R6　日々のできごと

宮城県の古橋様より、子ども達が和んでくれることを願い、枝先でバランスをとる「復興とんぼ」が、鵜川小学校に届きました。校長室前の廊下に置いてありますが、手作りの竹とんぼを慎重に枝先に乗せると、バランスをとるようにゆらゆら揺れる姿に、子ども達は思わず笑みをうかべていました。土台が石川県の形になっていて、とても丁寧に作られているのがわかりました。宮城県から石川県の鵜川小学校に届けていただき、ありがとうございました。

５月２８日（火）、今日の１限目に、６年生は外国語科で「日常生活について友達と紹介し合おう」を、５年生は算数で「計算のきまりをマスターしよう」という課題の授業をしていました。６年生は自分の休日の生活について書いた英文を友達同士で読んで交流し合っていました。５年生は計算のきまりについてホワイトボードに書いた自分の考えを見せ合いながら話し合っていました。さすが、高学年です。授業中に自分の意見を相手に伝えることを通して、言い方に慣れたり、適切な表現ができるようになったりして、学習を深めていました。また、５年生は５・６限目に家庭科で調理実習をしました。ゆで野菜を作り、手作りのフレンチドレッシングをかけて食べました。ぜひ、家でも作ってみてほしいと思います。

５月２２日（水）の４限目に、珠洲警察署４人の方から受け取ったヒマワリとアサガオの種を花壇に植えました。種は２０１１年に交通事故で亡くなった京都府の子どもが世話していたアサガオを代々育てて採取したもので、毎年、交通安全の象徴として全国で植えられているそうです。鵜川小で１・２年生が植えた種が大きくなって、アサガオのアーチの中をくぐる日が来るのを楽しみにしています。

５月１８日（土）、朝から晴天に恵まれ、鵜川小運動会がありました。「心をひとつに勝利をつかめ鵜川パワー」のスローガンのもと、どの子も一生懸命にがんばる姿が輝いていました。６年生を中心に今まで練習した成果が十分に発揮できたと思います。今日の運動会を通して、一つ成長をしたうかわっ子でした。そして、保護者の皆様、温かい応援や綱引きへの参加、引き渡し訓練や片付けと、最初から最後までご協力してしてくださり、本当にありがとうございました。とてもよい運動会でした。

５月１７日（金）、予定では昨日が運動会の予行練習だったのですが天候不良だったので、今日、予行練習を行いました。昨夜からの雨でグランドがぬかるんでいたため、１０時から始めました。昨日練習した競技は省略しながら、応援合戦や個走、団体演技など、最初から通して行いました。６限目は４年生以上が運動会の会場準備をしました。万国旗も揚がり、明日の本番を待つのみです。明日は、全児童が今までの練習の成果を発揮して、最高のパフォーマンスができるようにがんばると思います。ぜひ応援をよろしくお願いします。

５月１５日（水）は、運動会練習がありましたが、午後から全校集会・うかわっ子集会もありました。運動会練習は昨日から運動場に出て練習を始めています。団体演技や綱引きなど、体育館とは広さが違うので、自分の場所を確認しながら練習をしています。

午後から全校集会とうかわっ子集会でした。全校集会では、授業のレベルアップをするために、先生方で「よくない授業」と「よい授業」の寸劇を行いました。今まで以上に充実した授業にするために「相手を見て話す・聞く」「反応をする」「たくさん話す」の３つを確認しました。また、うかわっ子集会（児童集会）では、委員会からのお知らせの後、給食委員会から、給食時のマナーについての発表がありました。明日はいよいよ予行練習です。天気も気になりますが、できることをやっていきたいと思います。

５月１３日（月）４限目、５年生は国語で「漢字の成り立ち」について学習しました。漢字には「指事文字」「会意文字」「象形文字」「形声文字」の４種類があることを学ぶ学習でしたが、元気に手を挙げて、思いつく漢字をいくつも発表していました。

５月１１日（土）朝の６時から、たくさんの保護者・児童の皆さんに集まっていただき、除草作業を行いました。校舎前、運動場、フェンス近くとそれぞれに分かれて、除草作業をしていただきました。おかげで、学校の周りがとてもすっきりしました。また、後半には運動会で使うテントの組み立てもしていいただきました。本当にありがとうございました。運動会まで後１週間です。環境を整えていただいたので、後は子ども達が本番で全力を出しきれるように、月曜日からも運動会練習をがんばります。１８日（土）の運動会では、ぜひお子さんの勇姿を見に来て下さい。よろしくお願いいたします。

５月８日（水）３限目に、６年生の算数の校内授業参観があり、先生方が授業を参観しました。単元は「文字と式」です。X（エックス）を用いて表された式から、言葉や数を使って場面を考え表現する、という授業でした。本校の今年度の研究主題は「自ら考え、ともに学びを深める力の育成をめざして」です。友だちと考えを共有し、自分の考えを適切に表現することができる子をめざします。今日の６年生の授業では、班で自分の考えを伝え合う場面が何度もあり、授業が進むにつれて、式と言葉や数を関係づけて適切に表現できるようになりました。何より、友達の意見に自然に反応し、安心して話し合いができる雰囲気があり、さすが鵜川小の最高学年だと感心しました。

５月７日（火）、ゴールデンウィークも終わり、今週から運動会練習が本格的に始まりました。

今日から、昼休みの時間に応援練習も始まりました。団長をはじめとする６年生を中心に、音楽室と多目的室に分かれ、替え歌や３３７拍子等を練習していました。今日は一日目でしたが、どちらの組も大きな声で練習する姿が見られました。本番はどんな仕上がりになるのか今から楽しみです。

５月２日（木）は、日本サッカー協会・日本トップリーグ連携機構の方々が来校され、様々な運動をして楽しみました。その中には、北京オリンピックの女子ソフトボール金メダリストである坂井寛子さんもいらっしゃいました。

３限目は１～４年生が、４限目は５・６年生が授業を受けました。坂井さん（通称ひろちゃん）に実際にソフトボールの球を投げてもらうところから始まり、１～４年生はボール運動やだるまさんが転んだ等、５・６年生はそれ以外にTボールも体験して、笑顔いっぱいの時間を過ごしました。最後に、坂井さんからのお話があり、「私は、金メダルをとりましたが、これまでにたくさんの失敗を経験しました。でも失敗しても、できるまでやってみる。それでもできなかったら違う方法を考える。その積み重ねで金メダルがとれました。自分は小学生の頃はソフトボールはしていなかった。皆さんと一緒です。皆さんの可能性は無限大です。これから、いろんなことに挑戦して、みんな色のメダルをとって下さい。」と励ましの言葉をいただきました。

５月１日（水）、今日は１・２年生の算数の授業の紹介です。１年生は「７はいくつといくつ」の学習で、ブロックを操作しながら、７がいくつといくつに分かれるかを考えて発表しました。２年生は「ひき算の筆算」の学習で４０ー１８はいくつになるかを、筆算する前に、お金（模型）を使いながら、一人一人説明をしていました。

４月２６日（金）の３限目に珠洲警察署から４人の署員の方に来ていただいて、交通安全教室と防犯教室を行いました。１・２年生は、学校近くの押しボタン信号までの道路を歩き、正しい歩き方や横断歩道の渡り方を学びました。３～６年生は、今年は地震の影響で、自転車には乗らずに、DVDで安全な自転車の乗り方について学習しました。どの学年も警察署員の方のお話にしっかり耳を傾けて、これからも「自分の命は自分で守る」という思いを持ちました。

４月２５日（木）に、能登町の姉妹都市である千葉県流山市の２つの中学校（南流山中学校、おおぐろの森中学校）から、心温まる応援メッセージが届きました。子ども達は「とてもきれいな字！」と驚きながら、メッセージを読んでいました。南流山中学校の皆さん、おおぐろの森中学校の皆さん、ありがとうございました。

４月２４日(水）、小学館から北國新聞社を通じて、全児童に図鑑のプレゼントがありました。大きな図鑑が一人一冊ずつもらえたので、子ども達はとても喜んでいました。また、学校に「学習まんが日本の歴史」全２０巻もいただきました。図書室に置いてあるので、ぜひ読んでほしいと思います。

４月２３日（火）の１限目は３・４年生の算数の授業がありました。３・４年生の算数は複式授業を行っています。担任が一人で２学年の授業を行うため、授業の約半分は自分たちで考えたり話し合ったりしながら進めることになります。今日は３年生が「０のかけ算」、４年生は「３桁のかけ算の筆算の仕方」を学習しました。児童同士が協力しながら課題解決に向かって取り組んでいきます。

４月２２日（月）の４限目、３年生が理科の時間に観察するオクラ・ピーマン・ホウセンカ・ヒマワリの４種類の種を植えました。４つのグループに分かれ、手際よく種を植えていました。これから、夏に向けて花が咲いたり実がなったりするのが楽しみです。

保護者の皆様におかれましては、お忙しい中、授業参観・PTA総会・専門委員会・学級懇談会にご来校いただき、ありがとうございました。子ども達は、お家の方が参観に来てくれて、はりきっている子もいれば、緊張してしまった子もいたようです。次は、もう少しすると、５月１８日の運動会に向けて、練習が始まります。 

昨日は、４年生６年生の県基礎学力調査と３年生５年生の町学力調査、今日は６年生の全国学力学習状況調査がありました。それぞれの学年でつけたい学力が身についているかをはかり、結果から成果や課題を見つけ、今後の学習に活かしていきます。１・２年生はテストはありませんでしたが、勉強をがんばっています。

今週から朝読書の時間に６年生が１・２年生に絵本の読み聞かせを始めています。６年生はただ絵本を読むだけではなく、「どの人が好き？」「どんな顔してる？」と１・２年生に語りかけながら和やかな雰囲気で読み聞かせをしてくれています。１年生も２年生も６年生が読む絵本の世界に引き込まれています。