活動の様子

保健だより12月号を発行しました　⇒　こちら

国内、県内でインフルエンザの罹患者が増加しています。新型コロナウイルスについてもやや増加しているとのことです。新型コロナウイルス感染症５類移行後、感染防止の意識がやや弱くなっているとの指摘もあります。現在、２学期のまとめの時期で、どの学年も確認テストなどを行っています。できるだけ欠席しないよう健康管理に御配位願います。本日、各学級で指導いたしましたが、各家庭でも、手洗い・うがいなどの感染対策についてご指導願います。

１２月に入り、かなり寒くなってきましたが、子どもたちはとても元気です。天気が良ければ、休み時間には運動場に出て遊んでいます。天気が悪い日は、廊下や体育館でなわとび練習を頑張っています。

宝達っ子は寒さに負けず、元気いっぱい！長休みに体育館でなわとび練習を頑張っています。今日は低学年の練習日でした。

クラスの友達や先生方の力も借りながら、リースがようやく完成しました。１年教室前廊下に個性的なリースが飾られています。もう気分はクリスマス！

体がオレンジ色の珍しい鳥が校庭にやってきました。冬の野鳥（渡り鳥）のようです。さて、何という鳥でしょう？

２階から撮った写真なので少し分かりづらいですが、頭の特徴からおそらく「ジョウビタキ」のオスではないかと思われます。「ジョウ」は「炭火の白い灰、転じて老人の白髪」のこと。「ヒタキ」は、火打ち石を叩く音に似た音を出すことからついた名前だそうです。また、冬鳥なので、おそらくシベリアなどの寒い地方からやってきたものと思われます。豊かな自然の囲まれている本校では、珍しい野鳥にもよく出会います。

先日、マチコミメールで２学期の学校評価「保護者アンケート」の回答をお願いしました。すでにご回答いただいている方もいらっしゃいますが、まだ回答がお済みでない方は入力をお願いいたします。３学期の学校運営に活かしていきたいと思いますので宜しくお願い致します。

１２月の全校・児童集会では、縦割り班で対話トレーニングをしました。２学期頑張ったこと、できるようになったことを本校の校訓や「宝達っ子３か条」に照らし合わせて振り返りました。上級生が下級生からうまく考えを引き出していました。

４年教室前に「キラキラワールド」が広がっています。どの作品も想像力を発揮した力作揃いです。通知表わたしの際にご覧ください。

１年生が「足し算カード」で、ゲームをしていました。答えの大きい方が勝ちです。楽しみながら、しっかりと足し算の力を付けています。

給食後、ワゴン車から食器を落としてしまうハプニングがありました。落としてしまった児童だけでなく、教室にいた別の児童も手伝って後片付けをしてくれました。困っている友達を助けてあげている姿がとても美しいと感じました。

２学期最後のクラブ活動がありました。プログラミング、工作、スポーツのそれぞれの会場では、６年生がしっかりとリードして２学期のまとめをしてくれました。

以下の学級だよりを発行しました　⇒　こちら

・1年学級だより「にこにこ！1129」

・２・３年学級だより「キラキラ1130」

・ひだまり学級だより「ひだまり1130」

今月の生活目標「安全に気をつけよう」について、各学級で話し合ったことを発表してもらいました。どの学年も自分たちが立てた目標を守ることができたようです。その後、担当の先生から１２月の生活目標「物を大切にしよう」についてお話していただきました。

２年生５名が、生活科の学習で町立図書館を見学してきました。利用者が使いやすいように色々な工夫がされていることを教えていただきました。

今日の５年生の英語の時間は、金額を英語で伝える練習をしていました。５年生ともなれば、日本語禁止です！

書き初め練習が早くもスタートしました。集中して書き初め練習に取り組む５年生の子どもたちの姿が見られました。

あっという間に１１月も終わりです。クリスマスシーズンに向けて、１年・そよかぜ学級の子どもたちがリース作りをしていました。用務員の越野さんを講師としてきていただきました。通知表わたしの日には、完成した作品をご覧いただけると思います。お楽しみに。

毎年恒例のブナの育苗体験（種植え）がありました。町商工観光課にお世話いただき、中能登農林総合事務所から講師の先生をお招きし、ブナ林の働きや種植え体験の意義についての説明を聞きました。その後、種植えの仕方についてご指導いただきながら種植え体験をしました。

12月の行事予定を掲載しました　⇒　こちら

おひさまクラブのお話会（低学年）がありました。お話会を子どもたちはいつも楽しみにしています。今日は、４冊も楽しい本を紹介していただきました。

来年１年生になる保育所年長児８名をお迎えし、「年長さんを迎える会」を開催しました。１・２年生が協力して、楽しい出し物やゲームをして、年長さんと一緒に楽しい時間を過ごすことができました。

先週、赤い羽根共同募金活動があり、ご寄付いただいたお金を町社会福祉協議会にお渡ししました。ご協力いただいた方々に感謝申し上げます。

２学期通知表わたしの案内を発行しました　⇒　こちら

※マチコミメールでも同じものを配信しています。

以下の学級だよりを発行しました　⇒　こちら

・２・３年学級だより「キラキラ1121」

・１年学級だより「にこにこ！1122」

県の学力向上プログラムの評価問題に挑戦中です。授業で付けた力を活用問題で使えるか試しています。

今年も縄跳びの季節がやってきました。それぞれの目標に向かって、朝休み、長休み、昼休み、体育の時間に練習をしています。縄跳びカードも廊下に掲示してありますので、学校にお越しの際はご覧下さい。

来月に予定されている「年長さんを迎える会」に向けて、１年・そよかぜ学級の子どもたち８人が練習に励んでいます。今日のお昼の練習では、一段と大きな声が体育館に響いていましたよ。

来月4日から１０日にかけて、人権週間の取組が予定されています。本校では、「つながる木」のテーマを「いじめ０（ゼロ）標語」とし、１年から６年まで標語づくりに取り組んでいます。全学年児童の作品を掲示しましたので、学校にお越しの際はご覧く下さい。

保護者様　及び　関係各位

町教委より以下のように情報提供がありました。

「坪山地内でのクマの痕跡情報がありました。町農林水産課で現地確認を行っており、近く檻を設置する予定とのことです。学校においては、児童生徒職員への注意喚起をお願いいたします。」

他小学校区ではありますが、前回と同じ個体（今浜）だとすれば、短時間に大きく移動していることになります。

本日児童に注意喚起の指導を行います。集団下校等の措置は取りませんが、もしお迎えの方がいらっしゃいましたら、下校時刻までに児童玄関前にお越しください。
宜しくお願いいたします。

宝達小　村田　浩彦

早いもので２学期もあと１ヶ月ほどとなりました。これからは少しずつまとめの学習になりますが、活用する力をつけるために、授業や帯タイムの時間に「学力向上プログラム」の問題を活用しています。

特別支援学級ひだまりでは、Chromebookや電子黒板を使って学習したことをまとめることに力を入れています。３年生ですが、タイピングも少しずつ上手になってきていますよ。

３年生が算数で、電子黒板を使いながら友達に説明する様子が見られました。答えだけでなく、根拠・理由を明確にしながら説明します。

この時期には珍しい「ハクセキレイ」が体育館に入り込んでいました。夏は、体育館の窓を開ける事が多いのですが、めったに窓を開けることがない冬にどこから入り込んだのでしょうか？因みに下窓は換気のために開けているのですが、まさかそこから？

ダブルレインボーが出ました。吉事の前触れとも言われているこの現象は、雨上がりに見られるようですが、なかなか見ることは難しいようです。朝、児童玄関から、この珍しい現象の全体を見ることができました。どんな良いことがあるかな？

以下の学級だよりを掲載しました。⇒　こちら

・「ひだまり学級だより1115」

・「２・３年学級だより1116」

２学期の鼓笛練習も後半に入りました。下級生のお世話をしてくれる６年生のお陰で、少しずつ上達してきました。来年の運動会が楽しみです。

恒例の紋平柿収穫体験の活動がありました。今年度は６年生だけでなく、３年生とひだまり学級の子どもたちも参加しました。心配されてお天気も、現地に入る頃には晴天となり、楽しく活動することができました。たくさんの取材の方も来ていましたよ。NHKの夜のニュースでも放映されていました。後日ケーブルテレビでも放送されますのでお楽しみに。

４年生がリモートで社会科の交流学習を行いました。交流先の学校は津幡町の笠野小学校の４年生です。社会科で学習した伝統工芸（輪島塗）についての発表を行いました。機器の不具合で、相手校の音声が入らず、感想を交流することはできませんでしたが、相手意識をもってしっかりと発表できたと思います。

現在、町の埋蔵文化財センターで開催中の特別展「末森合戦の舞台」を５・６年生が見学しました。普段は見ることのできない貴重な末森合戦の絵巻物を見ることができました。現在展示中の「中巻」は、前田利家が今浜に陣を構えた様子を表したものなので、子どもたちも興味津々で見ていました。なお、特別展は１１月１９日（日）までとなっています。まだご覧になっていない方はお見逃しなく！

以下の学級だよりを掲載しました。⇒　こちら

・1年学級だより「にこにこ！1113」

・２・３年学級だより「キラキラ1113」

・5年学級だより「Try!Try!Try! 1113」

今年度最後の科学実験教室がありました。今回は、「表面張力」についての実験です。木谷誠治先生には、毎回子どもたちがビックリするような実験をさせていただいています。来年度も宜しくお願い致します。

今週は、町教委主任司書の佐野さんによるブックトークがあります。初日は４年生でした。佐野さんには、図書室の図書整理や修理など大変お世話になっています。

今週は、読み聞かせボランティアの梅田さんの読み聞かせがあります。初日は１年生でした。読み聞かせのあと、いつも、ハッピーバースデーのサプライズがあります。キャンドルの火を吹き消すのが楽しみのようです。

本日、宝達志水町役場にて、石川県PTA連合会地区別研究指定宝達中学校PTA研究発表会が開催されました。５名のPTA役員の方々に出席いただき、ありがとうございました。また、本校PTAから２名の方々が表彰されました。おめでとうございます。また、MRO北陸放送の石橋弘崇アナの素敵な講演会がありました。

６年生が国語の学習で企画した、５年生への「Thank you Party！」がありました。５年生への感謝の気持ちを表すために、体育館で色々なレクリエーションでもてなしました。

２年生が生活の時間に企画した「おもちゃランド」が開園しました。１年生に喜んでもらうために、５人の２年生が協力して準備を進めてきました。１年生に喜んでもらえたかな？

アステラスで４年生の「車いす体験」学習がありました。福祉に関する事前学習を行っている子どもたちですが、車いすや福祉車両の実物を前に、興味津々の表情でした。

本日も、クマ出没の影響で、集団下校の措置をとりました。新しい情報がないので、大事をとってのものです。各地区に職員が同行しますが、私は「御舘」地区担当としていっしょに歩きました。このような機会でもないとなかなか地域を見てまわることはないので、色々発見できて良かったです。1番の印象はやはり果物の栽培が盛んということですね。途中で、イチジク、キウイ、カキ、ゆず、みかんなどの木をたくさん見かけました。あと「ほこら」も集落のところどころに見かけましたね。車で通っても全然気がつきませんが、自分の足で歩いてみてこそ気がつきます。

本校は昨年度より複式学級設置校になっています。現在、2・3年が複式学級です。複式学級の特性を活かして、子どもたちの主体性を育てることに取り組んでいます。写真は、その取組の１つである学習リーダーが授業を進めている様子です。

今年度のビジネスアカデミー事業は、町内の「松月堂」さんに講師をしていただきました。昨年度は美容師、今年度はパティシエと、小学校高学年の子どもたちに人気のある職業の方々に講師をしていただくことができました。今回も職人さんのスキルを間近にみて、ますますパティシエという職業に、そして働くということについて深く考えることができました。

５年生が、国語の学習の中で、学校生活を快適にするための取組を進めてくれています。写真は、散らかりがちな体育館倉庫を使いやすくするための配置図を作成して掲示してくれたものです。

３年生が版画の学習をしていました。色々な形を組み合わせて自分の思いどおりの作品にするのは大変難しいですが、どの子もとても頭を働かせて色々な工夫をしていました。

理科が嫌いな子どもが増えていると聞きますが、本校児童はとても意欲的に理科の授業に取り組んでいます。今日は木谷誠政治先生の科学実験教室がありました。９人全員が脳をフル回転させ、表面張力について考えていました。

保護者様　及び　関係各位

本日の下校及び１３日（月）の登校の対応についてお知らせいたします。
①１・２年生の下校
・５限後、集団下校します。（１４：３０頃）各方面に教員が同行します。
・ただし、３年生以上に兄弟がいる場合は、６限終了後集団下校します。それまでは、学校で宿題などをして待機します。
・放課後児童クラブ利用者は、予定通りバスに乗車させます。
②３・４・５・６年生の下校
・６限後、集団下校します。（１５：４０頃）各方面に教員が同行します。
・放課後児童クラブ利用者は、予定通りバスの乗車させます。
③１３日（月）の登校
・新たな情報がなければ通常の登校としますが、不安がある場合は保護者の自家用車による登校を可といたします。

校長　村田　浩彦

理科の授業で、光の学習をしていました。クマの出没情報が出ていましたが、この時期は晴天の日・時間が限られていますので、注意しながら屋外で授業を行いました。下の写真には、サスマタを持って周囲を観察する先生が映っています。

先日、金沢の陸上競技場で出会った珍しいカメムシが、今度は本校の校舎内に侵入！外来種は、この宝達小校区にも入り込んでいるのです。さて名前は？

答えは、「マツヘリカメムシ」でしたね。覚えてましたか？あの洋梨のようなフルーティな香りを出すヤツです。

学校栄養職員の中村先生による「食に関する授業」がありました。各自の食生活を振り返りながら「五大栄養素」をバランスよく摂ることについて考えることができました。

以下の学級だよりを掲載しました　⇒　こちら

・１年学級だより1108

・６年学級だより1108

本日は、日曜参観の代休日（振替休業日）で学校はお休みです。でも、バッタは学校に遊びに来てくれました。さて、この昆虫の名は？

「ハネナガイナゴ」ではないかと思います。その名のとおり、羽が足より長いのが特徴です。バッタの特徴である触角が極端に短いところも面白いですね。稲を食べる害虫ですが、煮たり焼いたりして人間の食用にもできるそうです。注目の「昆虫食」ですね。

昨日の「ふれあい児童学習発表会」のご参観ありがとうございました。学校で撮影した動画を、YouTubeにて限定公開いたします。保護者ページからアクセスしご覧ください。

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日曜参観に合わせて、引き渡し訓練を行いました。近年、自然災害や異常気象、野生動物出没などによって、引き渡しをする可能性が高まっています。訓練は必須となっていますので、この日曜参観の機会を利用して訓練を行いました。

「ふれあい児童学習発表会」をご参観ありがとうございました。子どもたちは練習の成果以上のものを発揮してくれたと思います。2学期後半の子どもたちの活躍・成長が楽しみです。

※動画（Youtube）　⇒　こちら

今年はカメムシが異常発生しているそうです。猛暑、異常気象の影響でしょうか？さて、これもカメムシだと思いますが、よく見ると変わった形をしています。何という種類かな？

※虫が苦手な方は閲覧注意願います。

マツヘリカメムシ。北米原産の外来種のようです。初めて見ました。洋梨のようなフルーティな匂いを出すそうです。カメムシは全て臭いわけではないのですね。匂いを確認できませんでした。残念。

今朝の北陸中日新聞の記事を元に、今日の「対話トレーニング」を行いました。宝達志水町が始めてランクイン（北陸で3位、石川県内では何と1位）したということですが、子どもたちはどう考えたでしょうか？先日の「宝達志水町PRパンフレット」づくりの活動と関連させながら、子どもたちは自分たちが住んでいる町について改めて考える機会になったと思います。

昼休みに運動場の「ミニ宝達山」で遊んでいる低学年の子どもたちの足元に咲いていました。これも難しい！調べましたが、似たような花がたくさんあります。どなたか教えてください。

かわいいおばけたちが校舎内を回っています。お菓子をくれないとイタズラするぞ！

５・６年生が「金沢自主プラン」に向けて作成した「宝達志水町PRパンフレット」を児童玄関に置きました。学校公開でいらっしゃった際にぜひご覧下さい。部数が限られているため、持ち帰りはできませんので、閲覧のみでお願いいたします。

校務員の越野さんが準備してくださったプランターのお花は、4年生以上の児童が委員会活動でお世話をしています。登校後の水やりは、朝のルーティンになっています。

テントウムシの仲間ですね。赤い斑点が特徴のテントウムシは見ますが、これはオレンジ色ですね。さて、何という種類？

残念ながら、同定が難しくわかりませんでした。どなたか教えてください。

PS.知り合いからナミテントウムシの四紋型と教えていただきました。なるほど。奥が深い。

以下の学級だよりを掲載しました　⇒　こちら

・1年学級だより　1101

・２・３年学級だより　1101

・4年学級通信　1101

今回のつながる木は、１１月５日（日）の「ふれあい児童学習発表会」のめあてです。それぞれの児童が、自分のめあてをしっかりもって、行事の準備・運営に取り組んでいます。たくさんの方々の参加をお待ちしています。

５年生の出し物練習、最後の追い込みの様子です。グループごとにセリフなどの確認をしています。

毎月１日・２日は、全校児童の縦割り班による挨拶運動です。２８日の北國新聞にも紹介されましたが、玄関での挨拶運動の後、各教室を回って朝の挨拶をすることになっています。昨日、地域の方からお電話をいただき、大変素晴らしい活動だとのお褒めの言葉もいただきました。ありがとうございました。

この日は２年生から６年生の６人と担当の先生が立ってくださいました。

校務員の越野さんが、教育ウイークに合わせて児童玄関にプランターをおいてくださいました。学校公開で学校を訪れる方々をお出迎えします。

3年生の理科は、屋外で「日光」についての学習をしていました。太陽光を反射して的に当てるゲームをとおして、太陽光の特徴を理解しました。

10月28日（土）北國新聞朝刊に宝達小学校が紹介されました。トップ記事に5・6年生の「金沢自主プラン」、その他の記事には自転車大会の練習に取り組んだ4・5年生、全校で取り組んでいる「挨拶運動」を取り上げていただきました。見逃した方は、児童玄関に掲示してありますので、学校公開で来校した際にご覧下さい。合わせて、「金沢自主プラン」に向けて作成した「宝達志水町PRパンフレット」も設置してあります。

本校では、毎月1日に「全校・児童集会」を行っています。内容は、校長先生のお話、生徒指導のお話、児童会からのお知らせなどです。今回の児童集会は、10月から後期児童会がスタートしていますので、委員長の「任命式」を行いました。

本日1日から7日までいしかわ教育ウイークとなっています。先般のご案内のとおり、期間中に学校公開の日を設定していますので、お時間の都合のつく方は是非お越し下さい。なお、「ふれあい児童学習発表会」は5日（日）の午前中となっています。

「保健だより１１月号　1101」を発行しました　⇒　こちら

※「目を守るための啓発資料　1101」も掲載しましたので、合わせてご覧下さい。

生活目標についてのリモート集会がありました。１０月の生活目標の振り返りの発表を各クラスで行ってもらい、その後１１月の「安全な学校生活」についての山岸先生のお話を聞きました。

保護者様　及び　関係各位

日頃より本校の教育活動へのご協力ありがとうございます。１１月８日（水）の日課が以下のとおり変更になりますので、お知らせいたします。

＜変更後＞

特別日課　４限授業まで　給食・掃除後下校

※放課後児童クラブバス　１２：５０発

以上、宜しくお願いいたします。

宝達小学校　教頭　北　　豊

以下の学級だよりを掲載しました　⇒　こちら

・ひだまり学級だより「ひだまり1031」

先日の後期再生資源回収にご協力いただきました関係者の皆様、大変ありがとうございました。売上は以下のとおりです。児童の活動や地区の子供会の活動に使わせていただきます。

紙資源　４７，５６０円

空き瓶　　　　８６０円

合　計　４８，４２０円

環境省のマニュアルを掲載しました。⇒　こちら

10月25日北陸中日新聞朝刊より

本校の児童は、「表現力」が課題です。授業では、課題について考えたことを、自分で選んだ方法をもとにグループや全体に説明することを大切にしています。

本校では、新聞を活用した活動を進めています。家庭学習の「自学ノート」の取組では、児童が自分でテーマを決めて記事を選び、それについて自分の考えをまとめます。上手にまとめたノートは階段の踊り場に掲示されます。教育ウイークの期間中に是非ご覧ください。

来週の日曜日は、「ふれあい児童学習発表会」があります。各学年の出し物の練習も大詰めです。１年児童の発表もとても上手になってきました。

23日の５・６年金沢自主プランでは、国内外のたくさんの旅行客の方々に、子どもたちの宝達志水町ＰＲパンフレットを配布できました。写真のマップは、5年教室前に掲示してありますので、教育ウイークの期間中にご覧ください。

教育ウイークの時間割を掲載しました。保護者ページからご覧ください。

６年学級だより「一致団結1027」を発行しました。保護者ページからご覧ください。

本日、宝達志水町よりクマの目撃情報（足跡）がありました。マチコミでお子様の送迎についてご連絡させていただきました。ご確認願います。

11月行事予定表 .pdf

５・６年生が金曜日から延期になった、「金沢自主プラン」に行ってきました。午前中は小雨に見舞われましたが、午後からは大変爽やかな天候となりました。宝達志水町を紹介するパンフレットを、日本人や外国人の旅行者に配布するというミッションがありましたが、ほとんどの児童が達成することができました。

今週は梅田さんの読み聞かせがあります。

１週間延期になっていたＰＴＡ再生資源回収が行われました。ご協力ありがとうございました。

教育ウイークのふれあい児童学習発表会の練習が始まっています。

以下の学級だよりを掲載しました　⇒　こちら

・「ひだまり学級だより1020」

・２・３年学級だより「キラキラ1020」

・６年学級だより「Try!Try!Try!1020」

保護者様　及び　関係各位

全国でクマの出没や被害についてのニュースが相次いでいます。今秋、本校の校区ではまだクマの出没等のニュースはないですが、町内でクマの被害が出ているところがあるようです。各家庭でも、お子様がクマ鈴をつけて登校しているかご確認願います。また、鈴として機能していない場合は、買い替え等をお願いいたします。お子様の安全のため、何卒ご理解ご協力をお願いいたします。

校長　村田　浩彦

今日の昼休みに、学校の校庭に出没！はじめはタヌキかと思いましたが。実は？

多分「アナグマ」では？イタチ科なのでクマではありません。「ハクビシン」や「アライグマ」は外来種ですが、「アナグマ」は在来種のようです。詳しい方がいらっしゃいましたら、学校までご連絡下さい。

この花は？

「センダングサ」の仲間では？詳しい方、ご連絡下さい。