活動の様子（白嶺ジャーナル）
１２月３日（火）
hakurei
＜中学校＞今日の授業の様子です。どんな学びがあったのでしょうか。
1年生 数学 正六角形の性質とは？
2年生 国語・数学・理科の県評価問題に取り組んでいます。解答を導けるよう、問題をしっかりと読んで答えましょう。
3年生 英語 「会話文を正確に聞き取ろう」正しい表現と誤った表現の区別ができているでしょうか？
〈小学校〉
１年 書写 〈「おれ」「まがり」「そり」に気をつけて書こう〉１年生も漢字を上手に書けるようになっています。
２年 国語「お話の作者になろう」 自分たちで物語をつくります。どんなお話にしようかな…
３年 国語 図書館で読書をしています。図書館前には12月にちなんで「人権の本」やクリスマスのコーナーがあります。
４年 理科「ものの温度と体積」 鉄球を熱したり冷やしたりすると体積はどのように変わるかな。
５年 石川県の小学５年生対象の評価問題に取り組んでいます。
６年 社会「世界に歩み出した日本」 日清戦争、日露戦争の２つの戦争によって日本と世界の国々との関係はどのように変わっていったのかな。
１２月２日（月）
hakurei
＜中学校＞ 今日の授業の様子です。どんな学びがあったのでしょうか。
1年生 国語科 故事成語の意味とは？
2年生 社会科 期末テストの復習や振り返りを行っています。
3年生 第2回総合テストに臨んでいます。今の自分の実力をはかる大切なテストですね。
〈小中学校〉校舎の雨どいの清掃を業者に依頼しました。泥などがたまって草が生えているところは、かなり根が張っていたそうです。朝早くから夕方暗くなるまでの大変な作業でした。ありがとうございました。
〈小学校〉
1・２年生が植えたスミレやチューリップの球根のプランターを、雪が降る前に軒下に移動させました。作業は1年生が行いました。
今日は久しぶりの青空。この時期にしては珍しく気温が15℃まで上がりました。遠くの山々は週末に降った雪で白く見えます。１・２年生がスクールバスで下校します。「さようなら」「また、あした！」
１１月２９日（金）
hakurei
〈小学校〉今日はときどきみぞれが降る寒い日でしたが、子ども達は元気に活動しています。
１・２年交流会 白山ろくの４小学校の１・２年生が集まり「しっぽとり」やゲーム、ドッジボールなどを楽しみました。
３・４年さつまいもクッキング 学校の畑で育てたさつまいもを使って「いももち」と「スイートポテト」を作りました。小中学校の全校児童生徒の分と先生方の分を作って食べてもらいました。
５・６年 体育 サッカーを楽しんでいます。
〈小中学校〉
図書館の新刊コーナーです。いろいろなジャンルのものがあります。
１１月２８日（木）
hakurei
〈小学校〉
１年 算数「ひきざん」 12－3 の計算のしかたを考えています。３をどこから引くのかな。
２年 道徳「ねこがわらった」 「正直」とはどういうことかを話し合っています。
３年 国語「三年とうげ」 登場人物の「おじいさん」の気持ちの変化を読み取ります。
４年 国語「友情のかべ新聞」 物語の場面ごとの様子を確かめています。
５年 書写「冬の俳句」 冬の俳句を詠み、毛筆で表現します。
６年 国語「カンジー博士の漢字学習の秘伝」 漢字には「線の数」「点の有無」「つき出すかつき出さないか」など気をつけることがあります。そのポイントをカードに書いています。
今日は朝から冷たい雨でした。山の奥の方が少し白くなって見えました。
＜中学校＞ 本日は多くの先生方が来校されました。生徒たちは少し緊張していたようですが、普段通り伸び伸び学習していたと思います。
1年生 英語 「ペンリスの高校生に白嶺中学校の学校生活を伝えるためには、どのような内容を発表すればよいだろう」
2年生 国語「法師へ助言するなら、どんな言葉が適切だろうか」
3年生 社会科「株式を多く集めるために求められることは何か」
ぶなの木学級 「正六角形はひし形をどのように移動したら作ることができるだろうか」
１１月２７日（水）
hakurei
＜中学校＞
今日は2学期期末テスト2日目です。昨日に引き続き、生徒は真剣な表情で答案に向き合っています。学習の成果を発揮できているでしょうか？
1年生 社会
2年生 英語
3年生 国語
〈小学校〉
１年 生活科「秋のおもちゃをつくろう」 木の実などを使って楽器や迷路をつくっています。
２年 図工「動物さんといっしょに」 動物との思い出を絵で表現します。
３年 算数「小数」 ８㎝７㎜＝8.7㎝ 長さを表すときにも小数を使うことがあるんだね。
４年 算数「分数」 ２つの分数のどちらが大きいかを説明しています。
５年 図工「花を描こう」 すてきな作品がいっぱいです。
６年 家庭科 秋の味覚…「干し柿」づくりです。
