令和６年度津幡中ニュース

５月３１日（金）

本日放課後に英語検定を実施し、受検者の皆さんは、２級、準２級、３級、４級の試験にそれぞれ臨みました。

英語検定や漢字検定あるいは数学検定など、様々な検定試験に挑戦して、自身のキャリアアップを図ることは、大変素敵なことですね。

５月３１日（金）

５月最終日、今日のメニューは、ごはん、シューマイ、プルコギ炒め、たまごスープでした。

さて、エレベータ前階段の１階から２階に上がるところの掲示板に、「津幡中学校の給食ができるまで」が掲示されています。調理師、調理員さんの写真入りで、給食ができるまでの流れが大変わかりやすく示されています。食の安全に最大限に配慮し、毎日美味しくて栄養満点の給食を私たちに作っていただいてることに、改めて心から感謝です。いつも本当にありがとうございます。調理師、調理員の皆さん、栄養職員の山田先生、今週も美味しくて栄養満点の給食ありがとうございました。６月もよろしくお願いします。

５月３０日（木）

３年生、各クラスの学級目標です。３年生の皆さん、仲間（マブダチ）とHAPPYに学校生活を過ごし、物事の道理や本質を追い求めて知識を深め、日々向上し、互いを助け合い、支え合いながら、笑顔の華を咲かせて、HAPPY END のフィナーレをみんなで迎えようね！

〈３年１組〉

Happiness class でむかえる Happy End!!

〈３年２組〉

格致日新　～日々向上～

〈３年３組〉

楽笑華！！

〈３年４組〉

愛 LOVE HAPPY ～マブダチと生きる三年四組～

〈３年５組〉

相互扶助

～まわりを見て、互いを助け合い、支え合おう～

５月３０日（木）

１年生保健体育科、走り幅跳びの授業。今日のポイントは空中姿勢。空中姿勢はひらがなの「ん」です。「ん」を意識して練習に励みました。ジャンプの後は、クロームブックで自分の空中姿勢をチェック、次に生かしました。

５月３０日（木）

３年生社会科の授業。学習課題は「日本が日中戦争を起こさないようにするためには、どの時点でどのようなことをしていたらよかったのだろう」、今日は、単元での学びを生かして、第一次世界大戦の反省を生かせず、日本が戦争に突入した背景について、自分の考えをまとめました。

学習課題解決のために必要な方法、形態を自己選択し、第一次世界大戦から日中戦争までの出来事をステップチャートにまとめ、様々な出来事の因果関係などを関連付けたり比較したりしながら、多面的・多角的に考察しました。教科書、ノート、学びの足跡あるいはインターネット、何を選択するかは生徒それぞれ、一人で考えをまとめるもの、ペアやグループで互いの考えを伝えあっているもの、ひとりひとりがそれぞれのルートで、「課題」に到達しようとしていました。生き生きと学ぶ姿は、私たち教員にとって、何よりもの喜びです。今年度、本校では、「子ども主体の学び」を目指して、授業実践を積み上げていきます。

５月２９日（水）

保健委員会は、今週２７日（月）から『キラキラな歯でキラキラ笑顔』のキャッチコピーのもと、「バディで取り組む歯磨き習慣」の取組を実施しています。ペアで協力し合いながら、給食後の歯磨き習慣の定着を図ろうとするものです。歯には、食べ物を噛み砕く以外にも、発声・発音を助ける、顔の形を整え表情を作るといった役割があります。 また、美味しく食事をしたり、家族や友人とのコミュニケーションを楽しんだりするためにも歯は欠かすことができない大切なものですね。 さらに、噛むことで分泌される唾液は、口腔内の免疫機能を向上させます。この取組を一つの機会として、食事後の歯磨き習慣を定着させるとともに、治療が必要な人は早めに受診をして治療に取り掛かってくださいね。

本日、１学期中間テストを実施しています。各学年、午前中３教科、午後２教科のテストに臨みます。時間いっぱいしっかりと問題と向き合ってください。Do your best!

〈１年生〉

〈２年生〉

〈３年生〉

５月２８日（火）

明日２９日（水）の中間テスト前日ということで、今日の授業は、確認プリントやワークなどを使いながら、それぞれが、テスト範囲の学習内容の確認に取り組むという内容が多かったです。生徒の皆さんが創り出している集中した空気感を乱すことのないよう、今日はいつもよりそっと教室のドアを開けるようにして中に入りました。教室を包む空気感、生徒の皆さんの後ろ姿だけでも、クラスのひとりひとりがどう学習に取り組んでいるか、あるいはこのクラスは集団としてどう授業に向き合おうとしているか、教室に足を踏み入れた瞬間に感じるものですね。津幡中には、素敵な空気感に包まれた教室がたくさんです。

５月２７日（月）

１学期中間テストを２９日（水）に控え、各学年では先週から、昼休みを利用した昼学、放課後を利用した自習教室や質問教室を行っています。「ここの学習内容がもう一つ分からない」というところを仲間や先生方にどんどん聞いて、自分のものにしてテストに臨んでください。

５月２７日（月）

本日６限目、１年生は、先日の遠足で訪れた見学地の発表会を行っていました。同じ見学地であっても、それぞれの班で、伝える視点やスライドのまとめ方などの工夫に違いや特徴があり、しばしの時間でしたが、とても楽しく参観することができました。どんな発表においても、大切なことは相手意識を持った発表と、それを受け止める聴き手の意識ですね。