学校の様子をお知らせします。

１２月２１日（火）に４年生は募金活動を行いました。総合的な学習で学んだ福祉の学習において自分たちにできることを考えました。羽咋市福祉協議会様にサポートしていただき「赤い羽根共同募金」に協力させていただきました。子どもたちにとっては初めての経験でしたが、慣れてくるにつれ市民の皆様に声をかけることができるようになってきました。皆様の善意を福祉の分野に届けるお手伝いができたようです。ご協力頂きましたあだちストア様、マックスバリュー羽咋店様に感謝申し上げます。

１月１１日（火）は校内書き初め大会を開催しました。１２月から練習を重ねてきました。どの教室でも落ちついて取り組んでいました。玄関前廊下には作品を掲示してあります。１７日（月）に持ち帰る予定です。保護者や地域の皆様もご覧になることができます。

１月２５日（火）に、６年生は「先輩と語る会」を実施しました。本校の卒業生である羽咋中学校１年の岩城さんと塩谷さんが来校し、羽咋中学校の生活をプレゼンしてくれました。６年生にとって４月からどのような生活になるのかを知る良い機会となったようです。勉強のこと、部活動のことなど質問にも丁寧に答えてもらえたことで、心配なことも減ってきたようです。

福祉の学習に取り組む４年生は、高齢者との交流会を実施しました。近くの施設「和楽の里」の皆さんとリモートで行いました。画面を通しての交流でしたが、声のかけ方や動作を加えることを工夫して楽しくコミュニケーションをとることができました。高齢者を敬う心や思いやりの心を育む良い機会となりました。この取組は羽咋市社会福祉協議会様にサポートして頂きました。ありがとうございます。

図工室からのこぎりで木を切る音が聞こえました。覗いてみると３年生が図工で木工工作をしていました。のこぎりを使って木を切りとる活動の場面でした。しばらく様子を見ていましたが、なかなか上手に切る姿がみられました。「最初はうまくいかなかったけどだんだんできるようになった」と答えてくれた児童はとても楽しそうな表情をみせていました。

５年生は６年生から楽器の演奏法を教わっています。６年生になったら、打楽器やキーボードなどの楽器を担当するための体験会です。６年生は身につけたスキルを身振り手振りを交えてていねいに教える姿が印象的でした。５年生は少しずつ学校のリーダーになるための準備をすすめています。２月には６年生を送る会で下級生をリードします。今から楽しみです。

両手を広げた長さのことを「１ひろ」と言うことがあります。２年生は算数で１メートルよりも長い長さをどのように表すのかを学習しています。既習の単位は「ミリメートル」「センチメートル」だけです。先生からの問いは、自分の「１ひろ」はどれくらいの長さかな。上の写真は「１ひろ」を紙テープではかりとっている場面です。下の写真は、もっている竹尺をいくつもつないで長さを測っている班の写真です。困り感を体感させ、「１メートル」という単位の必要感や有用性を子どもなりに求めていく過程の一コマでした。楽しそうに学習していました。

休み時間になると、２年生が次々と職員室へやってきます。計算音読テストをするためです。１２月には第１弾として九九の暗唱をしました。たくさんの先生に聞いてもらって合格したらカードにサインやシールをもらいました。

第２弾は九九だけでなくたしざんひきざんの計算も含めてレベル２１がゴールです。たくさんの先生に関わってもらっているのがこの取組の良いところです。基礎的な計算の力を確かなものにしてから３年生へ進級させていきたいものです。２年生の子どもたちは意欲的にがんばっています。

２月３日（木）５限に、３年生４年生はなわとび大会を実施しました。感染症対策のため今年は全員が一同に集まって大会を開催することができません。子どもたちは自分が出場する技ごとに制限時間跳び続けようとがんばりました。写真の上は「はやぶさ」という技に取り組んでいます。また、２分間の持久跳びでは全員が挑戦しました。

２月１８日（金）に２年生が６年生に「６年生を送る会」の招待状を渡しました。２年生は心を込めて手作りをしました。招待状を受け取った６年生はうれしそうにしていました。今年も感染症対策のため人数を制限して行います。子どもたちは出し物の練習や準備に取り組んでいます。