H25 子どもたちの様子
朝自習も朝の会もベル学です!
気がつけば10月5日から久しぶりのHP更新です。校内を回りながら、写真だけは準備してあったのですが、公開研究発表会を控えていたり、学校だよりを10月30日と10月31日に発行したりして気ぜわしい毎日でした。
先週金曜日の公開研究発表会には、250名あまりの先生方に授業をみていただきました。子どもたちは、緊張もしたとは思いますが、とてもよく頑張っていました。本番に強いねぶっ子です。でも、本番に力を発揮できるのは日頃からがんばっているからです。
今朝は、朝自習の様子を3年生から順番に6年生まで見てきました。まず3年1組です。静かに本を読んでいました。大きな声を出すのもはばかられるくらい静かに読んでいました。「はなまる!」と小さな声でいうと、子どもたちはちらっと私の方を見て、また読書をしていました。3年2組も3年3組も4年生3クラスも、シーンと読書をしていました。3階は高学年です。ここも6学級とも静かに朝自習をしていました。先生がいなくても、しっかり自分たちで自習ができるすばらしい子どもたちです。
一回りして2階に降りると、今度はどのクラスからも「起立!今から朝の会を始めます。」という当番の声!時計を見ると、ちょうど8時25分、朝の会の始まる時刻です。
写真がないのもさみしいので、今朝の朝焼けと校庭の今年初めて咲いた山茶花と木瓜の実の写真を掲載します。季節は着実に冬へと向かっています。風邪気味の子が少し目立ち始めました。風邪をひかないように健康管理をよろしくお願いします。
がらがらどんさんの今月の本
がらがらどんさんは、いつもほんとうにいい本を選んで読んでくださいます。学校の勉強にぴったりの本、季節感のある本!ご自宅の本棚や町立図書館の本から選んで読んでくださいます。
<6年生は「ウェン王子とトラ」と「いじめだよ!」>
「いじめだよ!」は、シンプルな内容ですがいじめについて考えるきっかけになる本です。町立図書館の本です。
<2年生の本>
「しゃっくりがいこつ」はコミカルなお話で、子どもたちの反応がとてもよかったそうです。
2年生は、国語で「お手紙」の勉強をしているところです。「きんいろのてがみ」には、どんなことが書いてあったのでしょう?
クラブ活動
朝方の雨も午後には青空になりました。今日は七回目のクラブです。外で活動するクラブには最適のお天気でした。みんな楽しそうに運動場を駆け回っていました。
室内のクラブも3学年いっしょになかよく活動していました。学校の勉強の中では、楽しみな時間です。どの子もいい表情でした。
<卓球&バレークラブ> <手芸クラブ>
<ベースボールクラブ> <陸上クラブ>
<科学クラブ> <紫キャベツの煮汁にいろいろなものを混ぜると・・・>
<バスケットボールクラブ> <ドッジボールクラブ>
<茶道クラブの茶花は西王母とツルウメモドキでした>
3年 昆虫教室
今日は昆虫館の三上秀彦氏をゲストティーチャーにお招きし、3年生の昆虫教室をしました。子どもたちの目は、本物体験にきらきらと輝いていました。生き生きとした表情で、三上先生のお話を聞いていました。
オオゴマダラの幼虫やさなぎ、羽化したばかりの成虫、ナナフシなどを電子黒板を通して観察したり、本物を触らせてもらったりしました。オオゴマダラのさなぎは金色でした。羽化したばかりの羽は絹のように柔らかでした。
二時間があっという間に過ぎました。今日、子どもたちは三上先生からたくさんのことを学び、たくさんの感動をもらいました。きょうの昆虫教室のことをお子さんに聞いてみてください。
三上先生は、最後に「虫はそれぞれに役割を持っている。その虫がいなかったら人間は代わりはできません。たとえば、ゴキブリは森の倒木を食べて、それらを分解して自然にかえす役割を持っている。君たちにも一人一人みんな役割があります。お友達にもそれぞれに役割があります。」というお話をされました。
今日の全校集会では、子どもたちに道徳の勉強は何のためにするのか話しました。三上先生のお話も子どもたちにとってすばらしい道徳の勉強になったと思います。
<オオゴマダラの幼虫>
<オオゴマダラのさなぎは金箔のようでした><幼虫はマシュマロみたいにプヨプヨしてる!>
<木の枝になったつもりのナナフシ> <羽化したばかりの羽は絹のよう>
<三上先生の質問に活発に反応> <ナナフシは上へ上へと上る習性があるよ>
秋みつけ!
毎朝、校門の立っていると子どもたちの学習の様子が分かります。春には、3年生がキャベツの葉についた青虫やモンシロチョウの卵を大事そうに持ってきました。
今は、1年生が虫かごを持って登校しています。生活科や国語科で秋の虫の勉強をしています。昨日は、1年生が国語の「みいつけた」の音読を聞かせてくれました。虫がどんなところにいるかを説明した文章です。1年生がいつのまにかこんなに長い文章を読むようになったのだと感心しました。来週木曜日は100日目の授業日です。年間授業日数201日のちょうど真ん中まで来ました。子どもたちは毎日たくさんのことを学び成長しています。
明日からの3連休、子どもさんといっしょに秋みつけはいかがですか?理科室の前には理科展示コーナーがあります。そこには木の実や松ぼっくりなど子どもたちが持ってきてくれたものが展示してあります。連休明け、秋みつけで見つけたものをもってきていただければ幸いです。
4年生も一人前
今日はサッカー交歓会でした。6年生は練習の成果を十分発揮し、とてもいいプレーをしていました。結果については、お子さんに聞いてみてください。
5年生はサッカー交歓会の運営のお手伝いをしました。きびきびした動きがとてもかっこよく高学年らしくなってきました。来賓テント席のお茶接待係の子どもたちが好印象で、お客様にたくさんほめていただきました。
5年生・6年生は12時半には運動場で準備をしていたので、給食の後片付けをなんと4年生がしているではありませんか。あまりのてきぱきとした仕事ぶりに思わず写真をとってしまいました。日頃、高学年の子どもたちが働く様子をしっかりみていたのでしょう。高学年の子どもたちに引けをとらないお仕事ぶりでした。
子どもたちは学校の中で、先輩のすることをしっかり見て学んでいるのですね。高学年はよいお手本にならなければいけませんね。
がらがらどんさんの10月の本は?
がらがらどんさんの読み聞かせは、毎月本が代わります。昨日は10月第1回目の朝の読み聞かせでした。またまた素敵な本を選んで持ってきてくださいました。
ご自分の本もありますが、町立図書館の本もあります。お子さんが読んでもらった本をぜひおうちの方も読んでみてください。
2年生、水族館を満喫しました♪
アザラシをさわったり、イルカのトンネルにいったり、子どもたちはとても楽しそうでした!
イルカ・アシカショーでは、イルカの高いジャンプ!!アシカのボールキャッチ!!に大興奮で、歓声が上がっていました。グループタイムでは、協力してみんなで声をかけ合い、感動し合いながら、館内を回っていました♪
かけ足運動
学校では10月11日のマラソン大会に向けて、長休みにかけ足運動を行っています。低学年は運動場の内側、中学年は運動場の外側、高学年は運動場から玄関前を通り校舎の裏側を走るコースです。高学年の子どもたちに「何周走ったの?」と聞くと「5周!」「6周!」と答える子がたくさんいます。さすが高学年です。先生もいっしょになって走り、日頃の運動不足解消です。
それぞれのペースで走り、マラソン大会には「歩きたくなる自分に勝つ」「昨日よりも少しでも速く走る」「昨年よりも一つでも順位を上げる」などの目標を達成してほしいものです。
マラソン大会には、お時間がありましたら応援に来てください。
お手前ちょうだいいたします(茶道クラブ)
今日は月に1回のクラブの日です。茶道クラブには15人のクラブ員がいます。毎回、内灘町在住のお茶の先生がボランティアで指導してくださっています。
お茶の点て方、いただき方など本格的な作法を習っています。床の間には、掛け軸とお茶花が飾られ、これも本格的です。お道具もすべて準備していただき、本校の和室がお茶室に変身します。
ボランティアでのクラブ指導はずいぶん前から続いているそうです。ほんとうにありがとうございます。
聾学校竹川先生の授業
昨日、4年生は「聞こえないということは?」というテーマで聾学校の竹川先生をゲストティーチャーにお招きし勉強しました。
これは、国語「だれもがかかわり合えるように」という単元をこれから勉強するためです。教材文「手と心で読む」を読んで、自分の調べたいことを決め、調べて発表する勉強です。この教材文は、ずいぶん前から教科書にのっているものです。若いお父さんやお母さんならもしかしたらこの文章を読んだことがあるかもしれません。
子どもたちは、これから身の回りにある点字や公共施設にある様々なユニバーサルデザインについて調べていくことになります。学校ばかりでなく、家庭での調べ学習も大切です。どうか子どもさんといっしょにこの学習におつきあいいただければ幸いです。
<ドラえもんを音声消去で視聴> <テレビ番組欄の「字」のマークの意味は?>
<補聴器や人工内耳について説明> <耳の聞こえない人と話すときの留意点は?>
積もれば塵も山となる(朝自習)
今は3時間目です。授業の始まりの様子を見てきました。高学年も中学年のチャイムと同時、中にはチャイムの前に始めの挨拶をしているクラスもありました。「45分間を有効に使って、しっかりと勉強をしてください。」という思いを込めて、子どもたちの様子を見てきました。
今日は朝自習の様子を見てきました。スクールバスの到着が早くなったおかげで、8時10分の朝自習の始まりの時刻には、どの学級もほぼ全員そろい、静かに勉強をしていました。朝自習は15分間です。1週間で75分間です。この時間は貴重です。「積もれば塵も山となる」「滴るしずく海となる」の校歌を実践する時間です。
6年生のあるクラスでは、朝自習の時間を使って係を決めていました。さすが6年生です。この短い時間に自分たちで決めていました。今日は木曜日で、がらがらどんさんの読み聞かせもありました。下の写真の本を読んでいただきました。
お掃除がんばっています!
運動会が終わり、学校に日常の生活が戻ってきました。朝夕、涼しくなり虫の音もやっと元気になりました。でも、教室は子どもたちの熱気で相変わらず暑く、水分補給が欠かせません。
掃除の時間、今週は玄関周辺を子どもたちといっしょに掃除をしています。玄関は学校の顔です。子どもたちが気づかないお掃除ポイントを伝授しました。すると6年生はもちろん2年生もとても上手に掃いてくれました。この敷板の溝に本当にたくさんの砂や落ち葉が挟まっていました。
目立たないところですが、ここをきれいにすると玄関がすがすがしい感じになるのです。壁の蜘蛛の巣もきれいに掃きました。掃除が終わった時の子どもたちの表情も満足そうでした。
<6年生は2日がかりできれいにしました>
<2年生も上手に箒を使ってきれいにしました>
低学年もしばらく見ない間に掃除がとても上手になっていました。ぞうきんのかけ方がまっすぐで、さらに力強くなりました。2年生が下足箱の中まで拭いているのに驚きました。
掃除や係の仕事、委員会活動など働くことを厭わない子どもになってほしいものです。
低学年のかわいいダンス♪
ポンポンをふりながら、一生懸命おどっています★ぜひ本番をお楽しみ下さい!
応援練習
今朝の登校時はすごい雨でした。雷も鳴り、みんな無事に登校するまで校門を離れることができませんでした。内灘町は雷の多いところだと以前新聞に書いてありました。10月の全校集会の安全指導では、さっそく雷からの避難の仕方を指導することにしました。まず、高い木の下は絶対危険だということなので、枝や幹から4メートル以上離れるようにご家庭でも教えてあげてください。
朝の豪雨も3限目にはやみました。本校の運動場はとても水はけがよく、お昼にはリレー練習、5・6限には組み体操の練習をしていました。
3限目は応援練習をしました。高学年の応援団がかっこよかったです。この姿を見たら、1年生も高学年になったら応援団になりたいと思ったことでしょう。
<今日の運動会練習の様子>
<組み体操最後の決めポーズ>
運動会まであと二日!
YOSAKOIソーランは今日は鳴子を持って踊りました。腰を低く落とした姿勢から立ち上がるのは意外と大変です。でも子どもたちは難なく踊っています。旗をもって走る子がとてもかっこよかったです。
簡単そうに見えて難しい一人技!
ブリッジも決まっています。頭が床から離れると最高です。
友情の塔は大技です。本番で6つの塔が見事に立ち上がるのが楽しみです。乞うご期待!
運動会まであと二日しかありません。どの学年も熱心に練習に取り組んでいます。本番までに6日間しか練習期間がない運動会は初めてです。子どもたちは集中して練習するので、4日目とは思えないほどです。
今日は朝から暑かったのですが、みんなよく頑張りました。でも、具合が悪くなって保健室に行く子もいます。あと二日間、しっかり練習できるように体調管理をお願いします。早寝・早起き・朝ごはんです。朝ご飯は午前中のエネルギー源です。栄養たっぷりの朝ご飯を準備してあげてください。
2学期が始まりました
今日から2学期です。516人、無事に41日間の夏休みを過ごし、2学期を迎えられたことを本当にうれしく思います。久しぶりに会った子どもたちは、どの子も少し大きくなったように感じました。きっといい夏休みを過ごしたのでしょう。
子どもたちは、始業式での校長講話、生徒指導の話、養護教諭の熱中症予防の話をしっかりと聞いていました。夏休み明けとは思えないほど、いい姿勢といい視線で聞いてくれました。2年生以上はもちろんのこと、1年生も少し難しい話ですがよく聞いていました。
始業式前には大掃除、始業式後は学年ごとの運動会練習、高学年は運動会の係会と、休み明けにもかかわらずフル稼働の1日でした。来週末は運動会です。急ピッチで練習が進んでいますが、どの学年も意欲的に練習をしていました。2学期の成長が期待できる子どもたちの姿でした。
まだまだ暑い日が続きます。熱中症予防には「早寝・早起き・朝ご飯」の規則正しい生活習慣が何より大切です。本日配布しました保健便りに熱中症予防対策について詳しく書いてあります。ぜひお読みいただき、ご協力をお願いします。。
今日1日を写真で紹介します。
<朝から熱心に大掃除する3年生> <排水口のめざらも美しく>
<いい姿勢といい視線の始業式> <熱中症予防について勉強しました>
<中学年のYOSA KOIソーラン練習中>
<本番さながら決勝係> <応援練習は夏休みから始めています>
<熱中症予防の合い言葉は「あすもたふね」です>
プール開放最終日
今日はプール開放最終日でした。連日の暑さに、プールも大盛況で、今日も70名近くの子どもたちがプールに来て、楽しそうに泳いだり水遊びをしたりしていました。
7月23日から今日までのプール開放期間中、大きな怪我もなく、水の事故もなく、無事に運営できたのは1年生の保護者やPTA役員の皆様のおかげです。心より感謝申し上げます。1年生もすっかり水に慣れ、泳いだり潜ったりして楽しそうでした。
今日、町文化会館の近くで本校の高学年の男の子がしっかりとヘルメットをかぶって自転車に乗っているのを見かけました。少しずつヘルメットの着用も浸透してきていることをうれしく思います。
夏休みも残りわずかになりました。交通事故や水の事故に遭わないように、子どもたち自身にも気をつけてほしいと思いますが、ご家庭でもご指導をお願いします。8月31日の始業式に、子どもたちの元気な笑顔を楽しみにしています。
<今日のプールの様子>
いきものがかりさん!ありがとう
今日は8月15日です。旧盆で、家族でお墓参りをしたり、親戚のお宅を訪ねたりしている子どもたちもいるのではないでしょうか。
校長室で仕事をしていると「ピンポーン」とインターフォンが鳴りました。お盆のせいか電話もあまりなく来客もほとんどないので、誰かなと思い、玄関の方を見ると6年生の女子が二人いました。この二人は飼育委員会の今日の当番です。お盆なのに、忘れずに仕事をしにきてくれた二人に感心しました。外を見ると、お母さんがいっしょに来てくださっていました。そして、子どもたちが、金魚やインコ、ウサギのお世話をしている間、ずっと待っていてくださいました。
夕方には、自分の当番の日に都合が悪く来られなかったという5年生の女の子が仕事をしに来ました。昨日の当番の子も付き添って、いっしょにお仕事をしていきました。感心な子どもたちです。
園芸委員会の子どもたちも、プランターのお花の水やりをお休みにもかかわらずしっかりとやってくれています。おかげさまで、炎天下でも枯れずにきれいな花を咲かせています。エコ委員会の子どもたちはグリーンカーテンのお世話をしています。ゴーヤとカボチャのグリーンカーテンはウサギ小屋の日よけになっています。
責任感のある高学年の行動は、下級生の手本です。
そして、保護者の皆様にも感謝します。子どもさんが当番のお仕事をするためにわざわざ送ってくださり、子どもたちの仕事が終わるまで待っていてくださる方もあります。ほんとうにありがとうございます。
<インコのお世話をする6年生> <園芸委員さんのお世話で咲いた花>
<ゴーヤとカボチャのグリーンカーテンはウサギ小屋の日よけです>
2年 ともだちたくさんわくわくしゅう会♪
1年生をよい姿勢で迎える準備ができています!
5年 サマースクール
特に算数を頑張りました!
5年 音楽会
一学期は、音楽会の練習を頑張りました。
4年生社会科見学
リサイクルセンター、エコラに行って来ました。想像以上のごみの量にびっくり!リユース、リデュース、リサイクルの3Rを実行しようとみんなで話し合いました。
器械運動交歓会リハーサル
機会運動交換会に向けて、全校児童の前で発表会をしました。
3年生リコーダー発表
3年生で初めてリコーダーを習いました。
1年生にリコーダーを発表しました。
ようこそ年長さん
今日は、はまなす保育園、大根布保育園、白帆台保育園の年長さんが1年生と交流をしました。はまなす保育園の子どもたちは、暑い中、25分ほどかけて「入学したら歩かなければならないのですから・・・」と保育士さんと汗だくになって歩いて来ました。白帆台保育園の子どもたちは小学生が乗るスクールバスでやってきました。いつも保育園から眺めているバスに今日は乗ることができて喜んでいたそうです。
1年生の教室前に掲示してある絵の中に知っている子の名前を見つけているのを見て、3月まで一緒に過ごしていたことに気づきました。1年生の子どもたちも後輩がくることを朝から楽しみにしていたようです。
今日は1年生が校歌を年長さんに披露しました。この1学期で、こんなに上手に歌えるようになったのだと感心しました。「友達になるために」という歌も手話を交えて歌いました。保育園の子どもたちはどんな思いで聞いていたのでしょう。とても真剣な表情でした。
<年長さん入場> <校歌を披露>
<じゃんけん列車で仲良し> <「大きなかぶ」の音読劇>
<先輩の案内で学校探検> <歩いて保育園まで>
<スクールバスで帰ります>
バスに乗るとき、運転手さんに「お願いします。」と挨拶していました。小学生もスクールバスに乗るとき「お願いします。」とご挨拶をしているか心配になりました。今日の下校時、確認しようと思います。
朝顔の花が咲きました
4月に入学した1年生も1学期末を迎え、教室をのぞくと真剣にテストに取り組んでいました。「長い針が4までに座らなきゃいけないよ!」とお互いに声を掛け合っている姿は、もうすっかり小学生です。本校が取り組んでいるベル着も定着してきました。
5月から育てている朝顔は、2週間ほど前から花が咲き始めました。夏休みには、家庭に持ち帰りお世話をすることになっています。9月には、種の観察をしたり、朝顔のつるでリースを作ったりするようです。しっかりとしたリースができるようにお世話をよろしくお願いします。
<おそうじもしっかりできます>
奇数学年のお話会
今日は1年2組、3年2組、5年2組のお話会でした。火曜日とはちがうがらがらどんのメンバーの方の読み聞かせです。
どの学年もしっかりお話を聞いています。優しく静かな語り口調で、落ち着いた1日の始まりです。
<1年2組の様子>
<1年2組が読んでもらった本> <3年2組が読んでもらった本>
<5年2組が読んでもらった本> <ロシアのお話です>
子どもたちの行動に感心します
今は、お昼休みです。さっきまで一生懸命に掃除をしていた子どもたちが、暑い中、運動場でサッカーをしたり、鉄棒をしたりしています。2階の教室からはよさこいソーランを練習しているのでしょうか?勇ましいかけ声が聞こえます。
この元気さには感心させられます。休み時間ばかりでなく、子どもたちに感心させられることが日々たくさんあります。
今朝、愛のたすきリレーの当番のお母さんからお聞きした話です。「お菓子の箱を持っていたので食べながら来たのかと思って尋ねたら、道に落ちていたから拾ってきたそうです。食べながら来たのかと疑った自分が恥ずかしい。」ということでした。道に平気でゴミを捨てる人(子)もいますが、感心しました。このすてきな行動をした子はいったい誰なんでしょう。まちがいなく本校の子です。
<拾ってきたお菓子の空き箱>
以下、写真で感心したことのいくつかを紹介します。
玄関脇の目立たないところを何日もかけて掃除をしてくれた5年生がいます。登校後の時間を使って根気よく掃いてくれました。その土はプランター3個分です。そのプランターにポーチュラカを植えました。きっときれいな花が咲くことでしょう。
掃除の時間です。職員室前や1階特別教室前の長い長い廊下を3年生が写真のような拭き方でぞうきんがけをしています。体育館では5年生がやはり膝をついて、ていねいにぞうきんがけをしていました。右手と左手の使い方が絶妙です。
昨日避難訓練をしました。理科室出火の想定です。516人が4分29秒で避難できました。集まってからの話の聞き方も真剣そのものでした。私は、内灘町の教育長さんからお聞きした釜石のエピソードをもとに「おかしもち」という本校の避難訓練の合い言葉は、長い人生を生きぬくための大切な言葉であると話しました。
一人一研究のテーマはいっぱいあります
校門で子どもたちを迎えていると、お花を持ってくる子、虫かごを大事そうに抱えてくる子、「先生、蜂の巣を見つけたよ。」と話してくれる子など、朝から子どもたちと自然についての話題で盛り上がります。
今日は「校長先生、合歓の花が咲き始めたよ。とってもいいにおいがするよ。」と私にねむの花をくれた子がいます。帽子の中にいるコガネ虫をうれしそうに見せてくれた子もいます。1年生は朝顔が咲いたことを報告してくれました。2年生は、キュウリにアブラムシがついたので、天敵のテントウムシを探しているという子もいます。この自然の豊かな大根布に育つ子どもたちは幸せです。
理科室前には大きなスズメバチの巣を展示しています。PTA会長さんからいただいたものです。理科担当の先生がスズメバチクイズを作って掲示したところ、たくさんの子どもたちが応募してくれました。理科好きな子がたくさんいるんだなと感心しました。
夏休みの一人一研究のテーマは?
来週の金曜日は1学期の終業式です。そして、41日間の長い夏休みが始まります。チャイムのない41日間を自立と自律の機会となるよう、今からしっかり計画を立てて迎えましょう。
「宿題はできたかな?」と夏休みの後半に子どもたちに質問すると「はい、あと一人一研究だけ。」という答えが返ってきます。保護者の皆さんには、子どもたちの宿題にご協力いただいていることと思います。そして、この一人一研究に苦労されているのではないでしょうか。
学校には昨年の一人一研究の優秀作品が展示あります。子どもたちにも見てもらいたいのですが、保護者の皆さんにもぜひ見ていたただきたいと思います。通知表渡しの折りにどうぞご覧下さい。お子さんの「不思議だな?」「どうしてかな?」を大切にして、ファーブルになったつもりで、エジソンになったつもりで、親子で一緒に取り組んでみて下さい。大人でもわくわくする発見があります。
<児童玄関に展示してあります>
がらがらどんさんの読み聞かせ
本校では朝自習の時間にがらがらどんの方々による読み聞かせが行われています。火曜日は偶数学年、木曜日は奇数学年です。
今日は火曜日ですから、2年生、4年生、6年生です。朝のひととき、心落ち着くゆったりとした時間が流れています。がらがらどんさんは、内灘町を中心として活動する読み聞かせボランティアグループです。町の図書館やご自分の本、そして金沢の図書館まで出かけて探した本など、いつもとてもいい本を選んで読んでくださいます。その学年にふさわしい本、季節にあった本、教科の勉強に関連した本等々!お互いに情報交換をしたり、学習会を開いたりしながら、子どもたちの心を豊かにするために活動されています。
今日は2年2組、4年2組、6年2組の読み聞かせでした。どんなお話だったかお子さんに聞いてみて下さい。
<2年2組の様子> <読んでいただいた本>
<4年2組の様子> <理科で電気の勉強をしているので「でんちゅう」を選んだそうです>


<6年2組の様子> <読んでいただいた本>
日本文化にトライ!
6年生の総合的な学習の時間で「日本文化にトライ」という体験教室がありました。華道、茶道、剣道、水墨画、尺八、お琴、三味線、和太鼓の中から2つ選んで体験をしました。
講師はすべて内灘町在住の方です。どの方もその道の達人です。話される言葉一言一言に重みを感じました。和太鼓の方は「心を一つにして太鼓に向かわないといい演奏になりません。」と冒頭に話されました。三味線の一川先生は「やればできることを体感させたい。」とおっしゃっていました。子どもたちは、講師の方々と触れ会う中で、きっと心に残る言葉を受け止めたはずです。
活動の様子を見ながら、子どもは可能性のかたまりだということを実感しました。どの子もほんとうにいい表情で活動に取り組んでいました。
閉会の挨拶で、「皆さんの仕事は勉強です。やればできるという心意気で勉強道に励んでください。」と私は話しました。
6年生の保護者の皆さん、お子さんに今日の感想を聞いてあげてください。
<豪華な講師陣> <構えからかっこいい和太鼓体験チーム>
<床の間に飾って下さい> <「さくらさくら」を練習中>
<音を出すのが難しい尺八> <草月流で生けました>
<三味線で「ふるさと」特訓中> <お茶を点てました。足がしびれた子も・・・>
<竹刀を構えた表情が凛々しい剣士> <一川先生とお弟子さんによる演奏>
<和太鼓チームによる発表>
日食を見たよ
世界凧の祭典
力を合わせて、凧が高くあがりました。 やったね。
入学式
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新任式・始業式
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