学校の様子をお知らせします。

4.22 たづがね.pdf

　１，２年生は横断の仕方の練習。

　３年生以上は、自転車点検、自転車の基礎的ルールの確認、実技練習。

　正しい知識を理解し、正しい横断の仕方や自転車の乗り方ができるように、毎年この時期に行っています。

　本日は、羽咋警察署員、交通安全協会員、市環境安全課職員の方々にご指導頂きました。ありがとうございました。

　先日もメールにて案内しましたが、石川県では自転車保険の義務化が始まっています。よろしくお願いします。

　朝方の雨も上がり、子ども達の下校時には爽やかな風が吹き、とても良い晴れ日となっていました。

　校庭の桜も花が散り、鮮やかな緑の葉が芽吹き始めました。

　そんな中、校門横を通ると、ツツジの濃い鮮やかな色の花やつぼみが目に飛び込んできました。季節が移り変わっていっているなあと感じさせてくれます。

　「火事です，火事です、家庭室から火が出ました。先生の指示に従って避難して下さい。」と緊急放送。

　今年度最初の避難訓練をしました。今回は授業中での訓練でした。避難指示の放送から運動場への避難に、３分１５秒を要しました。「訓練は本番のように、本番は訓練のように」毎年何のためにこのような訓練をするのか、の問いに「命を守るため、安全に避難するため」などが返ってきました。「実際にあってはならないことだけど、万が一を想定して、自分も、友達も、先生方も、周りの人みんなの命を守るために訓練するんだね。」災害はいつなんどき起こるか分からないから、時々「今、災害が起きたらどうしようかな」と考えてみて下さい、と子どもに伝えました。

　今日、掃除の時間（本校は黙働清掃で取り組んでいます）に、校長がモップを持って掃除していたときのことです。

　３年生の女子児童が「校長先生、生きているげじげじがいました」と声をかけてきました。「そうなんだね、どうするの？」との問いかけに、「生きているので、外ににがしてあげます」という答えが返ってきました。そして、ちりとりとほうきを上手に使ってすくい上げました。校長が外への戸を開けたら、その女子児童はげじげじをそっと地面へにがしてあげました。そして、戸を開けた校長に「ありがとうございます」と言い、掃除の続きをし始めました。

　なんと素敵な行動でしょう！思わず心が温かくなりました。

　こんな素敵な児童がいることを、お知らせせずにはいられなくなりました。（校長）

5.2 たづがね.pdf

栄養教諭の上田清香先生からオンラインで「噛むことの大切さ」についてのお話を聞きました。「噛むこと」によって、

①あごの骨が強くなり、はぐきが強くなる。

②はぐきが強くなることで歯を食いしばる力が強くなり、全身に力が入るようになる。

③全身に力が入るようになることで、運動能力が高くなる。

など、「噛むこと」のよさをたくさん教えて頂きました。

本校は、全校児童が食堂で給食を食べています。食べる姿勢やマナーだけでなく、しっかり噛んで食べることについても継続して指導していきたいと思います。なお、4月の給食の残量が羽咋市内の小中学校で一番少なかったそうで、大変嬉しく思っています。

　今年度も「ぼちぼちいこかさん」による読み聞かせがスタートしました。今回は６年生で行われました。

　本の題名は「二番目の悪者」でした。聞き終えた後、「一番目の悪者はだれでしたか。二番目の悪者はだれでしたか。」と問われて、子どもたちは自分なりの考えを話していました。聞いておわりではなく、考えさせられるテーマの本になっていました。他の学年もこれから順番に回ってきますが、学年に応じた本を選定くださり、ありがたく感じています。

　いいお天気に恵まれ、５年生が柴垣町の松田久さんの田んぼをお借りして、JAはくいの職員の指導の下、説明を聞き、田植えを体験してきました。

　はじめはなかなか足を田んぼに入れることができなかった子どもたちも、徐々に慣れはじめ、最後は「もっとやりたい」と大喜びしていました。

　苗を少々いただいてきました。学校でも５年生で育ててみます。どうやって育てるか、子どもたちの調べ学習から始めます。しっかり育つことを期待していますね。

　本日は５年生がぼちぼちいこかさんによる読み聞かせを聞きました。

　「谷川俊太郎さん知ってますか？」の問いかけに、大半の５年生児童が手を挙げました。「どんな作品を知ってますか？」には、「どきん」「ともだち」などの返答がありました。「２年生の『スイミー』を訳したことでも有名ですね」と。

　そして、今日は「生きる」を読み聞かせしてくださいました。