学校の様子をお知らせします。

　１，２年生はぼちぼちいこかさんの岡田さん、３，４年生は松田校長、５年生は福島教頭、６年生は上野ますみ講師がそれぞれ読み聞かせをしました。教員による読み聞かせは１学期は月に１回ですが、今後増やしていきたいと考えています。

　今年も５年生がキッズレンジャー（１５年目）として、第１弾のイカリモンハンミョウ（県指定天然記念物）の観察を行いました。講師は毎年お世話になっている架谷さん、西屋さんでした。教室で説明を受けた後、現地の柴垣海岸へ行き、捕獲・観察等を行いました。また、幼虫（砂の中に２年間）を釣り上げる体験もしました。これまで小学生で釣ったことがなかったと言われていましたが、今日は５人の児童が釣り上げることに成功（ちなみに校長も成功しました）。成虫、幼虫を観察した後、そっとにがしました（無断捕獲は罰せられます）。

　本物体験は児童にとって貴重な経験となります。「貴重な生きものを今後も守っていきたい」と感想を話していました。

　（公財）日本ソフトボール協会様よりＴーＢａｌｌセット（Ｔ１つ、バット２本、ボール１ダース、ルール説明書）を寄贈していただきました。体育の授業でベースボール型として学習していますのでありがたいです。昨日は、大谷選手にとってホームラン日米通算３００号という記念する日でした。子どもたちが少しでもベースボール系に興味をもってくれることを願っています。寄贈していただきありがとうございました。

6.23 たづがね.pdf　

 「本に親しむ児童を」

　ぜひご一読ください！

　梅雨空の中、１，２年生が生活科の町探検第１弾へ行ってきました。今回は、「妙成寺」と「のと青少年交流の家」でした。現地へ行って、実際に見たりそこで働く職員の方にお話も聞きました。昨年度からの重点の一つ【本物】に触れるでの教育活動です。百聞は一見に如かず！自分の目で見て話を聞くからこそ感じ取れることや気づきがありますね。

　また、今年度初めに募集した「学校ボランティア」、今日は長浜さんが子どもと一緒に町探検へ行き、支援をしてくださいました。本当にありがとうございました。今後も学校ボランティアを募集していますので、お気軽にお声かけください。

　今年度２回目の学校公開でした。今回は、給食試食会で親子で給食を食べました。５限目には親子学級で、１、２年生は体育館で身体を動かしました。３，４年生は大社焼きの礒見さんを講師にお皿に絵付けをしました。そして６限目には、夏のプール開放のために日本赤十字社石川県支部の方をお招きし、救急法講習会を行いました。例年は保護者だけを対象として行っていましたが、今年は４～６年生の児童も一緒に行いました。講師の皆様ご指導ありがとうございました。

　６月５日にみんなできれいに掃除したプール。水もいっぱいになり、水温気温ともに上昇し、待ちに待ったプール開きを行いました。校長と児童代表が安全祈願をした後、６年生の模範泳を見て、全校でプールに入水しました。子ども達は、「冷た～い」「気持ちいい～」と大喜び。いよいよプールのシーズンがスタートしました。西北台小学校最後のプール学習。安全を最優先にしながら泳力が向上するように学習を行います。

　今年度第１回の全校一斉での英語活動「西北台シアター」でした。この活動では、①伝える②楽しむ③反応④使うです。④使うについては今年度追加した項目です。そして、練習の場でのポイントは①アイコンタクト②スマイル③クリアボイス④ジェスチャー⑤リアクションです。

　今日のテーマは「お天気」（How's the weather ? It's ～）日頃から使えるフレーズなので、明日から朝のあいさつに付け足して使うことを目指します。今回からデモンストレーターはイングリッシュクラブの児童が行いました。また、初めての１年生も６年生の支援してもらいながら楽しんでいました。

　中能登教育事務所および羽咋市教育委員会の先生方との学校研究・授業研究の研修会がありました。

　本校の今年度の研究のテーマは『みんなでつなぐ授業づくり ～「学びタイム」を通して～』です。学習の課題に対して、じっくり自分自身との対話で考えたり、友達との対話で考えたりしながら課題解決に取り組んでいきます。対話の方法は自分で決める（自己決定する）ことができます。対話することで自分の考えが再構築したり、広がったり深まったりする過程を踏まえてアウトプットしながら学習を進めていきます。子どもが主体的に学習に取り組む力を育成していきます。

　ご指導ご助言をいただいたことを踏まえて、教師のさらなる授業力の向上も目指します。

　３年生は社会科で自分が住む市の様子を学習します。今日はパセオ通りを通り、羽咋市役所と消防署、警察署、コスモアイル羽咋、ラクナはくい、道の駅千里浜へ行きました。それぞれどこにあるのかを知ったり、施設を見学したり、そこの役割などの説明を受けたりしました。これまた本物を見る・知る「百聞は一見に如かず」の学習です。

前回のクラブの時に新しいクラブとして「イングリッシュクラブ」についてお伝えしましたが、今年度はもう一つ新しいクラブ「カラオケクラブ」ができました。声を出して、歌を歌うことを通して、自分を解放することや、歌が上手になること、仲間と歌うことなどを楽しみながら主体的に学びます。新しい発想を大切にしながら、子どもの学びを伸ばしていけたらと考えています。

　総合的な学習でバリアフリーを探しに、羽咋駅と羽咋市役所へ行ってきました。学校にももちろんあることは子ども達は知っていますが、身近な公共の場所にもたくさんあることを、現地へ行って自分の目で確かめることができました。『百聞は一見に如かず』ですね。皆様も掲載の写真からどこにバリアフリーがあるのか見付けてみてください。

　先日の社会科の市の会議の学習第２弾で、市議会の本会議１日目を傍聴してきました。濱名議員の一括質問と岸市長および前田地域整備部長の答弁を聞きました。質問は先般の地震の被害からの復興の内容で、液状化について、どのように対応していくのか具体的なことでした。終わってから児童は「難しい専門的な言葉が多かった」「この前出前講座で教えてもらったとおりの場所だった」「名前を呼ばれたら【議長】と返事をしていた」など様々な感想をもっていました。本物体験から得られる感想だと思いました。

　『百聞は意見に如かず」ですね。（写真撮影は不可でした）

　毎年恒例の新体力テスト。平成１０年から実施され、日本の子どもの体力に関するデータが蓄積されています。本校では、柔軟性に課題が見られます。体育に授業の準備運動に柔軟性を高める運動を取り入れています。一朝一夕には向上はしませんが、継続的に行うことで、自らの体力や健康について考えられる児童育成を目指します。

　6.9 たづがね.pdf

　世の中のデジタル化が急速に進み、学校でも端末を学習で使用し始めて６年目に入っています。また、家庭においても、ＰＣやタブレット端末、スマホが普及し子どもが簡単に利用できる環境があります。便利な反面、トラブルや犯罪も増加傾向にあります。よき使用者になるべく情報モラル教育を行うことは重要になっています。本校でも児童が情報モラルに関する動画を視聴し意見の交換を行っています。「ぼくだったら、、、、」「あんな使い方はしないようにしたい」など未然防止など学習しています。ご家庭でもぜひ正しい知識と実践にご協力ください。

　今日のチャレンジタイムに児童一人一人が鉢に花を移植しました。花は「マリードールド（黄色と橙色）」です。花言葉は「勇者」「健康」などです。移植後、自分の名前カードを挿し、縦割り班ごとに写真撮影をし玄関に並べました。これからは自分の花のお世話は自分で責任をもって行っていきます。私は花がたくさんある学校が好きです。西北台小学校へ来てくださる方が、この花を見て心が和むこと願っています。

　１階図工室に不審者とおぼしき人が侵入、１１０番通報。

　羽咋警察署生活安全課の小見さんと一ノ宮駐在所の浅瀬さんのご協力をいただき不審者対応訓練を実施しました。図工室で授業をしていた児童は職員室に避難し、警察官が到着するまでの間、職教員複数名で対応しました。不審者を確保した連絡後に体育館で防犯教室を行いました。おまわりさんから「いかのおすし」や「子ども１１０番の家」について確認していただきました。いつどこでそのような場面に遭遇するかは分かりません。自分の命は自分で守る意識をもち、遊ぶときも安全なところで！とお話をしていただきました。その後、教職員の対応についてご指導をいただきました。小見さん、浅瀬さんありがとうございました。

　延期になっていたプール掃除をしました。外の活動に相応しいお天気になりました。３，４年生はプールの外回り（更衣室やシャワーの床、オーバーフローなど）、５，６年生はプールの中を磨きました。自分たちが気持ちよく水泳学習ができるようにと一生懸命にきれいにしていました。数日天日干しをしてから水を張り、水温が上がればプール学習が始まります。

　６年社会科の学習で議会について学習しています。そこで、羽咋市の議会事務局の澤田さんに来ていただき市の議会についてお話をしていただきました。児童は端末にメモしながら熱心に話を聴いていました。LAKUNAはくいができるまでについての流れを聞き、頷きながら聞き入っていました。質問では「これまでにどんな議案ありましたか」「議長や副議長はどのように決めますか」と訊いていました。来週１０日には、実際に本会議を議場で見学する予定です。「本物に触れる！経験は知なり」です。澤田さんありがとうございました。