2022年度 子どもたちの活動

今日は、午後から先生方の研修があるため午後はありません。

気がつけば、４月が終わろうとしています。中島っ子は、今日も元気に活動しています。

１年生は、運動場の花や虫を見てきた後、道徳でいのちの学習をしていました。

発表している人にビームを向け、聞く練習も行っていました。

２年生は、時計の学習です。４時３０分の２０分前は？３０分後は？

時計を動かしながら、確かめていました。

３年生は、外国語活動でいろいろな国のあいさつを教えてもらいました。

アイコンタクトをとり、身振りを入れながらペアで自己紹介をしていました。

４年生は、算数の学習でプリントが終わった人から、各自ドリルパークを進めていました。

すでに学習した折れ線グラフの問題にチャレンジしていました。

本日の藤の花です。クマバチが何匹が飛んできてました。

今日は、穏やかの日差しの中、避難訓練を実施しました。緊張する訓練の一つです。

今回のめあては、安全に避難するための経路の確認です。

ベルの後、放送を聞き、避難開始です。

階段の内回り、外回りもしっかりできています。

川北分署の消防の方から、静かに素早く避難できていましたと

お話がありました。今日は、先生の指示の元、素早く避難できましたが、

先生がいないときでも、よく見て、よく聞いて、安全に避難できるようになってほしいです。

その後、４．５年生の救助袋体験を行いました。救助袋での降り方について説明を受けた後、

まずは、岸本先生が降りてみました。

その後、５年生、４年生の順に降りました。先生のお手本があったので、安心して降りられたようです。

無事、避難できました。

◆家庭科実習　解禁

感染対策をしながら、５年生は、お茶の入れ方の実習を行いました。

ほっとするティタイムでした。

今日は、雨が降り、予定されていた避難訓練は、延期になりました。

午後から、歯科検診がありました。

大きな口を開けて、みてもらいました。低学年は、まだ生えていない歯もあり、少し時間がかかりましたが、

生えそろっている６年生は、むし歯も少なかったのか、すぐ終わりました。

間をあけて、静かに並んで待っています。

６限目は、同じランチルームから、何やら楽しそうな声が聞こえてきました。

５月２日の校外学習に向けて、３、４年生がグループで相談しています。

５月２日は、晴れますように。

　今日は、学校ボランティアの方々を迎えての1年生を迎える会がありました。

1年生の入場、運営委員の挨拶の後、4年生による「歓迎太鼓」の演奏です。。

引き締まった顔で、力一杯音を響かせている４年生の姿を、１年生もじっと見ていました。

次は、1年生の自己紹介。一人ずつ、名前を言い、好きなこと、得意なこと、がんばっていることを発表しました。入学して、まだ1か月もたっていませんが、大きな声でしっかりと伝えることができました。弟や妹の自己紹介を心配そうに見ている上級生の姿も印象的でした。

お世話になっているボランティアの方の紹介もありました。今年も引き続きお世話になります。お願いします。

次は、２年生の「ふきのとう」の音読劇です。

広い舞台の上で７人が、自分の役を動きを付けて演じていました。

次は、６年生の出番です。鉄棒の技の発表をリズミカルにわかりやすく発表してくれました。

たくさんの技を次々と決め、高難度の技も紹介し、大きな拍手をもらっていました。

学校のリーダーとして、よい姿を全校に見せてくれました。ありがとう。

中島小学校の校歌も１年生に紹介しました。心に残る会、心温まる会になり、最後のふり返りの時間には、たくさん手があがりました。

今日は、朝から風が冷たくて、職員室の先生方も「寒い、寒い。」と言っていました。

しかし、子ども達は元気です。運動場では、低学年が、元気に遊んでいました。

そして、一番元気だったのは、池本先生です。

今年度、最初の資源回収がありました。

中島地区は、良い天気の中、各自でもってくる人、車で運んできて、学校前で下ろす人と手際よく作業が進みました。

他の地区を回れませんでしたが、皆さん、ありがとうございました。

お疲れ様です。

となみチューリップフェアが開幕初日に「満開宣言」となりましたが、

学校のつつじも「満開」です。

今日は、３４年生の交通安全教室がありました。

ほとんどの子供達が、自分の自転車とヘルメットを持参し参加しました。

大切なことをたくさん教えて頂きました。真剣に聴いていました。

実際に正しいヘルメットの付け方を習いました。あごひものところに、指１本分ほどの隙間にするそうです。

正しい乗り方、止まり方を学び、スタートです。

午後から風が強く吹きはじめましたが、危なくないように各場所に見守り隊の方が立ってくださり、安全に安心して体験することができました。

警察の方から、「大変上手でした。」とおほめの言葉を頂きましたが、

今日学んだことをしっかり守って、交通事故にあわずに、自分の命を守って下さい。

見守り隊の方、今日は本当にありがとうございました。

今日も一生懸命に学んでいる姿を紹介します。

1年生は、もう前に出て、上手に発表しています。

2年生、先生も一緒に、ボール投げの練習です。

3年生、中島地区の探検に行きました。たまたま出会った宮田さんに質問しました。

「何を作っているんですか？」優しく答えてくださいました。ありがとうございます。

4年生は、理科で春を見つけていました。たんぽぽ、かえる、、、。

今日、前期最初の代表委員会をクロームブックを使いながら行っていました。

「ボールで遊ぶ人が増えたので、ボールが欲しいです。」と体育委員に伝えていました。

朝、クマンバチ（クマバチ）を見かけました。

「ふじ」の花が咲き始めたからでしょうか。

今日は、今年度最初の授業参観でした。久しぶりに教室に入ってもらっての参観。1年生は、お家の人が来てくれて大変嬉しそうでした。音読「うたにあわせてあいうえお」をお家の人に聞いてもらいました。

2年生「たし算とひき算」

3年生「わり算」

4年生「角とその大きさ」

5年生「体積」

6年生「対称な図形」

本日のツツジ

参観の後、久しぶりに「ランチルーム」で育友会総会を開きました。

受付では、「総会って何。」とのつぶやきが聞こえてきていましたが、役員の方々の準備も万端で大変たくさんの方に参加いただくことができました。

今年度の取組の確認と先生方の紹介もマスクをとってできました。

保護者の方とタッグを組み、スタートできた日となりました。

校門の近くにつつじの木があります。桜の花もずいぶん早くに咲きましたが、例年５月頃咲くつつじ、今年はもう開き始めました。

明日は、今年度最初の参観日です。

何分咲きになっているでしょうか？

今日は、４年生と６年生の県の基礎学力調査の日でた。

子供達の取り組んでいる姿勢は、【校訓】の勤勉（まじめにやり抜く子）の姿そのものでした。

６年生は、明日もあります。

今日は、２年生が先頭に立って、１年生に教室の場所を教えました。

放送室や職員室、図書室と１階から３階まできちんと並ばせて歩いたり、探検した場所を教えてあげてシールをはったりしてお兄さん、お姉さんの役割を果たしていました。

今日から、1年生の給食が始まりました。給食のルールをしっかりと聞いた後、自分の給食を運びます。落とさないように気をつけて運んだ後、量を増やしてほしい人が手を挙げました。

午前中、４限目までしっかり勉強したので、「おなかすいたー。」と大きな口をあけ、もりもり食べていました。

５限目の最初に、「給食、おいしかった？」と尋ねると、「おいしかったー。」と大きな声がかえってきました。

今日は、１．２年生の交通安全教室の日。あいにくのお天気でしたが、カッパをきて、道路を歩く練習をしました。

「右を見て、左を見て、もう一度右をみて、手を挙げて渡ります。」渡っているときも、車が来ないか気をつけて渡ること学びました。２年生がリードしてくれたので、雨の中でしたが、自分の命をしっかり守るための約束を守って歩くことができました。

カッパを着たり、ぬいだりも上手にできました。

各班の上級生は、１年生が遅れていないか気遣いながら、登校しています。

長休み、６年生が上手に１年生と遊んでくれます。

給食時間は、２学年一緒に食べます。

５年生が２年生に配膳の仕方を優しく教えています。

１４名の新入生が入学してきました。名前を呼ばれたら、大きな返事ができました。とても立派でした。

明日から、新学期です。朝の８時半に担任が発表されました。

今年度の授業が今日で修了しました。

修了式では、まず各学年の代表による「ふり返り発表」を行いました。

 学年に一人ずつ、頑張ったことやできるようになったことを発表しました。

１年生代表です。

２年生代表です。

３年生代表です。

４年生代表です。

５年生代表です。

どの学年も自分の成長や実感、次の学年への思いが伝わる素晴らしい発表でした。

大きな声で堂々とした態度も立派でした。

次は「自学賞」の表彰です。

自学ノートが５冊以上達成した人が表彰されました。

「自学賞」は、日々の努力の成果です。

表彰された人は素晴らしいです！

最後に、私（校長）から、修了式の意味と、子供達が１年間で成長したところを３つ話しました。

背筋を伸ばし、話し手を見てしっかり聞く子供達の態度にも、この１年間の成長が感じられ、良い締めくくりができました。

この１年、子供達が皆元気に、この修了式を迎えられたのも、保護者、地域の皆様方の温かいご支援の賜です。

深く感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

このたびの人事異動で、私（校長）は中島小学校から異動することになりました。

在任中の２年間、すてきな子供たちの様子を少しでもお伝えしたくて、子供達と初めて出会った入学式から毎日、このホームページで学校の様子を配信してきました。

「毎日、楽しみに見ていますよ」という温かい声かけをいただくこともあり、大変励みになりました。

今日まで、本当にありがとうございました。

昨日は、学期末大掃除でした。

今年度最後の大掃除です。

リーダーの６年生が卒業していないので、１年～５年生での掃除です。

ランチルームの床をから拭きしています。

児童玄関の溝もていねいに、掃いています。

下駄箱の中も一つ一つミニボウキで掃いています。

児童玄関の床は、モップで水拭きします。

図工室の椅子の下を手を伸ばして掃いています。

階段は、隅っこまで丁寧に拭いています。

トイレの鏡は、新聞紙を丸めて拭いています。

５年生がトイレ床を水を流しながら、ブラシがけしています。

理科室のゴミ箱入れの中を掃いています。

学校中の掃除場所を見て回りましたが、どの掃除場所でも、一人一人が責任をもって黙々と掃除していました。

そうじの上手な子は、心がきれいな子。

さすが、中島小学校の子供達です。素晴らしいです！

いよいよ、明日は修了式です。

学校がピカピカで、気持ち良く明日の修了式を迎えられます。

今日の昼休みに、３学期の「多読賞」の表彰を校長室で行いました。

多読賞は、１～４年は１００冊、５～６年は８０冊を読んだ人が表彰されます。

私（校長）から一人一人に表彰状を読み上げ、手渡ししました。

１年生の表彰者です。

２年生の表彰者です。

３年生の表彰者です。

４年生の表彰者です。

５年生の表彰者です。

目標冊数を達成した表彰者の皆さん、おめでとうございます！

本を読むと、心が豊かになります。

集中力がついたり、語彙力も高まり、想像力が豊かになります。

ぜひ、これからもたくさん本を読んでください。

今日の昼休みは、お天気も良く、春らしい陽気に誘われて、子供達が運動場に出ていきました。

１年生と３年生が一緒に遊んでいます。

まずは、何の遊びをするか相談中・・

「つくし」を見つけて、見せに来てくれました！

春ですね～　

「つくし」と「きれいな花」を見せてくれました。

「ここにもあるよ～」

１年生が教えてくれました。

池の中では、「めだか」が元気よく泳いでいました。

仲良く、みんなで集合写真　

そのあと、みんなで「鬼ごっこ」をしました。

青空の下、思いっきり走り回っていました。

異学年の子とも仲良く遊んでいる姿がほほえましいです。

中島小学校の良さですね。

今日は卒業式でした。

今年度は、卒業生、在校生、職員がマスクなしで臨みました。

卒業証書授与です。

昨日卒業生には、「目をしっかり見て渡したいので、お願いします」と伝えてありましたが、どの児童も私の目をしっかりと見て、受け取ってくれました。

歩き方、受け取る態度も、とても立派でした。

続けて「学校長式辞」です。

卒業生の顔を見ながら話しましたが、一生懸命聞いている態度に、胸があつくなりました。

式の中で、在校生が立つ場面がいくつかありましたが、在校生の姿も素晴らしかったです。

「教育委員会告辞」「祝辞」「卒業記念品贈呈」と続き、 

次は「送別の言葉」です。

在校生の１年生から５年生が、お世話になった６年生に送別の言葉を送りました。

それぞれの学年が、感謝の気持ちを伝えました。

 一人一人が声と態度と歌声で、感謝の気持ちを届けました。

次は、「卒業生の言葉」です。

小学校６年間の思い出、在校生へのメッセージ、自分たちの将来の夢、お世話になった方への感謝の気持ち・・

一人一人が、しっかりと思いを伝えていました。

最後は、卒業生による歌「道」です。

きれいな歌声は在校生や保護者の心に届いていました。

式が終わり、大きな拍手のなか、卒業生が退場します。

全校児童でつくりあげた心のこもった温かい卒業式でした。

卒業式が終わり、教室で、担任からメッセージとともに一人一人に卒業証書が渡されました。

そして、担任として、さいごの卒業生へのメッセージです。

私（校長）も後ろで一緒に聞きながら、涙、涙・・でした。

そして、最後の記念撮影！

全校児童に見送られて、中島小から巣立っていきました。

卒業生の皆さん、卒業おめでとう！！

中島小学校の思い出と、校訓「協同、進取、勤勉」を忘れずに大きく羽ばたいてください！

いよいよ卒業式が明日に近づいてきました。

今日は、午前中に卒業式予行練習を行いました。

皆、真剣に練習に臨んでいました。

午後からは、４，５年生で、卒業式の会場準備を行いました。

６年生や保護者の方、来賓の方をお迎えする玄関をきれいにしています。

廊下もピカピカに磨いています。

こちらは、会場となる体育館の準備です。

壁の飾りつけの様子です。

 舞台上に飾る鉢植えを運んでいます。

椅子並べをしています。

４，５年生の皆さんの頑張りのおかげで、準備が完成しました。

お世話になった６年生のために、一生懸命に準備する姿が素晴らしかったです。

ありがとうございました。きっと、皆さんの思いが６年生に伝わると思います。

明日の卒業式では、皆さんが作りあげた会場で、全校で心を込めて６年生を見送りましょう

３年生は、国語の学習で、自分たちの「学校じまん」を考えました。

グループごとに、自分達で「学校のじまんしたいところ」のスライドをつくり、

今日は、２年生に発表しました。

発表では、じまんしたいところと、その理由も話しました。

最初のグループの「わたしたちの学校じまん」は、給食です。

「学校の中ですべて作っているので、できたてを食べることができます」

「地元の食材をつかっています」

本当に、おいしいですね

次のグループの学校自慢は、運動場です。

「遊具がたくさんあります」

「運動場に休憩する場所があります」

「春には藤棚の下で休憩することができます」

次のグループの学校じまんは、伝統行事があることです。

１月に左義長があります。

全校で「字の上達」と「無病息災」を願います。

３年生が毎年「手取亢龍太鼓」の演奏をする伝統もあります。

次のグループの学校自慢は、図書室です。

「新しい本」や「おすすめの本」が、分かりやすく置いてあります。

楽しいイベントもあります。

さいごのグループの学校じまんは、先生でした。

最初は、校長先生でした！

「毎朝校門の前に立ち、元気に挨拶してくれます。」

校長先生を自慢に思ってくれて、ありがとう。

とても嬉しいです！

校長先生の自慢は、素直で優しい中島小学校のみんなです。

次は、校務員さんでした。

学校のことをいろいろしてくださっています。

発表が終わったあと、２年生から感想を話してもらいました。

たくさん手が挙がっています。

３年生の皆さん、すてきな発表をありがとうございます。

中島小学校の良いところをたくさん見つけてくれて、嬉しく思いました。

クロムブックで作ったスライドも、分かりやすく工夫してあり、上手でした。

６年生の卒業制作が出来上がり、職員室前に展示してあります。

一人一人が色紙に、自分の好きな一文字を、心を込めて書きました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

色紙を飾る額縁も、６年生の手作りです。

彫刻刀で、きれいな模様が彫ってあります。

とてもすてきな作品に仕上がりました。

どの文字にも、その子らしさが表れています。

卒業式には、保護者控え室に展示します。

ぜひ、ご覧ください。

先週の金曜日、２年生の道徳授業に、ゲストティーチャーとして森元先生に来ていただきました。

森元先生は、毎月「おもしろ紙芝居」でお世話になっていますが、

実は、中島小学校の卒業生で、昔のことをよく知っておいでます。

そこで、中島小学校の伝統行事である「左義長」について、当時の様子を教えていただきました。

みんな真剣に聴いています。

２年生は、いつも聴く態度が素晴らしいです！

左義長で燃やす「お飾り」集めの話です。

お正月に飾った「しめ飾り」を小学生が各家庭を回って集めたそうです。

左義長の櫓の中に入れる藁も、１軒１軒回って、集めたそうです。

左義長の火で焼いた餅を食べると、無病息災になるという言い伝えがあるので、長い棒に針金をつけ、その先に餅をつけて焼いたそうです。

真っ黒になった餅を口の周りを黒くしながら食べたそうです。

とても楽しい思い出として残っているとのことでした。

そのあと、みんなからの質問に答えていただきました。

たくさん手が挙がっています。

左義長の写真をみながら、質問しています。

森元先生のお話から、１月に行った「左義長」には、字の上達や無病息災の願いが込められていることを教えていただきました。

昔から続く伝統行事が今も残っていることが素晴らしいと思いました。

これからも大事に引き継いでいきたいですね。

今日は、４年生の「総合的な学習」の時間に、福祉の学習のゲストティーチャーとして車椅子バスケの岩崎さんに来ていただきました。

車椅子について、教えてもらっています。

車椅子での普段の生活について、ビデオを見ながら説明してもらっています。

家の中はバリアフリーになっていて、車椅子で自分のことは全て自分でしているそうです。

子供たちからの質問に答えています。

次は、実際に車椅子体験をさせてもらいます。

車椅子バスケ用の車椅子に乗り、自分で動かしています。

全員で車椅子バスケのゲームをしました。

これまで福祉について学習してきましたが、ゲストティーチャーから実際に話を聞くことで、より学びが深くなりました。

今日は、貴重なお話と体験をさせていただき、ありがとうございました。

来週の卒業式に向けて、今日から在校生の練習が始まりました。

今日は、呼びかけの練習と式歌の練習です。

皆、真剣な表情で練習に臨んでいます。

１年生は、初めての卒業式練習ですが、しっかり声が出ています。

２年生も大きな声で頑張っています。

３年生は、立つ姿勢も素晴らしいです。

４年生は、声が揃っています。

５年生は、一人一人の声が大きく響いています。

初めての呼びかけの練習でしたが、どの学年も、とても上手でした。

そのあと、歌の練習をしました。

きれいな声を響かせるよう、強弱をつけて歌う練習をしました。

今日は初めての練習でしたが、とても上手になりました。

来週は、２回目の練習があります。

卒業生に感謝の気持ちを伝えられるよう、頑張りましょう！

中島小では、明治45年の中島尋常小学校時代から続く卒業生が「卒業生自筆交名録」に名前を残していく伝統行事があります。

今年も卒業生が１１２年の歴史を刻んだ台帳に名前を書き記します。

昨日に引き続き、今日も一人一人校長室に来て、私（校長）が見守る中、真剣な面持ちで、一筆一筆丁寧に書き上げました。

失敗できないので、緊張しながらも・・

皆、小学校６年間の集大成の字で、とても立派に書けました。

いよいよ残すところ、卒業式まで、あと９日です。

中島小では、明治45年の中島尋常小学校時代から続く卒業生が「卒業生自筆交名録」に名前を残していく伝統行事があります。

今年も卒業生が１１２年の歴史を刻んだ台帳に名前を書き記します。

「卒業生自筆交名録」は明治45年当時の校長先生が始めたもので、戦時中に署名が欠けた年もありましたが、今年で１１２年続いています。

中島小学校の金庫に入れられており、１１２年間、大事に大事に受け継がれてきました。

１ページ目には、当時の校長先生が朱書きで書かれた文章が綴じられています。

此簿冊ハ明治四十四年度以降ニ於テ本校ヲ卒業スルモノ各々自筆ヲ以テ其氏名ヲ記録スルモノナリ

他日成長ノ後ニ至リ関係者ニシテ之ヲ繙クコトアランカ幼時ヲ甲懐想シ一種ノ妙感ニ撃タルルコトアラン

一人一人校長室に来て、私（校長）が見守る中、真剣な面持ちで、一筆一筆丁寧に書き上げました。

今日は、７名が自筆交名録に自分の名前を記しました。

明日は、引き続き１０名が記します。 

先週金曜日に、川北中学校のALT（外国語指導助手）のジョシュ先生に来ていただきました。

３年生の授業の様子です。今日の学習は、

＜ジョシュ先生の自己紹介を聞こう＞

子供の頃の写真を見せてもらいながら、話を聞いています。

ジョシュさんから問題です。

「私の好きなスポーツな何でしょう？」（英語で質問）

手を挙げて答えますが、残念ながら、みんな不正解・・

答えは、「よさこい踊り」でした。

「好きな色は何でしょう？」（英語で）

答えは、紫でした！

ジョシュさんは、アメリカのカリフォルニア州に住んでいるそうです。

カリフォルニアの地図を書きながら説明してくださいました。

カリフォルニアの最高気温を聞いて、日本よりとても高くて、みんなびっくり　

最後に絵本を読み聞かせしていただきました。

みんな興味津々に聞いています。

今日は、ジョシュさんから、全て英語で説明を聞いたり、会話のやりとりしました。

皆、一生懸命聞いたり、答えたり、楽しくコミュニケーションがとれました。

また、来年の授業が楽しみですね。

今日は、春から１年生となる保育園年長さんを迎えて、「新１年生を迎える会」を行いました。

今年、入学する新１年生は、１４人です。

まずは、体育館で１年生が一人一人にネームプレートを渡します。

始めの挨拶です。

年長さんは、真剣に聞いています。

次は、１年生による鍵盤ハーモニカの演奏と「くじらぐも」の劇です。

クイズに答えてもらい、くじらぐもの上に、年長さんを乗せていきます。

次は、「けいどろ」をします。

警察役の子に捕まらないように、逃げています。

その次は、「爆弾ゲーム」です。

音楽が鳴り終わったときに、爆弾を持っていた人は、罰ゲームです。

ドキドキ・・・

いよいよお待ちかねの学校探検です。

１年生が年長さんを連れて、学校を案内します。

「いってらっしゃ～い！」

学校探検をして、戻ってきました。

最後は、１年生から年長さんに、プレゼントです。

朝顔の種と育て方の絵本（１年生の手作り）です。

ぜひ、育ててくださいね。

今日は、一緒にとても楽しい時間を過ごすことができました。

みなさんが入学するのを楽しみに待っています。

今日は、６年生の卒業をお祝いする「お楽しみ給食」でした。

場所はランチルームです。

今日のメニューは、

「おにぎり、ミニ食パン、クロワッサン

キャベツの米粉クリームスープ

卵焼き、肉団子、唐揚げ

オニオンフライ、フライドポテト

ベイクトチーズタルト、Wチョコロール、塩キャラメルカップケーキ」

どれもおいしそうなものばかりで、デザートが３つも

６年生の食事風景です。

みんなニコニコ笑顔でした！

テーブルの上には、調理員さんからの手作りメッセージも。

６年生は、中島小学校での給食を食べられるのは、あと10回です。

今日の日が思い出の１つになるといいです。

今日から３月です。

６年生は、卒業式に向けて、練習が始まりました。

まずは、卒業式の歌の練習です。

立つ姿勢、顔の向き、声の出し方に気をつけて歌います。

だんだん声がきれいに響くようになってきました。

次は、式のときの、立ったり座ったりの練習です。

座っているときの、背筋、足の位置、手の位置、目線を確認しています。

立つときも、同様です。

しっかり背筋が伸びています！

卒業式まで、あと１７日。

卒業生にとっても、在校生にとっても心に残る立派な式にしましょう。 

今日は、１、２年生の「跳び箱運動」の様子をお伝えします。

2年生が、跳び箱４段を跳んで、着地、ポーズ！

「おみごと」

１年生は、手を床についたウサギ跳びで跳び箱に近づき・・

跳び箱を乗り越えていきます。

１段越え、３段越え、５段へ・・

次は、舞台に敷いたマットの上に、両手をついて飛び乗ります。

そのあと、舞台から、セイフティマットの上に飛び降ります。

上手に着地できました！

舞台を使って、跳び乗ったり、跳び降りたり・・様々な動きに挑戦しています。

最後は用具の後片付けです。

１年生と２年生が協力して運びます。

跳び箱の踏み台です。

次は、跳び箱の下の部分です。

手を挟まないよう気をつけて・・・

滑車がついた台に乗せてあるので、１，２年生でも楽々運べます。

お次は、マット。

重そうです・・　頑張れ！

マットの下に敷く、滑り止めシートです。

１年生３人で協力して畳んでいます。

最後は、セイフティマットを元の場所へ。

みんなで協力して、あっという間に片付けが終わりました。

とても楽しい、跳び箱運動でした！

今日は、３年生が、算数の時間に「そろばん」の学習をしました。

今日のめあては、

＜そろばんを使った数の表し方や計算の仕方を知ろう＞です。

今日は初めての「そろばん」学習なので、みんな、やる気満々です。

そろばんの数の読み方を習ったあと、まずは１問目です。

テレビ画面に映し出されている「そろばん」を見て、数をノートに書きます。

今日は、「そろばん」を習っている子が、「そろばんマスター」としてミニ先生になります。

みんなの答えが合っているか確認しています。

次は、２問目です。

テレビ画面に映し出されている「そろばん」と同じように入れます。

そのあとで、数をノートに書きます。

「そろばんマスター」のミニ先生が、やり方を教えてあげます。

「そろばんマスター」役の児童が、iPadを使って、読み方を説明しています。

そろばんの絵に書き込みながら、上手に説明できました。

そのあと、ペアになり、読み方を説明し合います。

今日は、「そろばんマスター」さんが大活躍でした。

みんなに、分かりやすく教えてくれて、ありがとう。

おかげで、みんな「そろばん」の数の読み方がマスターできました

文部科学省が提唱する「ＧＩＧＡスクール構想」の実現に向け、全国の学校が、授業におけるＩＣＴの活用に取り組んでいます。
これに伴い川北町では、ＩＣＴのプロが定期的に各校を訪問する「ＩＣＴインストラクター訪問」を実施し、授業やその準備をサポートしていただくとともに、教員の授業力向上に努めています。

３年生国語、「おすすめの本を紹介しよう」の様子です。
本校は、確かな学力の育成を目指し、国語科と連携した読書活動を推進しています。
その一環として、１つ下の学年に対して「おすすめの本」を紹介する取組を行っています。
好きな本をもう一度読み、その世界に浸り直すことで、作品をより深く味わう機会となると考えています。

今回は「おすすめの本」についての資料を、ブレットを活用して作成しました。
簡単に何度も書き直せるタブレットを用いることで、よりよい文章を目指して積極的に取り組む姿が見られました。
 

２年生の国語「すてきなところをつたえよう」です。
１限目に、友だちのすてきなところを手紙に書いて渡し、４限目にその返事を書く活動を行いました。
２年生はまだ文字入力に時間がかかるため、まず紙に返事を書きました。
 

それを、カメラを使ってタブレットに取り込み、
 

授業支援ソフト「オクリンク」を使って、メールのように相手に届けました。

手紙を書く活動はたくさん経験している２年生ですが、メールと手紙の中間のようなメッセージに、新鮮な楽しさを感じたようです。
さらに、メールのもつ便利さと難しさ（文字情報のみによる意思疎通の難しさ）を知る入口にもなったと考えています。

今後もＩＣＴを活用することで、子ども達が楽しく、効果的に学べる授業を目指していきます。

今日は、1年生と６年生が、インフルエンザによる学級閉鎖です。

そこで、各家庭とクロムブックでつなげ、リモートで朝の健康観察を行いました。

まずは、１年生の様子です。

担任がスタンバイしていると、続々と画面に現れてきました。

「おはようございます！」

みんなの元気そうな笑顔と声が聞こえてきます。

「今日の体温は36.6です。咳が少し出ます。コホッ・・」

一人一人、今朝の様子を教えてもらっています。

画面を通して、今日の宿題を伝えています。

次は、６年生の様子です。

６年生も続々画面に現れてきました。

一人一人、健康観察を行っています。

１年生も６年生も、みんな元気そうで、安心しました。

明日は祝日でお休みなので、ゆっくり休んで、体調を整えてください。

金曜日、みんな元気に登校してくるのを楽しみにしています！

今日は、２年生の図工の授業の様子をお伝えします。

２年生は、カッターを使って「まどのあるたてもの」を作りました。

たてものの形やまどの開け方を工夫しました。

その他にも、たてものの周りもいろいろ考えて作りました。

どの作品も、自分の思いを上手に表現できていました。

次の時間に、友達と作品を見せ合って楽しみます。

どんなたてものができたのか楽しみですね。

１年生に、インフルエンザ等による４名の欠席者がありました。
もともと７人しかいないクラスなので、クラスの半分以上がお休みという状態に。
教育委員会と検討を重ねた結果、１年生は午後の授業を短縮するとともに、明日と明後日、学級閉鎖を行うこととなりました。

出席は３人だけという状態でしたが、それぞれ自分の課題に真剣に取り組みました。

給食も３人だけ。
さびしい状態ですが、食事前のうがい・手洗いをしっかりと行い、よく噛んで食べました。
全員が元気に揃う日が待ち遠しいです。

他学年にもインフルエンザによる欠席者がいます。
集団生活の場である学校は、感染が広がりやすい場所でもあります。
感染拡大防止のため、各ご家庭でも健康観察等、日々のお子さんの体調管理にご留意をお願いいたします。 

昨日の「６年生を送る会」では、サプライズで先生の出し物を行いました。

中島小学校の先生方が舞台の上と下に全員集合しました！

一人一人、皆さん、得意な楽器で演奏します。

ソプラノリコーダーに、アルトリコーダーに、鍵盤ハーモニカ、

カスタネットに、鈴に、クラベスに、ボンゴに、シンバル、

木琴に、鉄琴に、キーボードに、おたまトーンに、ウクレレ

曲は、「ピタゴラスイッチ」です。

曲の最後に、先生が順番に後ろを向くと、背中に「なかじまスイッチ」の文字が・・

そのあと、「おめでとう」の文字が続き・・

最後は、「おしまい  !！」

最後に、全員で「おしまい  !！」のかけ声と、ポーズ

前日の練習では、最後の動きがなかなか合わず、何度も練習しましたが、当日はバッチリでした。

６年生の皆さんに喜んでもらえて、良かったです。

今日は6年生を送る会が行われました。

地域のボランティアの方や保護者の方にも来ていただき、たくさんのお客さんの前で発表しました。

どの学年も、練習を重ねてきたすてきな出し物。笑いあり、クイズありで盛り上がりました。

6年生からは「ありがとう」のメッセージがこもった桃太郎の劇が送られました。

お互いの気持ちが伝わって心が温かくなった1日でした。

6年生のみなさんは、卒業まであと1ヶ月。

6年生も下級生も、1日1日を大切に過ごしましょうね。

お世話になっているボランティアのみなさんへ　お礼の手紙

３年　手取亢龍太鼓

２年　スイミー

１年　くじらぐも

４年　枝権兵衛物語

５年　６年生への感謝

６年　桃太郎

４年生、５年生が、明日の「６年生を送る会」の準備を行いました。

まずは、６年生に向けてのメッセージ「おめでとう」を掲示します。

各学年が、感謝の気持ちを込めて作成しました。

次は、椅子並べです。

保護者席を並べていきます。

次は、入り口の飾り付けです。

花紙で、きれいな虹を表現しました。

舞台背景の掲示も出来上がりました！

５年生が図案も考え、みんなで貼り付けました。

会のプログラムも掲示して、準備完了

明日が、楽しみです。

今日は６年生を送る会に向けて、３年生の練習です。

３年生は「手取亢龍太鼓」を演奏します。

本番が近くなり、演奏にも力が入っています。

今日は、衣装もつけて練習します。

しっかり腰を落として構えています。

バチさばきが力強いです！

腕の振りも、良いです！

太鼓の音が揃っています！

最後のポーズ

担任の先生と、気をつけるところを確認しています。

次は、２つに分かれて、演奏の様子を見合いました。

お互い見合って、良かったところ、気をつけるところを伝え合いました。

練習するたびに、めきめき上手になっています。

いよいよ木曜日が、本番です！　

６年生に感謝の気持ちが届くよう、練習の成果を発揮してください

今週１６日（木）に「６年生を送る会」があります。

そこで、各学年の出し物発表に向けて、練習も追い込みに入りました。

体育館では、１年生が本番同様に練習していました。

１年生は国語の教科書の「くじらぐも」を、送る会用にアレンジしました。

ピアニカの合奏が終わり・・ 

「天までとどけ！」

「いち、にぃ、さ～ん」　（ジャンプ）

次は、６年生に関するクイズです！

こんどは、くじらぐもに乗ります。

くじらぐもの上で、校歌を歌います。

さいごに、お世話になった６年生にお礼の言葉を伝えます。

 １年生は、入学してから６年生にとてもお世話になりました。

これまでの感謝の気持ちを込めて発表します。

どうぞ、お楽しみに！

来週の１６日（木）に「６年生を送る会」が予定されています。

そのときに、全校で「ビリーブ」を歌います。

そこで、今日は、送る側の１年生から５年生が体育館で歌の練習をしました。

まずは、歌うときの姿勢を確認しました。

次に、「６年生を送る会」を運営する５年生が歌のお手本を見せてくれました。

きれいな歌声が響いています。

１年生から４年生は、体を向けて聞いています。

次は、全員で歌います。

歌うときの注意点は・・

出だしのフレーズが歌えるよう、しっかりと息を吸うこと

声をしっかりのばすこと

目線は前へ

次は、右側の学年が練習です。

次は、左側の学年です。

今日は初めての練習でしたが、歌うたびに上手になっていきました。

来週は、６年生も合わせて全校で練習します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

本番では、６年生に、歌声で感謝の気持ちを届けられると良いですね。

そして、みんなが歌で１つに繋がれると良いですね。

今日は、今年度最後の森元先生による「おもしろ紙芝居」がありました。

最初の紙芝居は「あめだま」。

ひとつの飴玉を取り合う二人の子供達。

居眠りを邪魔されたお侍さんは、刀を抜いて子供達に近づくと・・

次の紙芝居は「だんごひょいひょい」。

もの忘れのひどい婿さんのお話。

親類の家でおいしい団子をごちそうになり、その名前を忘れないように、

「だんご、だんご・・・」と歩いて帰る途中・・

二つのお話とも、最後に落ちがあり、楽しいお話でした。

紙芝居のあとは、お待ちかねの「手品」！

バックグランドミュージックに合わせて、子供達もワクワク感いっぱいです。

担任の先生が、３色の紐を１つずつ結ぶと・・

なんと 　一つの輪っかに

え～っどうして～

拍子木の音に合わせて、手拍子をして、お・し・ま・い

さいごに、森元先生にお礼の挨拶です。

森元先生、楽しい紙芝居を１年間、ありがとうございました。

手品も、わくわく、びっくり、毎回楽しみでした。

来年度も、どうぞよろしくお願いいたします。

今日は、６年生の理科授業でプログラミング学習を行いました。

プログラミングの教材を使い方を講師の先生に教えていただきました。

まずは、モーターを回して、充電しています。

数値が１００になるまで、頑張れ！

蓄えた電気を使って豆電球がつきました！

普通の電球とLEDの電球の消費の違いも実験することで、分かりました。

 次は、いよいよ I Pad 上でプログラムを組んで、明かりをつけたり音を出したりします。

グループごとに試行錯誤しながらプログラムを考えています。

出来上がったプログラムを発表しています。

 理科の「電気の利用」で、プログラミングを取り入れた学習を行いました。

皆、論理的に思考しながら、意欲的に取り組んでいました。