれいに収穫し終わりました。
まだ、すっぱいので、1か月ほど置いておくと、熟して甘くなるとのことでした。
1か月後が楽しみです。
3学期が始まり、授業が本格的にスタートしました。
今日は、2年生の授業の様子をお伝えします。
2年生は、国語で説明文の授業をしていました。
見せ合いながら、自分の考えと理由を説明し合っています。
「うんうん、なるほど」
ペアを変えながら、たくさんの人と交流し合います。
皆、自分の考えをうまく伝えられるようになってきました。
次に、みんなの前で発表してもらいます。
たくさん手が挙がっています。
さすが、2年生。やる気いっぱいです!
(前から見た様子です)
みんな、頑張っています!
手がまっすぐに伸びていて、すばらしいです!
前に出てきて、黒板に貼ってある文章を指し示しながら、説明しています。
友達の発表を聞く態度も素晴らしいです!
発表者に注目して聞いています。
話す力も聞く力も、ぐんと伸びた2年生。
授業の様子から、一人一人の成長が感じられました。
寒い中でしたが、天気に恵まれ、左義長が行われました。
左義長は日本の伝統的な文化です。
お正月飾りや、書き初めを燃やし、新しい1年を健康、安全にすごせることを願います。
みなさんががんばって書いた書き初めも、燃やしました。
高学年のみなさんが、書き初めを縄につけたり、昨年4・5年生が稲刈りした稲を運んだり、
一生懸命準備をしてくれました。
書き初めが燃え舞い上がることで字が上達する、左義長の煙をあびることで1年健康ですごすことができる、
と言われています。この1年を、みなさんが元気に、いろんなことに取り組んでいけることを願っています。
今日に向け、地域の方や保護者の方が準備してくださり、左義長を行うことができました。
ありがとうございました。
あけましておめでとうございます。
今日から3学期がスタートしました。
子供たちが元気に登校できて、嬉しく思います。
保護者の皆様、地域の皆様のおかげです。
本当にありがとうございます。
今日は1時間目に始業式を行いました。
私(校長)からは、3学期は1年の締めくくりをする、とても大事な学期であることを話しました。
「1年間の良い締めくくりができるよう、この3学期、自分のめあてをしっかりもってがんばりましょう。」
「そして、そのめあてを達成できるよう努力してほしい」という話をしました。
生徒指導の先生からは、1月の生活目標について話がありました。
1月の生活目標は「運動に親しみ、体力づくりをしよう」です。
3学期は球技大会も予定されています。
寒い時期ですが、体を動かして、体力づくりをしましょう。
次に、保健担当の先生から、姿勢と生活リズムの話と感染症予防についての話がありました。
体幹を鍛えるために、姿勢をよくしましょう。
早寝、早起きを心がけましょう。
感染症(新型コロナ、インフルエンザ)を予防するために、
「マスクの着用、手洗い、人との間をしっかりとる」
に気をつけましょう。
最後に、全員で校歌を歌いました。
今年も引き続きホームページで学校の様子をお伝えしていきたいと思います。
本年もどうぞよろしくお願いします。
今日は、2学期最終日です。朝から大雪。
今朝は、いつものように校門の前で子供達を待っていると、吹雪の中、子供達は元気に登校してきました。
今日は、集団登校班の後ろを見守り隊の方が一緒に歩き学校まで来てくださいました。
おかげ様で、皆、無事に登校できました。
寒い中、本当にありがとうございました。
今日は、2学期の終業式がありました。
まずは、学年代表による「2学期ふりかえり」の発表です。
各学年の代表が前に出て並びます。
1年生代表です。
2年生代表です。
3年生代表です。
4年生代表です。
5年生代表です。
6年生代表です。
どの学年の代表も、大きな声で堂々と発表することができました。
立派なふり返り発表。素晴らしかったです!
次は、私(校長)からのお話です。
最初に、2学期の始業式に話した「3つのめあて」のふり返りを全員でしました。
「めあてを達成した人は、手をあげてください」
たくさん手があがっています。えらい!
次に、冬休みに守ってほしい約束を3つ話しました。
1.命を大切にすること
2.生活のリズムを乱さないよう気をつけること
3.家の手伝いを進んですること
次に、生徒指導の先生から、冬休みの生活について話がありました。
最後は、保健室の先生から、冬休みの健康について話がありました。
最後に校歌を心の中で歌います。(感染症対策のため)
代表者の発表する態度、皆さんの聞く態度、どれもとても素晴らしかったです。
今日で2学期が終わります。
健康に気をつけて、楽しい冬休みを過ごしてください。
3学期の始業式には、みんな揃って登校し、元気な顔を見せてくれることを願っています。
保護者の皆様、地域の皆様には、温かいご支援ご協力、本当にありがとうございました。
来年もよろしくお願いいたします。
・・・おまけ・・・
今日の下校は、雪のため、安全を考慮して集団下校としました。
集団下校班のリーダーを先頭に、担当の先生と一緒に、元気いっぱい帰っていきました。
「さようなら~」「気をつけて~」「良いお年を~!」
今日は3年生の太鼓練習の様子をお伝えします。
中島小学校では、毎年3年生が「6年生を送る会」で卒業生に向けて、太鼓の演奏をします。
川北町手取亢龍太鼓の原田さんを講師に迎え、20日から太鼓の練習に入りました。
まずは、ばちの持ち方からです。
次は、ばちのおろし方
実際にばちを持って、叩くまねをしながら、教えていただきました。
いよいよ、舞台の上に上がり、実際に太鼓を叩いてみます。
最初は、弱い音が出ていた太鼓も、教えていただいたように叩くと、ズシンと大きく響く音が出ました。
腰をしっかり落とすことも、良い音を出すポイントです。
舞台で練習する人に合わせて、見ている人も一緒に練習しています。
やる気満々の3年生です。えらい!
寒い日で、体育館は冷え切っていましたが、
リズムに合わせ、子どもたちは元気に太鼓の練習をしていました。
本番は「6年生を送る会」です。頑張ってください!
今日は1年生の図画工作の授業の様子をお伝えします。
< くしゃくしゃしたら だいへんしん >
薄い紙をやさしく くしゃ、にぎって ぎゅっ、広げて ふわっ。
何ができるかな・・・
紙の感触を味わいながら、作っています。
紙の形や色を工夫しています。
切ったり、ねじったり、丸めたり・・
だんだん出来上がってきました。
完成しました~!
「エラスモサウルス」です。
「おべんとう」です。
「ハンバーグ」です。
「ハンバーガー」です。
「サンドイッチ」です。
「犬」です。
創作活動を楽しみながら、思い思いの作品をつくることができました。
教室横の廊下に飾ってあります。
本日の懇談会の際に、どうぞご覧ください。
中島小学校6年生と、川北中学校の1年生が、はがきで交流します。
小学6年生は、これから進学する川北中学校の先輩に聞いておきたいことを書きます。
中学1年生は、返事として、中学生活の楽しみや、中学進学に当たってのアドバイスなどを書いてくれます。
今日は、6年生に、郵便局の方が講師となり、はがきの書き方を指導していただきました。
まずは、宛名の書き方です。
送り先の郵便番号や住所、名前
自分の住所、名前
年上の人にはがきを出すときの注意点4つです。
1.手紙の書き方にそっているか(全文、本文、末文)
2.ていねいな言葉が使えているか
3.学習した漢字がきちんと使えているか
4.まちがっている字はないか
を、確認しましょう。
実際に、はがきに宛名を書きます。
丁寧な字で、一文字一文字、気持ちを込めて書いています。
中学校のことで聞きたいこと、不安なこと、相談したいこと・・
皆、真剣に考えながら書いています。
自分の文字で自分の想いを伝えることは、ラインやメールには無い良さがあります。
自分の字で心をこめて書いた手紙やはがきには、心を繋ぐ力があります。
どんな返事が返ってくるか、楽しみですね。
先輩からの返事に、中学校生活への安心と、元気や勇気をもらえると思います。
中学校の皆さん、温かいお返事をよろしくお願いします。
今日は、昨日から降り積もった雪で、運動場は真っ白!
昼休みに3年生が、早速、運動場に出て行きました。
私もつられて外へ・・
元気に雪合戦を始めました。
そのあと、みんなで雪だるま作りも始まりました。
わっせ、わっせ・・
わっせ、わっせ・・・
だんだん大きくなってきました。
大きなかたまりが、2つ出来上がりました!
頭の部分も作成中
ちょっと、休憩・・
あとは、目にするドングリと口にする枯れ葉を拾ってきて、顔の出来上がり。
完成しました~!
みんなで、ハイ、ポーズ
寒さに負けず、元気いっぱいな3年生でした!
今日は、3年のICT授業の様子をお伝えします。
1人1台のクロムブックを使っての授業です。
まずは、「冬」と聞いて、思い浮かべる言葉を書き込んでいきます。
いろいろな冬を想起する言葉があげられました。
みんなが入力した言葉で多いものが、テレビ画面に大きな文字となって表されます。
画面に近づいてみると・・・
「雪」が一番多かった言葉だということが分かります。
次は、「こたつ」「クリスマス」「みかん」
「お正月」「お年玉」「冬休み」・・
「お正月」と言えば、「年賀状」!
今日は、クロムブックで年賀状を作ります。
まずは、言葉を入力します。
文字入力も、だんだん上手になってきました。
次は、来年の干支の「うさぎ」のイラストを描き込んでいます。
言葉とイラストを合わせて、こんなに素敵な年賀状が出来上がりました。
オクリンクで送信して、みんなの年賀状を見合いました。
どの年賀状も、とても上手に出来上がりました。
来年は「うさぎ年」。みんなの飛躍の年になりますように・・
今日は、いよいよ「大縄大会」本番です!
全校縦割りチーム対抗で「8の字大縄」を3分間で何回跳べたかで競います。
どのチームも、今日の大会に向けて、昼休みに自主練習を重ねてきました。
最初に開会式です。5年生が運営します。
まずは、準備運動です。
チームごとに「めあて」の発表です。
青チーム:「みんなで協力し、勝ち負け関係なく楽しもう!」
「レッツ、ゴ~!!」
やる気満々です!
チームごとに3分間で何回跳べるか数えます。
結果発表です。
それぞれのチームの跳べた数を合計した結果、黄団が優勝でした!
表彰式です。おめでとう!
最後に、私からの挨拶です。
これまでの練習で、チームの高学年が低学年の子に優しく励ましたり、うまく跳べるようサポートしてあげる姿がたくさん見られました。
最初は、なかなか回る縄に入れなかった低学年も、今では、とても上手に跳べるようになりました。
どのチームも一致団結して、一丸となって頑張っていて、素晴らしかったです。
今回の大縄大会を通して、チームの絆がぐっと深まりました。
今日は2年生の体育の授業の様子をお伝えします。
体育館で、縄跳び練習をしていました。
まずは、「前跳び」です。
次は、「駆け足跳び」です。
駆け足跳びのお手本を見せてもらいます。
片足ずつテンポ良く跳んでいて、上手です!
最後は、「8の字大縄跳び」です。
明日は、縦割りチーム対抗「大縄大会」本番なので特訓です!
いつものチーム練習では、高学年のサポートがありますが、今日は自分達でタイミングをよく見て入ります。
最初は、縄を見送っていた子も、練習を重ねるうちに・・
次々に自分で入って跳べるようになってきました。
いい調子! 頑張れ!
明日は、いよいよ本番です。
チームのみんなで力を合わせて頑張ってください
今日は、5年生の理科実験の様子をお伝えします。
今日の学習は、ものの溶け方の復習です。
<ホウ酸の溶け方を調べよう>
50㎖にホウ酸2gを入れて、温度の違いで溶け方を調べます。
メスシリンダーの目盛りを目と水平になるようにして確認しています
ホウ酸小さじ1杯(2g)を すり切りを使い、正確に計っています。
温度を測定中・・
目の高さを温度計の目盛りと水平になるよう合わせています。
次は、溶け残りを濾過する実験です。
濾紙を漏斗にセットし、漏斗の口をビーカーに沿わせます。
最後は、溶けているものを取り出す実験です。
溶液を小皿に移し取り、下から加熱します。
どのペアも協力し、お互い手順を確認し合いながら実験を行うことができました。
一人一人が、実際に行えることが、少人数の良さですね。
先週の金曜日から、12月「クリーン大作戦」が始まりました。
年末に向けて、1年間の汚れ落としをして、学校中をピカピカにします。
いつもはカラ拭きしている床も、今日から水拭きします。
手洗い場も、いつもより丁寧に隅々まで磨きます。
児童玄関も、隅々まできれいに水拭きします。
足マットも動かして、下もきれいに水拭きします。
トイレは、水を流して、ゴシゴシ磨きます。
トイレ手洗い場も、スポンジで丁寧に磨きます。
階段は、1段1段丁寧に、掃いていきます。
教室の黒板の溝も、水拭きできれいにします。
ドアの溝や、扉の汚れ落としもします。
図工室では、ロッカーの奥まで手を伸ばし、水拭きしています。
廊下では、6年生が2年生に、雑巾の絞り方を優しく教えていました。
人数が少ない分、一人一人が責任を持って、頑張っています!
今日1日だけでも、とてもきれいになりました。
クリーン大作戦は、2学期終業式まで続きます。
みんなで力を合わせて、きれいな学校で今年を締めくくりましょう!
昨日の「わかあゆタイム」は、森元先生による「おもしろ紙芝居」でした。
子ども達は、月に1度の紙芝居をとても楽しみにしています。
最初のお話は、「がらがら でんしゃ」です。
森元先生:「ゴットン ゴットン ガタガタガタガタ」
子ども達:「ゴットン ゴットン ガタガタガタガタ」
森元先生のかけ声に合わせて、つられて子ども達も一緒に唱えています。
とても楽しげに、盛り上がっています。
次のお話は、12月なので、クリスマスのお話
題名は「クリスマスなんか だいっきらい!」
子ども達:「ええ~っ !? なんで~?」
クリスマスがきらいなオオカミさんのお話でした。
でも、さいごは、みんなと仲良くなり、ハッピーエンド
紙芝居の終わりは、拍子木の音に合わせて、手拍子。
「カチカチカチカチ・・・カチッ」はい、おしまい。
今年最後の紙芝居でした。
森元先生、今年も楽しい紙芝居をありがとうございました。
子ども達の笑顔いっぱいの時間となっています。
来年も引き続きどうぞよろしくお願いいたします。
昨日の昼休みに、高学年の体幹イベント「中島小で体幹が強いチームは !?」がありました。
チームから一人ずつ出て、何回できるか計測し、チームの合計で競います。
時間は30秒です。
5年生です。「位置について~」
「用意、始め!」
さすが、高学年は動きが早いです。
写真の画像が、ぼやけています・・・
次は、6年生です。
チームの記録を更新するために、最高学年として頑張っています!
頑張れ~!
最後は、6年生と、それぞれのチームの男性先生が挑戦です!
1学期よりも記録が伸びた人が、たくさんいました。
1学期の最高記録は、31回でしたが、2学期の最高記録は、36回にUP!
すばらしい~
そして、先生の最高記録は、何と! 41回
どのチームが1位になるか、チームの合計は、これから計算します。
全校で取り組んだ「体幹イベント」でした。
日頃の授業での姿勢を良くすることも、体幹を鍛えることにつながります。
これからも意識して体幹をきたえていきたいと思います。
ご家庭でも、姿勢についての声かけをお願いします。
今日は引き続き、町の先生(山本先生)に3年生の書き初め指導をしていただきました。
3年生は、初めての毛筆での書き初めです。
大きなダルマ筆も、大きな下敷きも初めて使います。
ドキドキ・・・
まずは、先生にお手本を実際に書いていただきました。
毛筆で書くときのポイントは、
・ほ先の向き
・力の入れ方
・文字の中心 です。
では、お手本をよく見て、実際に書いてみましょう。
一筆一筆丁寧に、集中して書いています。
出来上がった児童から、先生に添削していただきます。
添削を通して、大事なポイントを一緒に確認します。
友だちの添削の説明を聞くのも、とても参考になります。
今日は、3年生にとって初めての書き初め練習でしたが、毛筆の書き方について、大事なことをたくさん教えていただきました。
書き初め半紙の置き方から、座る位置。
筆の持ち方から、筆の運び方・・・
今日学んだことをこれからの書写に生かしていきましょう。
山本先生、今日はありがとうございました。
今日は、町の先生(山本先生)に書き初めの指導に来ていただきました。
密を避けるため、体育館で教えていただきました。
6年生は、書き初めで「輝く白山」を書きます。
まずは、先生がお手本を書いているところを見せていただきます。
筆の入りや筆の運び、字のバランス、文字の中心に合わせる・・
先生の解説を聞きながら、真剣に見ています。
先生の書いたお手本が出来上がりました!
毛筆の大事なポイントも黒板に。
次に、一人一人に書いた字を添削してもらいました。
その様子をみんなで見ながら、大事なポイントを確認しています。
添削してもらったものをお手本に、もう1枚練習します。
皆、真剣に筆を運んでいます。
書いた字をお手本と比べながら、アドバイスし合っています。
今日教えていただいたことに気をつけながら、書き初め本番まで、たくさん練習しましょう。
山本先生、今日はご指導ありがとうございました。
今日の昼休みに、低学年の体幹イベント「中島小で体幹が強いチームは!?」がありました。
1学期に、上体起こしの記録をとりましたが、その後、体育の時間に体幹を鍛える「体幹トレーニング」を行ってきました。
今回は2学期の上体起こしの測定を行い、個人の1学期からの記録の変化を知るとともに、チームごとに体幹の強さ比べをします。
今日は、1~3年生です。時間は、30秒。
チーム1人ずつ、計4人で測定を行います。
位置について~、よ~い、始め!
ルールは、上体を起こしたときは、肘が太ももにつくようにし、上体を倒すときは背中がマットにつくようにします。
4人とも、上手にできています! 頑張れ!
次の、4人です。
体育委員が、記録を数え、記入しています。
1年生が終わり、2年生が終わり・・
最後は、3年生の男子4人です。頑張れ!
結果を見ると、1学期に比べて、回数が増えた子がたくさんいました。
11回も、増えた子もいました。すごい!
水曜日は、高学年の体幹イベントを行います。
時間いっぱい力を出し切ってください
昨日のわかあゆタイムに大縄中間発表を行いました。
15日の大縄大会に向けて、これまでの練習の成果を見せ合う中間発表です。
まずは、開会式です。
3分間で、大縄8の字を何回跳べたかで競います。
チームで誰が縄を回すか、どの順番で跳ぶか、チームで話し合って決めてあります。
緑チームの様子です。
青チームの様子です。
黄チームの様子です。
赤チームの様子です。
結果発表~!
今回の中間発表では、1位、黄チーム!
なんと!108回 すばらしい~
どのチームも、昼休みの練習の成果が発揮できていました。
タイミングよく入れるように、高学年の子が優しく低学年の子の背中を押してあげたり、
みんなで声を掛け合ったり、
失敗しても、「大丈夫、大丈夫」と励ましたり、
低学年がうまく跳べたら、褒めてあげたり、
練習を通して、チームの仲がどんどん良くなっていました。
本番が楽しみです!
12月に入り、今日から学校では、人権週間が始まります。
12月の生活目標は、「友だちにやさしくしよう」です。
今日は、1限目に人権集会を行い、思いやりについて考えました。
司会・進行は児童会運営委員の2人です。
まず最初に、12月の生活目標の各学年の目標と取組について、
1年から6年までの代表が前に出て発表します。
まずは、1年生代表から。
クラスで決めた学年目標をしっかり覚えて発表できました!
それぞれの学年目標と取組は、スクリーンに映し出されます。
どの学年も、クラスで話し合って決めました。
次に、「思いやりの木」の取組についてのお知らせです。
お友達へ「してもらって嬉しかったこと」や「頑張りを認める言葉」をメッセージカードに書いて、思いやりポストに入れてください。
次に、「ストップ いじめ標語」の入賞者による発表です。
5年生の入賞者です。
6年生の入賞者です。
次に、図書館司書さんによる絵本の読み聞かせです。
「わたしのせいじゃない」
最後に私(校長)から、仲間はずれにされて学校に行きたくなくなった子の話を通して「思いやり」について話しました。
思いやりとは、相手の立場に立って考えたり、行動したりすることです。
自分がされたら嫌なことは、人には絶対にしないこと。
嫌なことをしている人に、しないように言える人が、本当に思いやりがあって強い人です。
思いやりのある優しい人こそ、本当に強くてりっぱな人です。
つらい思いや嫌な思いをしている人のいない、明るい学校をつくるのは自分なのだということをいつも忘れないでください。
今日は1年生の図工の授業の様子をお伝えします。
今日の学習は、「ふわふわ ゴ~」
風で動くおもちゃの作り方を工夫して、作ったり遊んだりして楽しみます。
この児童は、1つ目の動物を作り終わり、2つ目を制作中・・
次は、何ができるのかな。
うさぎの耳を作っています。
動物の体に、模様をつけています。
車のタイヤを作っています。
かわいいネコちゃんが出来上がりました!
うちわであおいで、動かしてみます。
形が違うと、動き方も違いますね。
試したり、見つけたり、考えたり、思いついたり・・
素材の違いや形の違い、あおぎ方で、いろいろな動きになりました。
おもしろい動きがたくさんあり、とても楽しい活動になりました!
今日の昼休みの大縄練習は、黄団です。
黄団はたてわり黄チームと青チームです。
各チームの大縄大会に向けてのスローガンを体育館に掲示してあります。
黄チームのスローガンです。
今日は、チームでの初めての練習なので、一人一人ゆっくり跳んでいきます。
6年生が低学年の子に、跳ぶタイミングで背中を押してあげています。
こちらは、青チームのスローガンです。
青チームは、縄を回す6年生が元気にかけ声をかけています。
青チームも、タイミングよく入れるように、6年生が低学年の子の背中を押してあげています。
練習するうちに、どんどん上手になって、連続して跳べるようになりました!
どのチームも、高学年が低学年に優しくサポートする姿が見られ、仲良く練習していました。
1年生から6年生のたてわりチームの良さですね。
木曜のわかあゆタイムに、大縄の中間発表があります。
練習の成果をぜひ、見せてください。
12月15日の「大縄大会」に向けて、今日から昼休みに各団ごとに練習が始まりました。
今日は、赤団による大縄練習がありました。
赤団は、たてわり赤チームと緑チームです。
大縄8の字跳び、3分間で何回跳べたかで競います。
縄を回す人は、チームの5,6年生です。
縄が上がったタイミングをよく見て、入ります!
縄に入るコツがつかめて、だんだん上手になってきました!
チームごとに、今日の練習のふり返りをしています。
今日は、チームのメンバーでの始めての練習でしたが、まだうまく跳べない低学年の子に高学年が優しく教えたり、声かけする姿がたくさん見られました。
最初は跳べなかった子も、跳べるようになって、嬉しそうでした。
どのチームも、仲良く協力して、練習できていました。
本番が楽しみです!
中島小学校では、異学年で協力して掃除をおこなっています。
今日は月末大掃除なので、いつもより時間を長くして、丁寧に掃除をします。
ランチルームです。
1年生が手洗い場。2年生がホウキ。4年生がモップ。3年生と6年生が床ふきしています。
教室です。
1年生と6年生が、床ふきしています。
6年生が床ふきして集めたゴミを、5年生がホウキで集めています。
3年生が黒板を丁寧に拭いています。
廊下です。
手洗い場下のマットを動かして、掃いています。
音楽室では、6年生が木琴の下を掃除していました。
家庭室では、5年生が手洗い場を洗剤で磨いていました。
児童玄関では、床の水拭きをしています。
下足箱の中にあるズックを下におろし、1つ1つきれいにしています。
どの掃除場所も、おしゃべりせず、皆、黙々と掃除に取り組んでいました。
大掃除なので、いつもより丁寧に時間をかけておこなっていました。
おかげで、学校中がピカピカになり、いい気持ちです。
昔から、掃除をすると、心が磨かれると言われています。
「掃除の仕方を見れば、その人の人間性がよくわかる」とも言われます。
入社試験に掃除を取り入れている所もあるそうです。
一所懸命掃除ができる中島小学校の子どもたちは、本当に素晴らしいです。
今年も「なわとびウィーク」が始まりました。
これは、学年ごとに設定した目標に向かって、集中して縄跳びに取り組む期間を設けることで、体力の向上を図る取り組みです。
今年は12月5日(月)までの約2週間を予定しています。
なわとびウィークの間、長休みの体育館は、縄跳び専用の「なわとび場」となります。
今日は縦割りのグループの黄団が集まりました。
互いの技を確認するためもあって、同学年で集まることが多いようですが、低学年が高学年の跳び方を近くで見て、お手本としている様子も見られます。
これも縦割り活動の良さですね。
できた技は、検定用紙に記録します。
学年ごとに目標の「段位」が決まっており、子どもたちの励みになっています。
目標に向かって努力する経験は、体力の向上と同じくらい重要な、縄跳びの効果だと思います。
ぜひご家庭でも、励ましやアドバイスのお声掛けをお願いします。
今日は、休み時間における火災の避難訓練を行いました。
今回の出火想定は、授業中ではなく休み時間なので、担任の先生と一緒に列になって避難するのではなく、それぞれが自分で避難します。
昼休みに、火災の非常ベルがなり、避難指示の放送を聞いて、避難開始!
今回は理科室が出火場所なので、非常階段を使って運動場に避難します。
煙を吸わないように、マスクの上からハンカチを当てています。
えらい!
誰も、おしゃべりせず、避難できています。
えらい!
運動場の避難場所で、担任の先生が人数確認しています。
安全担当の先生から、お話を聞いています。
今回の避難訓練は昼休み時でしたが、一人一人が避難指示の放送を聞いて、自分で考えて、避難することができました。
皆、真剣に、落ち着いて訓練に取り組めていたのが、素晴らしかったです。
火事は、いつ、どこで、起こるかわかりません。
どんなときも、自分の力で安全に避難して、「自分の命は自分でしっかり守る」行動をしていきましょう!
今日の昼休みに、環境委員会が、学校花壇に花の苗植えをしました。
玄関前の花壇の花を冬向けに植え替えします。
まずは、教頭先生から植え方の説明を聞きます。
ポットに入っている苗を1つずつ丁寧に植えていきます。
黙々と植えています・・
全部、植え終わりました~!
明日から、きれいなお花が子ども達を迎えてくれます。
環境委員の皆さん、ありがとうございます!
毎日の水やりもお願いします。
今日は、5,6年のさつまいもほりの様子をお伝えします。
先日、たてわりチームごとに、いもほりしました。
大きい~!!
赤チームです。
緑チームです。
黄チームです。
青チームです。
今週は、すべての学年でいもほりが終わり、チームごとに重さ比べをしました。
結果発表~!
さつまいも重さ比べの優勝は、黄チーム 32.79㎏ でした!!
掘ったさつまいもは、玄関横に飾りました。
今年は、とても大きくて立派な「いも」がたくさんとれました。
縦割りチームで協力して、育てた成果ですね。
とれたおいもは家庭に持ち帰りますので、ぜひ、おいしく召し上がってください。
昨日は町の研究会があり、中島小学校で金銭教育の授業を行いました。
今年は石川県から金銭教育研究校の委嘱を受け、全校で金銭教育に取り組んでいます。
4年生で、道徳の授業を行いました。
物を買う際には、よく考えて、正しい判断ができるようにすることをみんなで考えました。
「まだ、使えるのに新しい物が欲しくなったことはありますか?」
ハートメーターを使って自分の気持ちを表しています。
主人公の気持ちを考えて、発表しています。
主人公の考えの変化について考え、交流しています。
どの児童も、よく考え、自分の思いを発表していました。
5年生で、家庭科の授業を行いました。
おこづかいゲームを通して、身近な物の選び方、金銭の使い方を考える学習を行いました。
最初の授業の挨拶です。
みんなのやる気が伝わってきます。
箱の中から順番にカードを引き、内容に沿ってお金を使っていきます。
お金の収支はおこづかい帳につけていき、1か月分行います。
よく考えながら楽しみながら学習しています。
おこづかいゲームを通して、上手なお金の使い方を考えることができました。
5年生は、今後、実際に1ヶ月おこづかい帳をつけていき、計画的なお金の使い方を実践していきます。
ご協力よろしくお願いします。
先日、2年生の「おもちゃランド」に招待された1年生。
お返しに、今度は1年生が「秋のお店やさん」を開き、2年生を招待しました。
私(校長)も招待されて、教室に行ってみると・・
教室の入り口には、かわいい手作りの「いらっしゃいませ」の暖簾が下がっています。
ワクワク・・・
中に入ると、まず、お金としてペットボトルの蓋が10個もらえました。
1個100円として使えるので、1000円分のお買い物ができます。
「ゲームコーナー」「せいさくコーナー」「はんばいコーナー」の3つのコーナーがありました。
こちらは、「せいさくコーナー」です。
材料を選んで、自分でつくります。
こちらは、「ゲームコーナー」です。
「おなもみ」を使ったダーツと、「どんぐり落とし」です。
ルールを説明しています。楽しそう!
こちらは、「はんばいコーナー」の様子です。
「まつぼっくり」「どんぐり」「木の枝」「枯れ葉」等で作った小物が売っていました。
「ふくろう」に「ツリー」に「トトロ」に「どんぐり人形」
どれも、とても上手に作ってありました。
品物の説明をしたり、値段を伝えたり、上手に接客しています。
先日はお客さんとして楽しんだ1年生でしたが、2年生のふるまいから学ぶことが多く、今回は、学んだことを生かして立派に接客していました。準備も完璧でした。
2年生も、手持ちの1000円で工夫して買い物を楽しんでいました!
1年生の皆さん、楽しいお店をありがとう!!
・・・おまけ・・・
私が1年生から買ってきた手作り人形です。
とてもかわいくて、校長室に飾りました!
見ていると、癒やされます~~
今週は、いよいよ「さつまいもほり」です。
今日は、3,4年生のいもほりの様子をお伝えします。
3,4年生のチームで協力して行います。
赤チームです。
おっ!さつまいもの頭が見えてきました!
いもを掘り出していきます。
いもが現れてきました。
すごい!!
こんなに大きなおいもがとれました!
白チームの様子です。
いもといもがツルでつながっています。
いもについている土をはらっています。
今年は、大豊作!
タライいっぱいのさつまいもが掘れました~
先週金曜日に、児童会行事のさつまいも収穫祭「つるの長さくらべ」がありました。
たてわり4チーム対抗で、各チームで育てた「さつまいも」のツルの長さを競います。
まずは、児童会からルールの説明です。
・さつまいものツルを切り、運動場に並べて長さを比べます。
・制限時間は5分間です。
「用~意、スタート!」
5年生が指示を出し、3,4年生が、さつまいものつるを切ります。
チームで協力して、どんどん切っていきます。
それを1,2年生が運動場のチームの場所に運んでいきます。
どんどん運んでいます!
運んできたつるを6年生が並べていきます。
このチームは2列目に入りました!
どのチームも3列目に入りました
「終了~!」
メジャーで、各チームの並べたつるの長さを測っていきます。
「結果発表~!」
今年の1位は、93m90㎝で赤チームでした!
終わったあとは、5,6年生がツルの後片付けをします。
どのチームも、協力して楽しく活動できました。
高学年の5,6年生はリーダーとして、準備、声かけ、後片付けができました。
チームのために、ありがとう!
今週は、いよいよ「さつまいも」を収穫します。
今度は、「さつまいもの重さ比べ大会」です
今週から「秋の読書まつり」が始まりました。
そこで、今日の朝学習は、先生による絵本の読み聞かせです。
自分達の担任ではない先生が、読み聞かせしてくださいます。
1年生の様子です。
4年の先生による「あかにんじゃ」「ほしじいたけ、ほしばあたけ」
2年生の様子です。
教頭先生による「ラチとライオン」
3年生の様子です。
5年の先生による「3びきのコブタのほんとうの話」
4年生の様子です。
図書司書さんによる「なんでもない」「りんごだんだん」
5年生の様子です。
保健の先生による「とんでもない」
6年生の様子です。
3年の先生による「ぼくのにせものをつくるには」
どのクラスも先生方による読み聞かせを熱心に聴いていました。
絵本は、各担当の先生のおすすめです。
本の選定にも、それぞれの先生方の個性が感じられました。
来週は、また違う先生による違う絵本の読み聞かせです。
私(校長)もします。お楽しみに~